如何背英語的方法精選合集
背誦英語單詞或者背誦英語課文，這些都是大家在學(xué)習(xí)英語的過程中會(huì)碰到的問題。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的背英語的方法，供大家參閱!
背英語的方法：英語課文背誦
方法一、其實(shí)很簡(jiǎn)單，背誦一篇英語文章時(shí)，首先要明白文章的大致意思，然后分層次逐個(gè)擊破，可以分為好幾段，從一段中分好幾句，一句話中分幾個(gè)部分{比如分成主胃賓}，從一句話順著意思背，然后被上幾句，連起來成段，用漢語翻譯一下在從新背誦著一段，就背下來了，而且比一直重復(fù)通篇背快哦!
方法二、背誦英語文章，首先得了解文章的意思,然后一個(gè)段落一個(gè)段落分開來,每個(gè)段落分層來背!
一、關(guān)鍵詞提示背誦法：即把課文中的關(guān)鍵詞寫下來做為提示進(jìn)行背誦以減少背誦的難度
二、翻譯背誦法：即先把課文翻譯成漢語，再根據(jù)漢語倒議回英語。這種方法對(duì)于理解英漢差異，自覺避免中國(guó)式英語以及英漢互譯能力都會(huì)有很大的幫助
三、關(guān)鍵句背誦法：即將所學(xué)課文中的好的、漂亮的、難以掌握的句子予以摘錄進(jìn)行背誦。這種方法可以最大的節(jié)省時(shí)間，高效的進(jìn)行學(xué)習(xí)，是時(shí)間緊張者學(xué)習(xí)英語的好方法。
方法三、我是一名英語老師，希望我說的話對(duì)你有幫助，
第一步，把不認(rèn)識(shí)的單詞默下來，
第二步，把里面的短語和句型背下來，
最后開始分幾次背，如果想不起來可以偷看，
試試看，一定可以的。GOOD LUCK!
方法四、我們初中老師教我一個(gè)方法,其實(shí)蠻不錯(cuò)的,把你要背的短文的中文意思翻譯出來寫在紙上(自己翻譯),然后讀課文,每句話都弄清意思,再看著中文翻譯去背課文,再一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)照,看哪塊背錯(cuò)了,哪塊有多種說法.
背英語的方法：歌訣記單詞
1.快抓白鵝
一群白鵝goose, 主人挑選choose.
塞進(jìn)繩套noose, 繩索松弛loose .
goose [ɡu:s] n. 1 鵝 2 鵝肉 3 傻瓜, 笨蛋 choose [tʃu:z] vt. & vi. 選; 選擇
noose [nu:s] n. 絞索, 套索 loose [lu:s] adj. 松的, 寬松的 The farmer kept many geese on his pond.
這位農(nóng)民在他的池塘里養(yǎng)了許多鵝。
pond[pɔnd] n. 池塘
She chose happiness instead of wealth.
她寧愿要幸福而舍棄財(cái)富。
She is wearing a loose dress.
挑
她穿著一件寬松的連衣裙。
2.肥豬造地雷
天氣很好fine, 陽光明媚shine。
有頭肥豬swine, 翻出雜志magazine。
找到路線line, 砍倒藤條vine。
尋找松樹pine, 提煉松油refine。
馬達(dá)轟鳴engine，制造地雷mine 。
fine [fain] adj.美好的adv. 很好 shine [ʃain] vi.發(fā)光vt. 照射n. 光亮
swine [swain] n. 豬 magazine [ˈmæɡəˈzi:n] n. 雜志, 期刊
line[lain] n. 線條, vt. 用線標(biāo)出 vine [vain] n. 藤本植物, 藤 pine [pain] n. 松樹 refine [riˈfain] vt. 精煉; 精制
engine [ˈendʒin] n. 發(fā)動(dòng)機(jī),馬達(dá) mine [main] pron.)我的(東西) n. 1 礦井 2 地雷
The rain has stopped and the sun is shining.
雨停了, 太陽照耀著。
Melons grow on vines.
瓜長(zhǎng)在藤上。
melon[ˈmelən] n. 瓜, 甜瓜
There is an old pine tree in front of the house.
房子前面有一株老松樹。
They refine sugar using this way.
他們用這種方法精制糖。
This car has a new engine. 這輛汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)是新的
背英語的方法：巧記單詞法
Animals(動(dòng)物)
ant [ ænt ] n.. 螞蟻
分析：an ―― 一個(gè) ;t ――形狀像傘;
記憶方法：螞蟻舉著一把傘
bear [ beə(r) ] n. 熊
分析：b ――近似數(shù)字6 ;ear—-耳朵;
記憶方法：6 只耳朵的熊
bird [ bə:d ] n . 鳥
分析：bi ――“比”的發(fā)音;r ――“人”的拼音首字母;d ――“大”的拼音首字母; 記憶方法：比人還要大的鳥
budgie n .相思鸚鵡
分析：bu ――“不”的發(fā)音;dg ――“大哥”的拼音首字母;i ――“愛”的諧音;e— —
“鵝”的拼音;
記憶方法：這只鸚鵡不讓大哥愛鵝
butterfly [ 'bʌtəflai ] n. 蝴蝶
分析：butter ――黃油(奶油);fly ――飛;
記憶方法：黃油(奶油)上面飛來了一只蝴蝶
cat [ kæt ] n . 貓
分析：ca ――“擦”的發(fā)音;t ――形狀像雨傘
記憶方法：一只貓?jiān)诓劣陚?/p>
cheetah [ 'tʃi:tə ] n. 印度豹
分析：che ――“車”的發(fā)音;et ――“一頭”的拼音首字母;ah ――“啊哈”的發(fā)音; 記憶方法：車?yán)锩媾艹鲆活^印度豹，嚇得我“啊哈”的一聲大叫
cow [ kau ] n. 母牛
分析：c ――“吃”的拼音首字母;ow ――“我”的拼音反寫;
記憶方法：我吃了一頭母牛
crocodile [ 'krɔkədail ] n. 鱷魚
分析：c——“吃”的拼音首字母;ro— —“肉”的諧音;co— —“cola ”的簡(jiǎn)寫;di——
“弟”的拼音;le——“樂”的拼音;
記憶方法： 鱷魚吃肉的時(shí)候喜歡喝可樂，弟弟看得直樂
dog [ dɔg ] n.狗
分析：do ――做;g ――“狗”的拼音首字母;
記憶方法：我不想做狗
duck [ dʌk ] n.鴨子
分析：du ――“毒”的拼音;ck ――“刺客”的拼音首字母;
記憶方法：我拿了一只有毒的鴨子給刺客
elephant [ 'elifənt ] n.大象
分析：ele——“餓了”的拼音;ph——“破壞”的拼音首字母;ant——螞蟻; 記憶方法：大象餓了就會(huì)去破壞螞蟻窩
fox [ fɔ:ks ] n.狐貍
分析：fo——“佛”的拼音;x——形狀像剪刀;
記憶方法：狐貍在佛像前用剪刀自殺
fish [ fiʃ ] n.魚
分析：f——形狀像拐杖;is—— 是;h— —“活”的拼音首字母;
記憶方法：拐杖下面的這條魚是活的
frog [ frɔg ] n.青蛙
分析：fr——“飛人”的拼音首字母;o——形狀像太陽;g——“哥”的拼音首字母; 記憶方法：飛人從太陽上捉了一只青蛙給哥哥
hare [ hɛə ] n.野兔
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