大學(xué)英語b級考試要訣攻略
英語B級的目的是考核考生的語言知識、語言技能和使用英語處理有關(guān)一般業(yè)務(wù)和涉外交際的基本能力，其性質(zhì)是教學(xué)---水平考試。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的大學(xué)英語b級考試攻略，供大家參閱!
大學(xué)英語b級考試語法
大學(xué)英語B級統(tǒng)考之語法部分主要涉及到連接詞、動詞形式與時態(tài)、主謂語一致、虛擬語氣等內(nèi)容，為方便考生對語法知識的復(fù)習(xí)，現(xiàn)將考試當(dāng)中重點涉及的內(nèi)容總結(jié)如下：
(一)名詞
A. 知識要點
名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞有單、復(fù)數(shù)之分。
1.不可數(shù)名詞只用單數(shù)形式。如果要表示數(shù)量多少，需在其前面加量詞來表達。如：a piece of news(一條新聞);two pieces of advice(兩條建議)
2.名詞所有格的構(gòu)成是名詞加“’s”，如：Mary’s room;如原詞已有復(fù)數(shù)詞尾-s，則只加“’”，如：the students’ hall, 通常用于有生命的存在物的名詞;名詞所有格也可以由介詞of加名詞構(gòu)成，通常用于無生命的存在物的名詞, 如：the window of the classroom.
B.例題講解
What a beautiful house! Especially there are many ______.
A. furniture B. furnitures C. pieces of furniture D. pieces of furnitures
解析：此題考查名詞的單復(fù)數(shù)。Furniture 為不可數(shù)名詞，后面不能加s。很多家具用many pieces of furniture，因此答案為C。
(二)冠詞
A. 知識要點
冠詞是一種虛詞，用在名詞前面，說明名詞是特指還是泛指。冠詞分不定冠詞和定冠詞。
1. 不定冠詞: a / an表示“一”、“某一”概念，用于單數(shù)可數(shù)名詞前。a用在輔音開頭的詞前，an用在元音開頭的詞前。如：
an English teacher/ a second year一位老師/又一年;
2. 定冠詞：the表示“特指的一個或一些”。通常用在形容詞最高級及序數(shù)詞前，或世界上獨一無二的事物前;也用于樂器名詞前。如：
the best season最好的季節(jié)/the first lady第一夫人/the earth 地球/play the piano 彈鋼琴;
3. 不使用冠詞的情況：在三餐飯、球類運動和娛樂活動的名稱之前。在某些慣用詞中也不用冠詞，以具體名詞表示抽象概念。 如：
have lunch吃午飯/ play basketball打籃球/ go to school上學(xué)
B.例題講解
1)______ girl dressed ______ black is her sister Rose. (《大學(xué)英語》(B)Test 2, 34)
A. A; in B. A; on C. The; on D. The; in
解析：D。介詞in可表示“穿(戴)”的意思。此外，特指“穿黑色衣服的女孩”，
用定冠詞the.
2)He is fond of playing _______ piano while his brother is interested in listening to _______ music. (《大學(xué)英語》(B)Test 5, 36)
A. /; the B. /; / C. the; / D. the; the
解析：C。演奏的樂器名詞前+the。Music為不可數(shù)名詞，其前不可用a/an，而題意“對音樂感興趣”并沒有特指哪種音樂，也不可用the.
3)He goes to ______ church every Sunday. ______ church he usually goes to has seating for over a thousand.
A. a, the B. /, The C. The, the D. /, a
解析：B。go to church“做禮拜”是慣用法，不用冠詞。“他常去的教堂”表特指，前加the。
(三)代詞
代詞用于指代。包括：人稱、物主、反身、疑問、不定代詞等。
1.many, few和a few一般只能修飾或指代可數(shù)名詞，much, little和a little 一般只能修飾或指代不可數(shù)名詞。a few 和a little表示“有一些”，具有肯定意義，而few和little表示“幾乎沒有”，具有否定意義。many和much表示“許多”。
2.表示“全部”：兩者用both，三者以上用all;
表示“全無”：兩者用neither，三者以上用none或no one;
表示“任一”：兩者用either，三者以上用any。
3.other, others, the other, the others, another的區(qū)別
(1)other作形容詞修飾名詞，泛指“別的、其他的”。有時會放在some, any, every,
no等詞之后。e.g. We study Chinese, maths, English and other lessons.
