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高考英語完形填空解題訣竅

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高考英語完形填空解題訣竅

  廣東卷完形填空只考查實(shí)詞,主要是名詞、動(dòng)詞(包括動(dòng)詞短語)、形容詞、副詞等。同時(shí), 每小題的四個(gè)選項(xiàng)均屬同一詞類或同一語法形式。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考英語完形填空解題訣竅,供大家參閱!

  高考英語完形填空解題訣竅:考查內(nèi)容和范圍

  1.考查的詞類

  廣東卷完形填空只考查實(shí)詞,主要是名詞、動(dòng)詞(包括動(dòng)詞短語)、形容詞、副詞等。同時(shí), 每小題的四個(gè)選項(xiàng)均屬同一詞類或同一語法形式。

  2.選文特點(diǎn)

  廣東卷完形填空的體裁可以是具有一定故事情節(jié)的記敘文, 或是夾敘夾議、富有哲理的議論文, 也可以是說明文。

  完形填空的首句是文章的窗口, 有助于考生了解和推測(cè)全文的大意, 所以短文首句均不設(shè)空

  廣東卷完形填空的全部答案都是通過理解上下文來確定的, 也可以說是要求考生從文章中找出直接或間接的答案。它一般不設(shè)純語法題, 如不設(shè)主謂一致題, 不設(shè)復(fù)合句的連接詞, 不考介詞、代詞等。另外, 四個(gè)選項(xiàng)中一般不會(huì)出現(xiàn)很難辨析的同義詞或近義詞。邏輯推理、背景知識(shí)、生活常識(shí)、習(xí)慣用法和搭配是命題者經(jīng)常考慮的命題點(diǎn)。

  3.考查的主要技能

  首先,考查結(jié)合文章上下文對(duì)詞匯意義及其用法的理解和運(yùn)用能力。完形填空題型有相當(dāng)一部分試題是考查考生能否根據(jù)文章的上下文來正確辨別所給選項(xiàng), 選出最適合文章語境的詞或詞組。其次,考查考生靈活運(yùn)用習(xí)慣用法和常用搭配的能力。另外,考查考生根據(jù)生活常識(shí)進(jìn)行推理和判斷的能力。

  探究點(diǎn)一 對(duì)名詞和動(dòng)詞的考查

  一、名詞

  對(duì)名詞考查的主要項(xiàng)目是名詞詞義辨析,名詞與介詞的搭配、名詞與動(dòng)詞的搭配等。 做題時(shí)應(yīng)該注意:

  1.名詞的基本意義以及同、近義名詞的區(qū)分

  2.名詞在特定情景、語境中的特殊含

  3.名詞與動(dòng)詞的搭配

  4.名詞與介詞的搭配

  二、動(dòng)詞

  動(dòng)詞是高考考查的熱點(diǎn)。命題者通過設(shè)計(jì)特定的、真實(shí)的語境對(duì)動(dòng)詞和動(dòng)詞短語的用法進(jìn)行考查。做題時(shí)應(yīng)該注意:

  1.動(dòng)詞的基本意義、引申意義

  2.同、近義動(dòng)詞的區(qū)分

  3.動(dòng)詞與介詞的搭配

  4.動(dòng)詞與名詞的搭配

  5.動(dòng)詞短語的意義

  高考英語完形填空解題訣竅

  1.利用首句信息

  從歷年的試題可以看出,完形填空所采用的短文一般不給標(biāo)題,且首句往往不設(shè)空,通常是個(gè)完整的句子。有用的信息,因此考生要注重細(xì)讀首句,和大意,推斷故事發(fā)生的人物、地點(diǎn)、時(shí)間、氣氛等多方面的特征,爭(zhēng)取開局順利。2.利用前后暗示 完形填空題除了注重考查考生對(duì)語境的理解外,還經(jīng)常在完形填空的短文中設(shè)置前后互相暗示的考題。屆考題的研究情況來看,況來看,或是線索不清,或是語境不明,無法填出,但只要我們繼續(xù)往后看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)此空在后面的某個(gè)地方有暗示。確率。

