中考英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)
中考英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)
在升中考來(lái)臨時(shí),每個(gè)考試都會(huì)奮力復(fù)習(xí)英語(yǔ),那么你知道中考英語(yǔ)有哪些法方法嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中考英語(yǔ)的實(shí)用復(fù)習(xí)方法,希望大家喜歡!
中考英語(yǔ)的實(shí)用復(fù)習(xí)方法
一、聽(tīng)力部分
聽(tīng)力部分重在考察學(xué)生聽(tīng)力辨音以及對(duì)內(nèi)容的理解。整體難度不大,屬于容易得分的板塊。
備考建議:熟悉??嫉穆?tīng)力場(chǎng)景,例如圖書(shū)館借書(shū)、陌生人問(wèn)路、口頭通知、打電話留便條等。而??紝?duì)話的人物多為師生之間、夫妻之間、警察與陌生人等。常見(jiàn)的出題形式有:考察人物關(guān)系,辨聽(tīng)數(shù)字細(xì)節(jié),數(shù)字及價(jià)格運(yùn)算,時(shí)間加減等。
在做題之前,應(yīng)利用間隙時(shí)間審題,根據(jù)題干預(yù)測(cè)即將聽(tīng)到的內(nèi)容,做到心中有數(shù);做題的時(shí)候,手中握筆,對(duì)關(guān)鍵信息點(diǎn)做簡(jiǎn)要記錄,并通過(guò)對(duì)話的重音、語(yǔ)氣等判斷人物關(guān)系、說(shuō)話態(tài)度以及個(gè)人喜惡等。如果有要點(diǎn)漏掉了,應(yīng)果斷舍棄,不要影響后面的答題。
二、單選部分
該板塊主要是針對(duì)語(yǔ)法、詞匯和交際用語(yǔ)的考查。??伎键c(diǎn)為:動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、固定搭配、詞義辨析、不定代詞、名詞詞義辨析、形容詞、副詞、連詞、情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)、賓語(yǔ)從句等。
備考建議:對(duì)于語(yǔ)法,考生要認(rèn)真去分析其中的邏輯,而不能一味地硬記硬背;詞匯板塊,重在平時(shí)積累;而交際用語(yǔ)板塊,重點(diǎn)考察學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)的能力。在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,就要有意識(shí)地去歸納。例如,表感謝時(shí),相應(yīng)的答語(yǔ)有哪些;表達(dá)道歉,正確的回答方式有哪些,都要注重整理歸納。
三、完形填空
完形填空,除了考察基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,還要求學(xué)生對(duì)整篇文章邏輯聯(lián)系有基本的理解,能在具體的情景中辨析詞義以及運(yùn)用詞組短語(yǔ)搭配。這是學(xué)生最易失分的板塊。
備考建議:在做題過(guò)程中要注意:1、重視首尾呼應(yīng)。判斷文章體裁,預(yù)測(cè)文章主旨和大意。讀懂首句可以幫助建立正確的思維導(dǎo)向,對(duì)理解全文起重要作用。2、重視上下文語(yǔ)境。要留心文中同義詞、近義詞、反義詞的照應(yīng)以及原詞重現(xiàn)等現(xiàn)象,這些往往是正確選項(xiàng)的線索。3、進(jìn)行邏輯分析。如果無(wú)法從語(yǔ)法搭配及詞匯的角度解釋選項(xiàng),那么邏輯分析就顯得尤為重要,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中要注意邏輯的嚴(yán)密性。
在做完形填空時(shí),利用詞性分析的方法是解題的重要原則。平時(shí)尤其要注重詞匯的積累,牢固掌握形近單詞的意思及同義近義詞組的辨析,同時(shí)還需注意熟詞生義的現(xiàn)象,了解詞匯的用法以及在不同語(yǔ)境中的具體含義,避免詞義混淆和概念模糊。
四、閱讀理解
初中階段,閱讀理解的體材多為記敘文、應(yīng)用說(shuō)明文,議論文考察相對(duì)較少。題材多樣,??嫉亩鄶?shù)講述親情、友情和勵(lì)志故事等。該板塊分值通常較大,是學(xué)生容易得分的。
備考建議:了解不同問(wèn)題設(shè)題的方向。應(yīng)用說(shuō)明文,內(nèi)容多涉及表格、菜單、門票、博物館等信息類,答案通常就在原文當(dāng)中,一般可以直接找到答案,不排除有題目需要計(jì)算價(jià)格、時(shí)間等,審題就顯得格外重要。該題型選項(xiàng)通常設(shè)有陷阱,例如張冠李戴、偷梁換柱等。
而記敘文,通常是通過(guò)講故事、描寫人物事跡或寓言故事,得出一個(gè)結(jié)論或者闡明一個(gè)道理,體現(xiàn)積極向上的人生觀,要把握文章大意。
在做題之前,學(xué)生需要了解設(shè)題的四種類型:細(xì)節(jié)判斷題、推理判斷題、詞義猜測(cè)題和主旨大意題,并掌握各種題型的解題方法。
平時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成這樣的做題習(xí)慣。1、拿到文章,首先給段落標(biāo)上序號(hào),這樣使得文章層次清晰。2、閱讀題干,判斷題目類型并劃出題干中的關(guān)鍵詞,再帶著問(wèn)題來(lái)瀏覽文章。3、根據(jù)題干關(guān)鍵詞回到文中準(zhǔn)確定位,注意關(guān)鍵詞在原文中的同義改寫及替換,在文中將每一題的線索都做上標(biāo)記,并且標(biāo)上題目的序號(hào),方便隨后檢查。
