學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，我們可能會(huì)拘泥于語(yǔ)法，從而導(dǎo)致對(duì)話無(wú)法順暢地進(jìn)行下去。其實(shí)不用那么糾結(jié)于語(yǔ)法也可以哦。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的練英語(yǔ)口語(yǔ)的方法，供大家參閱!

　　練英語(yǔ)口語(yǔ)的方法：學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，可不能這樣練

　　語(yǔ)法當(dāng)先 說(shuō)話、寫作之前先想語(yǔ)法，惟恐語(yǔ)法有錯(cuò)，此為學(xué)校課堂死板的英語(yǔ)教學(xué)給學(xué)生留下的最嚴(yán)重的后遺癥之一。

　　心理恐懼 聽不懂更不敢說(shuō)話，讀不快也不敢寫，惟恐語(yǔ)法有錯(cuò)導(dǎo)致心理上的畏懼，認(rèn)為英語(yǔ)是高深莫測(cè)的學(xué)問(wèn)，認(rèn)為英語(yǔ)老師的思維方式才是惟一正確的思路，培養(yǎng)了許多考試高分，而真正運(yùn)用英語(yǔ)低能的畸形學(xué)生。

　　學(xué)無(wú)致用 學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是為了運(yùn)用和表達(dá)，而是為了考試和過(guò)關(guān)，于是動(dòng)機(jī)走偏結(jié)果是學(xué)得越多，丟得越多;沒(méi)有把英語(yǔ)變成自己表達(dá)自己，與人交流的真正工具，事倍功半，浪費(fèi)自己的時(shí)間和金錢。

　　落后陳舊 學(xué)了不少古董英語(yǔ)。任何語(yǔ)言都是“活”的語(yǔ)言，在每天發(fā)展新的詞匯/意向/用法等，在不斷豐富，不斷進(jìn)步，從這個(gè)意義上說(shuō)，學(xué)習(xí)陳舊的語(yǔ)言毫無(wú)新鮮感不說(shuō)，基本無(wú)處可用。

　　急用亂醫(yī) 不少人在急用英語(yǔ)的情形下，只好囫圇吞棗，有病亂投醫(yī)，不管學(xué)校學(xué)習(xí)方法是否適合自己，先上著再說(shuō)，選擇缺乏理性分析與思考，效果也就可見能有多好?

　　語(yǔ)音不規(guī)范 語(yǔ)音非常“中國(guó)”是不少英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)，原因是聽的國(guó)際化的發(fā)音太少，中國(guó)的英語(yǔ)老師中發(fā)音語(yǔ)感好的實(shí)在有限，所以與其等待他們提高，不如跨越他們(在語(yǔ)音方面)多向母語(yǔ)為英語(yǔ)的人士學(xué)習(xí)。

　　用法不入流 不鮮活、不入時(shí)、不風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言就不是我們要學(xué)的語(yǔ)言，不入流、不分場(chǎng)合的語(yǔ)言學(xué)了就無(wú)用武之處，學(xué)它何用?

　　盲目崇拜中國(guó)的外語(yǔ)學(xué)院 這些外語(yǔ)學(xué)院確實(shí)有很長(zhǎng)歷史，經(jīng)驗(yàn)豐富的教授老師，但是也有他們的局限性，教材陳舊、觀念陳舊、方法陳舊是他們的通病和致命缺點(diǎn)。

　　幻想一蹴而就 很多人幻想速成英語(yǔ)高手，也許是學(xué)得太久，收效太不成正比，所以有這樣的幻想傾向的人就越多，幻想的程度就越深，幻想的花樣也越層出不窮。

　　期望高學(xué)費(fèi)提高學(xué)習(xí)效果 外因通過(guò)內(nèi)因發(fā)生作用，學(xué)習(xí)語(yǔ)言也不例外?，F(xiàn)實(shí)中不少人，不想通過(guò)艱辛的付出就想學(xué)好語(yǔ)言，結(jié)果希望越大，失望越大。

　　練英語(yǔ)口語(yǔ)的方法：9個(gè)妙招脫口而出流利的英語(yǔ)

　　1、練就“假嗓子”功夫：

　　說(shuō)明：說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，聲音渾厚，富有磁性，聽起來(lái)像外國(guó)人

　　操作：每天跑步10分鐘，一邊跑步一邊有節(jié)奏地喊1234，堅(jiān)持10天見效果哦。

　　2、 增強(qiáng)舌頭的柔韌度：

　　說(shuō)明：改掉一個(gè)一個(gè)單詞說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣，流利說(shuō)出順暢英語(yǔ)。

