學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)對于學(xué)生英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要.現(xiàn)階段學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣不高,自主學(xué)習(xí)能力差.在英語教學(xué)過程中,應(yīng)當(dāng)采取不同的方法,提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣.

　　如何提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力

　　(一)做好課前準(zhǔn)備，大致分為三個方面：知識上的準(zhǔn)備，這主要通過預(yù)習(xí)來完成;物質(zhì)上的準(zhǔn)備，就是準(zhǔn)備好課堂所需要的一切學(xué)習(xí)用具;身體上的準(zhǔn)備，要求每個學(xué)生要科學(xué)地生活，要保證基本的睡眠、營養(yǎng)和鍛煉。

　　(二)要開動腦筋積極思考，要認(rèn)真抓住兩個環(huán)節(jié)：一是專心聽講，不要"走神"。要做到這一點，首先要有正確的學(xué)習(xí)動機，有強烈的學(xué)習(xí)渴望，才能專心聽講;其次，要充分認(rèn)識到老師的重大作用，才能虛心去聽;二是要努力克服“走神”現(xiàn)象，“走神”破壞了上課聽講的連續(xù)性，是很多學(xué)生學(xué)不好的重要原因。

　　(三)要重理解。上課時，要努力爭取當(dāng)堂理解所學(xué)的新知識，要通過提高課堂的學(xué)習(xí)效率來減輕課外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，這是一條重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，目前重視“出活題，考能力”。

　　(四)要學(xué)會科學(xué)地思考問題。主要指學(xué)生向老師學(xué)習(xí)知識的過程中，要把老師思考問題時采用的思維方式、思維規(guī)律和思維方法學(xué)到手。課堂上學(xué)習(xí)雖然是主要渠道，但不是唯一渠道，“家庭教育”是重要的組成部分，從英語教學(xué)來看，任何老師無論采用何種方式和方法，在整個教學(xué)中都是圍繞三個方面開展工作的：

　　一是培養(yǎng)興趣，

　　二是激發(fā)學(xué)生的求知欲，

　　三是培養(yǎng)自學(xué)能力。

　　良好習(xí)慣的培養(yǎng)非一日之功，學(xué)生要注意做到以下幾點：

　　1、每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右;

　　2、有意識地識記單詞、句型、文章，積累知識;

　　3、大膽發(fā)言，敢于質(zhì)疑;

　　4、認(rèn)真完成作業(yè)并及時訂正錯誤;

　　5、專注地傾聽同學(xué)的發(fā)言、老師的講課;

　　6、每單元結(jié)束后，整理所學(xué)的知識，自撰單元小結(jié);

　　7、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);

　　8、將遇到的難題記入自己的“難題集錦”中。

　　培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升的關(guān)鍵因素，同時也是穩(wěn)固學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的必要條件。