摘要:“Rome was not built in a day”(羅馬不是一日建成的)。同學(xué)們只要持之以恒，在學(xué)英語的過程中，堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)就會(huì)積極主動(dòng)，輕松愉快，英語水平也會(huì)在潛移默化中得到不斷提高。

　　如何培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　一、養(yǎng)成學(xué)習(xí)有計(jì)劃、做事有目標(biāo)的習(xí)慣

　　英語學(xué)習(xí)是一個(gè)反復(fù)實(shí)踐、循序漸進(jìn)的過程，不能急于求成。要想事半功倍，就應(yīng)該制定一個(gè)適合自己水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)有一個(gè)相對(duì)完善的時(shí)間表，既要涵蓋每月的整體規(guī)劃，又要包含每周以及每天的計(jì)劃安排。同時(shí)，還要有執(zhí)行計(jì)劃的恒心和毅力。有的學(xué)生將計(jì)劃制定得頭頭是道，但是只執(zhí)行了兩三天就放棄了。所以，訂的目標(biāo)應(yīng)切合實(shí)際，不要隨意變動(dòng)，只要循序漸進(jìn)堅(jiān)持下去，就會(huì)有所收獲。

　　二、養(yǎng)成開口說、大聲讀的習(xí)慣

　　學(xué)習(xí)英語是為了交流思想、傳遞信息。因此，要養(yǎng)成敢于開口說、大聲讀的習(xí)慣。首先，要認(rèn)真聽讀并且模仿與課本配套的磁帶錄音。在課堂上要注意老師的發(fā)音，在課余時(shí)間經(jīng)常聽聽英語廣播從而培養(yǎng)聽的能力，使自己從一開始就能發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、讀音純正。其次，每日要朗讀課文，朗讀力求準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂，注意培養(yǎng)語感。做到口中讀，眼中看，心中記，切不可有口無心，亂念一通。精彩句段或短文要熟讀成誦。“書讀百遍，其義自現(xiàn)”即道出了朗讀與理解的含義。讀書有了量的積累，便會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

　　三、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣

　　所謂自主學(xué)習(xí)，就是不依賴他人而能運(yùn)用一定的學(xué)習(xí)方法，獨(dú)立獲取知識(shí)的能力。培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，首先要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，要有明確具體的閱讀計(jì)劃，可以在詞典和語法書的幫助下，廣讀一些英文雜志、報(bào)紙、原版英文閱讀材料或名著簡寫本等。課外閱讀可以使你開闊視野，豐富知識(shí)，增加大量的詞匯、語法、習(xí)慣用語以及社會(huì)文化背景知識(shí)等。閱讀過程中，盡量克服一些不良習(xí)慣，如玩弄紙筆、抖動(dòng)雙腿、東張西望等，要集中注意力，學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞，養(yǎng)成邊讀邊思考的習(xí)慣。“學(xué)起于思，思起于疑”。在學(xué)習(xí)過程中，還要養(yǎng)成讀書質(zhì)疑的習(xí)慣，準(zhǔn)備好一本疑難錯(cuò)題本，可以隨時(shí)查缺補(bǔ)漏不斷總結(jié)，這不失為一個(gè)事半功倍的方法。

　　四、養(yǎng)成勤于動(dòng)筆、書寫規(guī)范的習(xí)慣

　　學(xué)生的書面表達(dá)如何，往往是衡量英語學(xué)習(xí)程度的尺碼，也是高考直接影響考分高低的重要因素。廣讀、勤思是寫作的基礎(chǔ)，多練則是英文寫作水平提高的保障和必由之路。要重視課堂的寫作訓(xùn)練，認(rèn)真記好筆記、完成造句、回答問題、概述課文等書寫作業(yè)，課外要養(yǎng)成寫日記、寫讀書筆記、寫信等一些記敘生活和內(nèi)心情感的小文章的習(xí)慣。同時(shí)，也要注意書寫整潔規(guī)范，認(rèn)真書寫有助于語言的準(zhǔn)確表達(dá)，有助于提高英語寫作的能力。

　　五、養(yǎng)成整潔、有序?qū)W習(xí)的習(xí)慣

　　每天要合理安排好自己的課外時(shí)間，養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、反思的習(xí)慣。只有預(yù)習(xí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己哪些新知識(shí)不理解，課堂上才能針對(duì)問題聽講、思考;只有常復(fù)習(xí)，才能鞏固消化理解，提高學(xué)習(xí)效率。此外，要營造一個(gè)整潔有序的學(xué)習(xí)小環(huán)境，各類學(xué)習(xí)物品如教科書、教輔資料、筆記本、作業(yè)、試卷分類放好，按序擺放，用后放回原處。養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，就能節(jié)省在雜亂的書堆里尋找資料的時(shí)間，也培養(yǎng)了自己愛整潔、講美觀、做事細(xì)心的好作風(fēng)。

　　“Rome was not built in a day”(羅馬不是一日建成的)。同學(xué)們只要持之以恒，在學(xué)英語的過程中，堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)就會(huì)積極主動(dòng)，輕松愉快，英語水平也會(huì)在潛移默化中得到不斷提高。