二年級作文植樹節(jié)600字小學
植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。那么關于二年級植樹節(jié)作文該怎么寫呢?下面小編為大家收集整理了“二年級作文植樹節(jié)600字小學”，歡迎閱讀與借鑒!
二年級作文植樹節(jié)600字1
春天是播種的季節(jié)，植樹節(jié)快到了，我們班組織了一次特別的活動--去仲宮八里峪植樹。
首先，我來到平地上，挑選了一塊朝南的地方，因為那里陽光很充足，土地松散，非常適合小樹苗的生長。我和同學肖孟欣合種一棵小桃樹苗，我搶先拿起一把鐵锨，開始挖樹坑，本以為鐵锨對我來說不算什么，應該很容易操作，可當我拿起鐵锨時卻非常吃力，只能用鐵锨的前頭鏟起一點土，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了，像只斗敗的公雞。肖孟欣看見我這副落敗的模樣，便接過鐵锨，只見她手腳并用，先將鐵锨插進泥土里，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了。就這樣，我們輪流上陣，干得熱火朝天，不一會兒，我們眼前就出現(xiàn)了一個深約20厘米的坑，我把桃樹苗小心翼翼地放進坑內(nèi)并扶正，肖孟欣把周圍的土勻稱地填進坑里，并用雙腳使勁地將土踩踏平整。然后，我拎來一桶水，倒在樹根處，小樹苗好像很渴，一桶水很快被吸收了，喝得真暢快。小樹苗種好了，我把一顆紅絲帶系在了樹枝上，也將我們的寄托系在了上面，祝愿小樹和我們一起快樂地長大，日后都成為棟梁之才。
這次植樹活動，我們班一共種植了40棵小樹苗，遠遠望去，一排排小樹苗整整齊齊地排列在那里，高高地昂起頭來，似乎在等待著我們的檢閱。我想，幾年以后，這些小樹苗經(jīng)過陽光的沐浴，風雨的洗禮，都會變成枝葉茂盛的大樹，不僅綠化了環(huán)境，還能吃到香甜可口的果子，這是一件多么有意義的事情啊!
小樹，待到明年的今天，我一定來看你，希望我們一起健康快樂地成長
二年級作文植樹節(jié)600字2
今天中午我和其他同學一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很非常有意義的事情—植樹，土地上種了樹木有許多的好處，美化環(huán)境，吸收二氧化碳，釋放氧氣，抵擋風塵暴，減少噪音等等。
我們高高興興坐著汽車來到了一座正在那個的高架橋下，由于這里正在施工，所以看不出有一點點的生機，黃土漫天飛舞，空氣力彌漫著渾濁的氣息，此時此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉(zhuǎn)身看了看另外一旁，不知道是哪些綠色使者已把經(jīng)整齊的樹木一排排高高聳起，為保護環(huán)境盡了一份力。
老師給我們每人發(fā)了紅色的帽子，同時給每個班級發(fā)了一把鏟子，來到了我們的植樹區(qū)，眼睛突然一亮，本以為植樹就是挖個洞，放進樹苗就得了，現(xiàn)在倒好，樹苗又高又大，差不多我們班個教室那么高，這要什么放進去呢，難倒了我們這些小人了。
既然我們的任務就是植樹，那就得認認真真的干，話不多說，我們一起商議，最后的結(jié)果是我們?nèi)齻€人一起推的方法，俗話說，兄弟齊心其利斷金，于是我們說干就干，大家一起喊口號，一起使力，使出了吃奶的力氣一點一滴的把樹苗移到了洞的中心位置，可這還不算完，還要把樹苗扶起來保持平衡才可以，于是我們又咬牙切齒把樹扶起來，這時大家都已經(jīng)氣喘吁吁了，這時，握鏟子的同學連忙把土蓋上，只見那位同學吃力的鏟下一鏟土，再蓋上來，本不熟練的動作，到最后很連貫的做完了，使我們節(jié)約了很多的時間，土填完了，我們圍著小樹開始“跳舞”一邊唱歌一邊跳，不一會，因為我們的跳舞，使蓋上去的土更加結(jié)實有力了，總算大功告成了，突然發(fā)現(xiàn)自己全身都濕透了，連帽子都出汗了，原來我付出了很多的辛勤的汗水。
看到自己親手栽的樹就是不一樣，有種親切的感覺，再苦再累也是值得，想到這些不由的想起了自己的父母，自己的老師，他們何嘗也不是呢，我們就好比是一棵棵小樹，父母給我們溫暖的保護，老師給我們澆灌著知識，所以我們一定要好好長大，回報社會，回報父母，回報老師。
二年級作文植樹節(jié)600字3
植樹節(jié)到了，老師動員大家每人植一棵樹，為地球媽媽的綠化努力。于是，我和爸爸媽媽決定一起去外婆家植樹。