  3.利用邏輯推理 做完形填空題的過程從本質(zhì)上說是一個(gè)閱讀推理的過程。為了能夠準(zhǔn)確、快速地理解文章內(nèi)容,考生必須把握作者的思路,還必須不斷地從各個(gè)角度進(jìn)行合乎邏輯的推理,文、解決問題的目的。確分析推理的必然結(jié)果。4. 利用語境因素文章是一個(gè)具有內(nèi)在聯(lián)系的整體通讀全文,完形填空題在命題設(shè)計(jì)上的趨勢(shì)是朝著深層化及語境化的方面挖掘析考查,而越來越側(cè)重邏輯推理判斷夠準(zhǔn)確做出判斷5. 利用語法分析盡管近幾年的高考完形填空題主要考察考生對(duì)語境的理解但是借助語法分析來幫助理解句子應(yīng)充分利用平時(shí)所學(xué)的語法及詞匯等知識(shí).

  6. 利用文化背景和生活常識(shí) 高考完形填空往往以自身的內(nèi)容提供相對(duì)完整的語篇信息的文化背景知識(shí)和常識(shí)會(huì)文化知識(shí)和生活常識(shí)過程,節(jié)省寶貴的時(shí)間7.利用語篇標(biāo)志語篇指比句子長的語言單位1) 結(jié)構(gòu)層次

  這個(gè)句子往往是全文的關(guān)鍵句,

  這里需要注意的是:這種暗示多為后面暗示前面,

  正確分析推理是恰當(dāng)解題的必要條件,

  ,根據(jù)上下文找出信息詞是做好完形填空題的關(guān)鍵.

  ,如文化,并注意中西方文化方面存在的差異將會(huì)大大簡化復(fù)雜的分析與判斷,順理成章的選出正確的答案

  :“secondly、并據(jù)此來判斷文章的體裁,題材,若是前面暗示后面,考生在做題時(shí)一定要充分利用這一特點(diǎn),使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合,,而上下文則是營造語境的基礎(chǔ).因此,只有借助上下文乃至全文語境的啟示或限定才能,推測(cè)語境,判斷搭配等,名詞的可數(shù)與不可數(shù)

  ,風(fēng)俗,生活常識(shí)以及科學(xué)知識(shí)等,語篇標(biāo)志指語篇之間有內(nèi)在聯(lián)系的詞語thirdly、 finally”等它是了解全文的窗口,做題相對(duì)來說比較容易。也就是說前面的某些填空從當(dāng)時(shí)的情,卻是必不可少的,動(dòng)詞的及物與不及物以及句子結(jié)構(gòu). ;

  常常包含對(duì)解題推測(cè)全文的主旨以提高做題的準(zhǔn),也是邏輯推理的依據(jù).近年來,,逐漸擯棄單純的語言分,很少考查純語法知識(shí)的運(yùn)用.因此考生做題時(shí),但其間交織滲透著各類相關(guān).考生在做題時(shí)可充分利用社.常見的語篇標(biāo)志語有., 但從對(duì)歷所以,同時(shí)考生并不斷地驗(yàn)證推理的正確性,以達(dá)到理解全而恰當(dāng)解題又是對(duì)題目進(jìn)行正 理順大意高考試題中的:

  2) 時(shí)間關(guān)系:“before、 after、 later”等;

  3) 因果關(guān)系:“because、 for、 since 、as so 、therefore、 thus”等; 4) 話題關(guān)系:“by the way”等;

  5) 轉(zhuǎn)折關(guān)系:“but 、however、 nevertheless、 on the contrary”等’

  6) 遞進(jìn)關(guān)系:“in addition、 besides 、then 、what’s more、 further”等

  7) 并列關(guān)系:“and 、and also、 or 、neither„nor„„、either„„or„„、not only„„but also„„、as well、similarly、in the same way、that is to say”等

  8) 讓步關(guān)系:“although、though、even though、even if、no matter+疑問詞”等 9) 條件關(guān)系:“if、only if、if only”等. 8.利用習(xí)慣用法和詞語辨析知識(shí)

  習(xí)慣用法是英語中固定的結(jié)構(gòu),是不能隨意改的.平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)注意積累及掌握好習(xí)慣用法.同時(shí),應(yīng)多注意詞語辨析及詞語搭配,要培養(yǎng)在特定語境中靈活運(yùn)用詞語的能力.

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