(2)others是代詞，泛指“其他人或物”。如：I'm glad to help others.
(3)the other特指范圍內(nèi)的另一個(范圍內(nèi)一共兩個)。One„„the other
e.g. I have two friends. One is from Australia, the other is from Japan.
(4)the others特指范圍內(nèi)的另一些(范圍總數(shù)通常多于兩個)。
e.g. There are forty students in our class. Twenty-eight of us are boys, the others are girls.
(5)another指同類中(三個或三個以上)的“另一個”，是指其中不確定的另一個。
e.g. Would you like another cup of coffee?
B.例題講解
1)The baby is hungry, but there’s ______ milk in the bottle. (《大學(xué)英語》(B)Test 2, 28)
A. little B. a little C. few D. a few
解析：A。milk是不可數(shù)名詞，所以只能用little/a little修飾，而根據(jù)題意“寶寶餓了，但瓶里幾乎沒有牛奶了”，只能選little。
2)She has two best friends. ______ of them is in the country. (《大學(xué)英語》(B)Test 2, 44)
A. All B. Both C. No one D. Neither
解析：D。代詞all表“所有”和both表“兩者都”，其后的謂語動詞需要用復(fù)數(shù)。neither表“兩者都不”，其后的謂語動詞用單數(shù)。
3)—It’s time to tidy your room, Harry! (《大學(xué)英語》(B)Test 5, 33) —See the tidy room, Mum! _______ is where it should be. Test 5
A. Something B. Anything C. Everything D. Nothing 解析：C。根據(jù)說話人所說內(nèi)容可以知道，房間里一切都很整潔，含有整體性，應(yīng)用everything。Anything主要用于疑問句和否定句中。
4)The red flower goes from one to _______ in the class. (《大學(xué)英語》(B)Test 6, 27)
A. the other B. others C. another D. other
解析：C。按照句意傳花不是兩者之間(from one to the other)，而是三者以上(from one to another)，故選C。
大學(xué)英語b級考試技巧
統(tǒng)考注意事項及技巧
1、 統(tǒng)考，思想上的準備：
樹立通過的信心，同時排除僥幸心理?？荚囆枰阕约荷峡紙鰟邮肿觯煽兣c你的努力和是否準備充分有關(guān)。我們承諾資料的有效、精準。在考前有計劃地，有重點地復(fù)習(xí)，按照我們提供的資料和復(fù)習(xí)方法保證達到合格分數(shù)線。
2、題庫和復(fù)習(xí)資料準備：
(1)注意要看最新題庫資料。
(2)如果的確沒有時間復(fù)習(xí)資料的，題庫復(fù)習(xí)重點各類題型中都有提示。
(3)題庫不是為某一個人準備的，所以我們做到資料盡量完整，大家根據(jù)各自情況選擇復(fù)習(xí)，一份耕耘一份收獲嘛。
3、考試結(jié)果情況介紹：
網(wǎng)考的結(jié)果運氣成分占一些，而且每次統(tǒng)考都有新題加入考試系統(tǒng)中，如果運氣好你抽到的都是原題，假設(shè)運氣不佳你抽到的都是新題目。雖然如此，網(wǎng)考也要看您準備得如何，您花了多少時間，英語基礎(chǔ)如何，一份耕耘，一份收獲。您準備的越多，考試起來越輕松，有些同學(xué)跟我說，快考試了心慌慌的，其實不要緊張，只要您復(fù)習(xí)過，就沒什么問題，接下來詳細分析。要想一次性順利過關(guān)聯(lián)系QQ1050887678 旺旺lucky_0917提供復(fù)習(xí)指導(dǎo)詳細內(nèi)容。
4、考試時間與試卷分析(采用機考隨機抽題，考場鄰近考生的題目都會不同的)
