為了記憶英語(yǔ)單詞不顯得那么乏味，大家可以采取游戲等具有娛樂(lè)性的方法進(jìn)行英語(yǔ)單詞記憶。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的記英語(yǔ)單詞的秘訣，供大家參閱!

　　記英語(yǔ)單詞的秘訣：怎樣背單詞才會(huì)不覺(jué)得太枯燥乏味

　　問(wèn)題：我是一名初二的學(xué)生。在上英語(yǔ)課的時(shí)候老師叫背單詞，我老覺(jué)得背單詞非?？菰锓ξ?，就是很煩背單詞。您能有什么好的辦法能夠幫助我嗎?

　　曲剛回答：千萬(wàn)別死背單詞的拼寫(xiě)，那樣跟死背電話號(hào)碼沒(méi)有差別，誰(shuí)也背不下成千上萬(wàn)的電話號(hào)碼，同樣誰(shuí)也背不下成千上萬(wàn)個(gè)由26個(gè)字母組成的電話號(hào)碼(即英語(yǔ))。英語(yǔ)是拼音文字，記住英語(yǔ)單詞的最正確方法、也是最簡(jiǎn)單方法、最可靠方法就是記住單詞的發(fā)音。其他的方法都不是根本方法，記住的單詞都會(huì)被忘記。請(qǐng)大家想一想，有哪個(gè)中國(guó)人背過(guò)漢語(yǔ)拼音，可掌握了漢語(yǔ)拼音的人都可以用漢語(yǔ)拼音在計(jì)算機(jī)上打字，人們打字時(shí)打進(jìn)的拼音是什么，是記住的漢語(yǔ)拼音字母嗎，不是，而是漢字的發(fā)音，音發(fā)得準(zhǔn)的人都能使用漢語(yǔ)拼音打字，同樣英語(yǔ)音發(fā)得準(zhǔn)的人就可以記住英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)。中國(guó)人從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)誰(shuí)背漢語(yǔ)拼音，同樣外國(guó)人從沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)背過(guò)英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)，拼音文字靠發(fā)準(zhǔn)音記住拼寫(xiě)，這是天經(jīng)地義的。要想記住英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)，必須發(fā)準(zhǔn)英語(yǔ)音。請(qǐng)練準(zhǔn)英語(yǔ)單詞的發(fā)音，就可以進(jìn)入記字無(wú)難，記字無(wú)憂的境界。

　　記英語(yǔ)單詞的秘訣：怎樣背單詞最有效

　　不要單純的為背單詞而去背單詞。我的幾點(diǎn)體會(huì)：

　　1.要將單詞放在一定的語(yǔ)境中去，這樣就會(huì)很快記住。這就是為什么在閱讀文章時(shí)單詞記得住，而單背的背過(guò)就忘;

　　2.自己感興趣的內(nèi)容，往往這樣的單詞記得很快，而且 不容易忘掉，你可以先從這里入手，培養(yǎng)記單詞的興趣;

　　3.學(xué)會(huì)總結(jié)。將同義，近義，反義等一類詞，或是詞形相近或發(fā)音相近的詞常歸歸類總結(jié)一下，對(duì)比著記憶會(huì)更快。

　　4.學(xué)會(huì)從詞綴中猜測(cè)單詞的意思，這樣你的詞匯量就會(huì)從已知詞匯中“派生”出來(lái)，大大增加;

　　5.有的詞詞根相同，而其動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞都只是跟不同的后綴或前綴，記住這些構(gòu)詞法，你的詞匯量就會(huì)成倍的增加;

　　6.重復(fù)再現(xiàn)的次數(shù)越多，記得越牢。有一個(gè)說(shuō)法，見(jiàn)了7遍的東西就會(huì)記住，闔試之?

　　7.貴在堅(jiān)持，切不可一暴十寒。

　　記英語(yǔ)單詞的秘訣：背單詞的困惑

　　中國(guó)學(xué)生是如何背單詞的?