星期天一大早，我們便去市場買樹。我們走進一家花木店，看到各種各樣的小樹苗正靠在墻頭，好像在等著主人來認領似的。買樹的人也很多，你買一棵蘋果樹，我買一棵桔子樹，看起來大家植樹的勁兒都很足。我們在花木園丁的指導下，買下了一棵棗樹，興致勃勃地向外婆家出發(fā)了。
到了外婆家，我拉開了噪門喊：“外婆，開始種樹啦!”外婆和外公笑盈盈地從屋里走出來，手里拎著早已準備好的鐵鍬、水桶。種樹開始了，我們抬水的抬水，挖坑的挖坑，快樂地忙活起來。我先負責挖坑，別看我個兒小，力氣可大啦!不一會兒，就挖出了一個小坑，可是挖到一半，一段老樹根擋住了鐵鍬的去路，怎么使勁也挖不下去，只好請外公來幫忙。外公真厲害，三下兩下就把老樹根給解決了。這時，我拿來了小樹苗，輕輕地放在坑里，那小樹苗卻東倒西歪的，一點兒也不聽話。我只好雙手扶著它，讓爸爸蓋土。這時，只聽外婆說：“別急，別急，讓我來給小樹苗施一點肥!”說著，她挖來雞圈里的草蓋在樹根上，我不解地問：“這算是什么肥呀!”外婆一本正經(jīng)地說：“飛兒，這你就不知道了，這可是天然的有機肥，是植物的營養(yǎng)品。”我相信外婆的話，因為她是種田的能手。最后，爸爸用鏟子把泥土蓋上，我取來了一桶淤泥水，澆在小樹的枝丫上。大家都笑了，外婆說：“俗話說‘澆樹澆根’，這樣它才會茁壯成長!”我恍然大悟，放低了勺子，均勻地撒在了小樹苗的周圍。聽說那淤泥水也是植物的好朋友。
終于種好啦!一家人望著在風中搖曳的棗樹，都情不自禁地笑了起來。
二年級作文植樹節(jié)600字4
今天是植樹節(jié)，陽光明媚，我和同學們一起來到了東郊鄉(xiāng)植樹基地，為荒地增添幾分綠色的生機。
一下車，放眼望去，一棵棵高大挺拔的大樹蒼翠欲滴，一叢叢小草從土地里探出頭來，一朵朵小花姹紫嫣紅，爭奇斗艷。我們沿著坑坑洼洼的黃泥路，走著，到了盡頭，我在黃草堆中找到了一把干凈，輕便，嶄新的鋤頭?？冈谏砩希稽c兒也不覺得重。走著走著，便到了植樹的空地，準備開始植樹。
首先，林業(yè)局的叔叔先為我們示范了一次植樹的過程，主要是口訣：三埋兩踩一提苗來埋土。叔叔種好一棵樹后，我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)布滿了密密的汗珠，我趕忙從身上找一張紙遞給給叔叔，讓叔叔擦擦臉上的汗。叔叔接過紙巾擦了擦身上的汗水，我看著覺得很滿足。
接下來便是我們植樹的時間了。我先想了想：葉子能蒸發(fā)掉小樹體內(nèi)的一部分水分。便找了一株葉子較少的小樹，帶著我的鋤頭，一起來到了一塊空地上，和雅如一起種起樹來。我們分工合作，我來挖，她來刨。我舉起鋤頭才發(fā)現(xiàn)鋤頭其實很重，我的腰都累彎了，一直在往后面傾斜，我快要撐不住了，便借著鋤頭自身的重量，用力的打進了泥土里，用盡全身吃奶的力氣，將土從坑里拉出來，一拉，卻拉不動，便將鋤頭往上翹一下，土便松了……過了十分鐘樹種好了，我們在牌子上面寫下了種植人的姓名，種植的日期，還有我們的愿望，把它掛在了小樹上，希望小樹能夠健康成長。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)，喚醒我們心中的朝氣。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的城市。
二年級作文植樹節(jié)600字5
冬去春來，又是一個植樹節(jié)，我們在老師的帶領下，來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢?就在這時，一位技術指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術指導人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。
挖坑是體力活，放樹可是個技術活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點兒歪，“往左，往左，往右。”終于把樹放直了。到了培土的時候，培土可是關鍵，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“著水得慢慢澆”。說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著:那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風景線。