　　操作：把pike it up，check it out讀成一個(gè)單詞，一口氣說(shuō)出最多次數(shù)。

　　3、自信朗讀每個(gè)英文單詞：

　　內(nèi)容：看見單詞，能即刻默寫出它的音標(biāo);看到音標(biāo)，能猜出單詞

　　操作：每天挑選30個(gè)長(zhǎng)單詞，先謄寫音標(biāo)，然后默寫單詞音標(biāo)。

　　4、清晰地說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)：

　　說(shuō)明：雙元音飽滿，長(zhǎng)音足夠長(zhǎng)，讀準(zhǔn)咬舌音、唇齒音，吐字清晰

　　操作：每天讀一段必須帶有音標(biāo)的文章，速度越慢越好，發(fā)音務(wù)必準(zhǔn)確。

　　5、模仿訓(xùn)練：

　　內(nèi)容：模仿經(jīng)典英文，美化英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)，模仿外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)

　　操作：模仿美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)典演講;模仿英美電影經(jīng)典臺(tái)詞(功夫熊貓)。

　　6、學(xué)習(xí)趣味英語(yǔ):

　　內(nèi)容：通過(guò)英文諺語(yǔ)、英文簡(jiǎn)稱等典型詞語(yǔ)了解英語(yǔ)趣味文化

　　操作:英文簡(jiǎn)稱：family;TCL;BMW;英文諺語(yǔ): give me a five。

　　7、裝老外說(shuō)英文和中文:

　　內(nèi)容：用假嗓子學(xué)美國(guó)人說(shuō)英文和中文;fake it until you make it

　　操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。

　　8、用英語(yǔ)體現(xiàn)感情:

　　內(nèi)容：富有情感地說(shuō)英語(yǔ)，記住，交流傳遞的不是語(yǔ)言而是情感

　　操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey!

　　9、時(shí)時(shí)處處說(shuō)英語(yǔ):

　　內(nèi)容：英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，語(yǔ)言是用來(lái)交流的，說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)才是真英語(yǔ)

　　操作：和partner練習(xí);去英語(yǔ)角練習(xí);參加英語(yǔ)演講比賽;找外國(guó)人交流。

　　練英語(yǔ)口語(yǔ)的方法：英語(yǔ)交談冷場(chǎng)了怎么辦

　　你是一個(gè)不畏懼用英語(yǔ)交談的天生健談?wù)?還是你和我們大部分人一樣，說(shuō)英語(yǔ)時(shí)感到尷尬、不自在，不知道接下來(lái)說(shuō)什么?如果下一次說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)cat's got your tongue，就用以下這些小竅門來(lái)繼續(xù)你的談話。

　　回復(fù)問(wèn)候

　　除了最初的"Hey"或是"Hello"，還有兩種基本的英語(yǔ)問(wèn)候方式：一種是以"how" 開始而另一種是以"what." 開始。常見的例子有"How are you?", "How's it going?", "How've you been?" 以及 "What's up?", "What's going on?" 和"What've you been up to?"

　　對(duì)于"how"開頭的問(wèn)候，你可以用形容詞短語(yǔ)的回答，例如"Good", "Great"甚至是"Exhausted!"另一方面，對(duì)于 "what"開頭的問(wèn)候，合適的回答有"Nothing" 或者"Not much."

　　然后繼續(xù)談話......

　　然而一個(gè)單詞的回答，可以會(huì)影響你的對(duì)話，并導(dǎo)致尷尬的冷場(chǎng)。因此在你"Great"或"Not much"的回答后，你需要繼續(xù)下去告訴別人更多有關(guān)你生活的信息?？梢允怯嘘P(guān)你現(xiàn)在正在做的事："Not much. I'm just out shopping for my sister's birthday gift."

　　或者，可以是你生活中最近發(fā)生的事情："Great! I've just started a new job, and I love it!" 告訴別人更多的信息可以讓別人有更多可以回復(fù)的內(nèi)容，而且在某種意義上，這種談話是非常真實(shí)的。

　　繼續(xù)和開始談話

　　在對(duì)他們最近所做之事進(jìn)行了些評(píng)論后，能干的善談?wù)呔湍芾^續(xù)話題并引出更多的對(duì)話。例如，如果你的朋友說(shuō)他換了新的工作，你就可以用"Oh, really?"接著說(shuō)，然后通過(guò)問(wèn)有關(guān)新工作的話來(lái)引出更多的談話： "So what company are you working for?" 仔細(xì)聽每個(gè)回答，和對(duì)方分享你的想法并問(wèn)更多的open-ended questions，或者需要很長(zhǎng)回答的問(wèn)題，而不是僅僅一個(gè)字就對(duì)付過(guò)去。

　　遵循這個(gè)例子，兩個(gè)同事在離開辦公室的時(shí)候互相交談：

　　Tracy: Hey Lily! How's it going? (greet)

　　Lily: Good. Just headed to meet my husband at the movies. (respond)

　　Tracy: Oh really? (follow-up) What are you going to see? (initiate)

　　Lily: Hopefully Lord of the Rings, if it's not sold out. (respond)

　　Tracy: Oh yeah, the theater can get really busy on Friday night. Good luck! (follow-up)

　　Lily: Tell me about it! See you Monday. (respond)