(1)第一部分交際用語，5題15分，主要是考一些客套話和一些常規(guī)的情景對話，掌握起來絕對不是難事，一些簡單的單詞，初中程度即可掌握，如果是想順利通過考試，這15分是一定不可以丟的。
(2)第二部分閱讀理解，2題30分，其中第一篇是新改的題型，為正誤判斷，相對來說難度較低，投機幾率大，正誤判斷題主要考查學(xué)生對文章的具體事實、信息的理解能力。一般是根據(jù)文章的事實或細節(jié)，給出一個句子，判斷其正誤。做此類題時，應(yīng)先看題，后帶著“問題”快速閱讀短文，尋找所需要的信息。
第二篇原則上都是取自18篇閱讀理解中考一篇，沒有太多花頭，考試原題出現(xiàn)，所以即使是硬背答案，也必須要做到看到題目就知道選什么答案。
(3)第三部分詞匯結(jié)構(gòu)，5題10分，這部分對于基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)會比較難，短時間提高不現(xiàn)實，只能多看資料多溫習(xí)，看多了自然就會有印象，做題也會有感覺。
(4)第四部分完型填空，1題10分，新版的難度大大降低，解題思路：短文中共包含5個未完成的句子，針對每個句子中空缺部分，請從A、B、C、D、E五個選項中選出正確選項。5個選項分別填入不同位置。比如說一段話的結(jié)尾是句號，接著是空格，那么這個空格上要從下面的答案中找一個以大寫字母開頭的單詞，因為句首需要大寫，另外如說 the 后面需要跟的是名詞，你就從答案中找名詞屬性的單詞，你能確定一個少一個，不會填重復(fù)的答案。再次，根據(jù)詞性判斷，形容詞、慣詞(a/an/the)修辭名詞;不定式to后面接動詞原形;副詞(如ly結(jié)尾)修辭動詞。
(5)第五部分英譯漢，4題20分，新版加大此部分的分值，對我們還是很有利的，建議先看英語，嘗試翻譯，然后掌握不熟悉的單詞。此部分人工評閱，只要大概意思到位，語句通順，即可滿分，所以寫完后務(wù)必要自己默讀一遍，自己感覺通順不通順，根據(jù)9月的考試反饋，大部分出現(xiàn)的句子都是比較簡單的，復(fù)習(xí)起來還是比較容易的，所以這20分是很重要的，不能丟失。
(6)第六部分作文，1題15分，一般考試作文分為9類。所以在掌握常規(guī)命題后還應(yīng)該做一些擴展掌握，總體來說變動不是很大，如果基礎(chǔ)不是非常好的，作文可以選擇性的掌握一些，學(xué)會套用。英語作文對試卷的得分影響很大。假設(shè)作文一點都不會寫，咋辦?我們教你一個秘籍聯(lián)系QQ1050887678 旺旺lucky_0917，由于作文是人工閱卷，《大學(xué)英語B》的作文考試評分原則是在整體評閱的基礎(chǔ)上給出印象分，此印象分以獎勵給分，不是按錯扣分。
綜上所知，考試只要好好就行準備，即可順利通過。
大學(xué)英語b級考試寫作范文
說明：以學(xué)生會的名義于2002年6月10日寫一張演講會的通知。
演講人：著名教授John Smith 先生
時間：下周五晚上7點
地點：報告廳
主題：世界經(jīng)濟發(fā)展與中國加入WTO后中國輕工業(yè)的未來。
領(lǐng)票時間及地點：每晚7點至9點在5號樓601房間
負責(zé)人：李明
[參考范文]
NOTICE
Lecture on
Global Economic Development and the Future of Chinese Light Industry after China's Entering WTO
Speaker: Professor John Smith
Time: 7 P.M. next Friday
Place: Lecture Hall
Every night between 7o'clock and 9 o'clock, you can get the tickets in Room 601, Building No.5. Li Ming is in charge of this.
Students' Union
June 10,2002
[點評] 首先，此題考題應(yīng)明確通知的格式：NOTICE大寫居中，發(fā)通知的機構(gòu)名(此題中為學(xué)生會)和時間放在右下腳;第二，從提示中找出內(nèi)容要點。本題的內(nèi)容提示是以列舉方式給出的，所以寫作中也可采用條款式寫法，使要點清楚明了。
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