　　一般來(lái)說(shuō)，中國(guó)人背英語(yǔ)單詞有這樣幾種方法：

　　a. 協(xié)同法。這是中國(guó)學(xué)生背英語(yǔ)單詞使用最多的方法，也就是人們常說(shuō)的“五到”記憶法：眼里看到，心里想到，手里寫(xiě)到，嘴里念到，耳朵聽(tīng)到。通過(guò)眼、心、手、嘴、耳的多重強(qiáng)化來(lái)記憶單詞。

　　b. 分類強(qiáng)化法。把意義上屬于同一大類的單詞劃為一組進(jìn)行記憶，比如認(rèn)為“comet彗星”、“planet行星”、 “satellite衛(wèi)星”、“star恒星”、“mars火星”、“mercurial水星”等都是“星”，于是將其劃為一組進(jìn)行記憶。此種方法分類歸納看似科學(xué)，但實(shí)際上還是死記硬背實(shí)，而且不適于短期內(nèi)快速記憶大量單詞。主要用于記憶某一領(lǐng)域的專業(yè)詞匯。

　　c. 閱讀背詞。有的教師認(rèn)為，只要學(xué)員把一篇文章讀熟，或者干脆背下來(lái)，文中的詞匯也就算記住了。這種方法對(duì)提高英語(yǔ)水平很有幫助，但就背單詞而言，難免有高射炮打蚊子之嫌，同樣不適合大面積快速記憶英語(yǔ)詞匯。

　　以上這三種記憶方法，從一定意義上說(shuō)，都是機(jī)械記憶。古代為科舉而讀書(shū)的文人，只能搖頭晃腦、死記硬背四書(shū)五經(jīng)。而身處21世紀(jì)的我們，還在用這些老祖宗的方法背單詞，實(shí)在是可悲啊!

　　此外，用構(gòu)詞法背單詞可能是大家采用較多的方法。這種方法比死記硬背要科學(xué)得多，效率也高得多，但是適用范圍比較有限。

　　為何中國(guó)學(xué)生背單詞效率很低?

　　除了極少數(shù)過(guò)目不忘的天才(如錢鐘書(shū)、林語(yǔ)堂等)，中國(guó)學(xué)生背英語(yǔ)單詞幾乎都是苦不堪言——或枯燥乏味，或前背后忘，或張冠李戴，更有甚者還會(huì)激流勇退，放棄英語(yǔ)。

　　如果以上這些現(xiàn)象只是出現(xiàn)在個(gè)別人身上，那可能是個(gè)體差異所致。但事實(shí)上，我們中國(guó)人背英語(yǔ)單詞時(shí)普遍會(huì)遇到這種問(wèn)題。從邏輯角度來(lái)看，其原因一定不在于中國(guó)人智力或記憶力不足，而在于我們的記憶方法不科學(xué)，不合理。

　　英語(yǔ)是一種表音的文字，比如"blade"這個(gè)詞，除了表示/bleid/這個(gè)發(fā)音之外，從字型上是看不出任何意思的。而漢語(yǔ)則是一種表意的文字，漢字"刃"是一個(gè)指示字，可以從字型上清楚地看出指的是"刀"開(kāi)口的地方，從而推斷出是"刀口"的意思。

　　正是英語(yǔ)和漢語(yǔ)這種造字方式的差異，給中國(guó)人背英語(yǔ)單詞造成了巨大的障礙。我們不知道“blade”為什么能表示“刀刃”，只能用機(jī)械記憶把 “b”“l”“a”“d”“e”這幾個(gè)英文字母與“刀刃”這個(gè)中文意義強(qiáng)行捆綁起來(lái)。然而人腦不是電腦，這種毫無(wú)邏輯的捆綁從一開(kāi)始就是脆弱的，它不符合我們中國(guó)人由“因”記“果”，由“果”推“因”的記憶規(guī)則。這就是我們之所以記英語(yǔ)單詞會(huì)前背后忘、效率低下的最根本原因。

　　中國(guó)學(xué)生應(yīng)該如何背單詞呢?

　　實(shí)際上，突破詞匯關(guān)并不是什么困難的事情。只要您掌握科學(xué)的方法，具備按計(jì)劃學(xué)習(xí)的毅力，再花上兩三個(gè)月的時(shí)間，您就一定能突破這道難關(guān)。而所謂科學(xué)的方法就是指適合中國(guó)人的思維和認(rèn)知習(xí)慣的記憶方法。

　　突破英語(yǔ)詞匯關(guān)=科學(xué)方法+毅力+兩三個(gè)月時(shí)間