對(duì)于閱讀理解,學(xué)生容易失分的點(diǎn)多集中在主旨大意題(包括標(biāo)題概括題目)上。要注意文章主旨或標(biāo)題通常能很好地概括全篇的大意,而不是文章的某一個(gè)細(xì)節(jié)。該標(biāo)題通常有一定的深意,但也不能過(guò)度拔高文章的內(nèi)涵,要貼合文章的人物和事件。
做閱讀理解不能只是單純地追求選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò),要特別注重積累文章中的生難詞匯、短語(yǔ)以及重點(diǎn)句型,還應(yīng)勾畫出文中優(yōu)美實(shí)用的句子,寫在摘抄本上,以后在寫作及口語(yǔ)中為我所用。
五、閱讀理解填詞
閱讀理解填詞是根據(jù)文章意思,填出文中所缺單詞,使文章還原其本來(lái)面目。此題的難度要高于完形填空,往往也是學(xué)生感覺(jué)比較棘手的題目。不僅要在不完整的文段間判斷文章大意,還要完成填空練習(xí),兼顧單詞的詞性、詞形和拼寫等。
備考建議:注重積累一意多詞,并且也要用詞性分析的方法來(lái)判斷所填單詞,此外,要特別注意詞形。例如,一旦判斷出該空所填為名詞,就應(yīng)立即考慮名詞的單復(fù)數(shù)。若為動(dòng)詞,就要考慮時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài),形容詞副詞要注意比較級(jí)等。
六、寫作部分
寫作是語(yǔ)言的輸出,重在考查學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。該板塊在考前可以重點(diǎn)突破的。寫作部分多以給材料作文的形式為主,用中文給出提示要點(diǎn),內(nèi)容多圍繞學(xué)生的校園及學(xué)習(xí)生活展開(kāi)。例如,傾訴學(xué)習(xí)煩惱、介紹(新來(lái)的)教師或同學(xué)、度假計(jì)劃、旅游安排等,形式集中在通知、書(shū)信、E-mail,以及記敘文和議論文等方面。
備考建議:了解不同文體的寫作格式,從詞句、語(yǔ)法細(xì)節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等方面各個(gè)擊破。
對(duì)于寫作相對(duì)弱的同學(xué)而言,詞句使用的準(zhǔn)確性方面容易出現(xiàn)漏洞。針對(duì)詞句的運(yùn)用,我們應(yīng)重視教材。課本文章通常難度適中,詞匯豐富,是很不錯(cuò)的語(yǔ)料庫(kù),在鞏固復(fù)習(xí)課本內(nèi)容時(shí),注意積累詞匯。學(xué)生可以將自己寫作中的各種錯(cuò)句都匯總起來(lái),記在小本上,隔段時(shí)間再來(lái)看,自己進(jìn)行改錯(cuò),再去對(duì)照老師的糾正形式,在對(duì)比中領(lǐng)會(huì)自己寫出錯(cuò)句時(shí)的思維和想法,以此建立更為牢固的語(yǔ)法概念,提高寫作的準(zhǔn)確性。
對(duì)于中等水平的學(xué)生而言,存在的問(wèn)題是能夠表達(dá)基本的意思,但詞匯的多樣性不夠,句型較單一,文章中的連詞缺乏,過(guò)渡不夠自然妥帖。這就要求可以嘗試運(yùn)用同義詞、近義詞及詞組。此外應(yīng)總結(jié)歸納中考必備句型,認(rèn)真識(shí)記。比如,在描寫規(guī)章制度的寫作中,we should (not) do…是每個(gè)人都會(huì)運(yùn)用的句式,若運(yùn)用we are (not)allowed to do, we are supposed to do就可以讓自己的作文增色。如果再寫出一個(gè)倒裝句never should we do,自己的文章立刻便與千篇一律的作文拉開(kāi)差距。但一定要注意不能為了運(yùn)用特殊句式而生搬硬套,與文章整體結(jié)構(gòu)和表達(dá)內(nèi)容不符。
對(duì)于寫作優(yōu)秀的學(xué)生而言,詞匯和句式的運(yùn)用通常較好,寫作提分的方向就在語(yǔ)言的潤(rùn)色上及地道的表達(dá)上。學(xué)生應(yīng)適當(dāng)拓展課外知識(shí),增強(qiáng)語(yǔ)感,比如根據(jù)興趣選擇閱讀書(shū)蟲(chóng)系列叢書(shū),此外21st Century、 China Daily、English Study等報(bào)刊雜志便是不錯(cuò)的選擇。在寫作中還要注意使用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,可以使得文章結(jié)構(gòu)清晰,表達(dá)更加鮮明。
此外,寫作還要避免:1、遺漏要點(diǎn)。2、字?jǐn)?shù)不夠。3、時(shí)態(tài)及人稱運(yùn)用出錯(cuò)。4、書(shū)寫潦草。
中考英語(yǔ)高分復(fù)習(xí)技巧
一、中考聽(tīng)力題,同學(xué)們要充分運(yùn)用手里發(fā)的聽(tīng)力資料,反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)的過(guò)程中做做速記。捕捉的信息準(zhǔn)確,才能答題正確。
二、單項(xiàng)選擇題內(nèi)容涉及語(yǔ)法、詞匯、慣用法、句型、口語(yǔ)功能等方面。此題靈活,覆蓋面廣,但多數(shù)題目源于課本或化于課本。答題時(shí)要注意吃透語(yǔ)境、把握題干的全部信息;切記“語(yǔ)不離句,句不離文,語(yǔ)法不離語(yǔ)境”。用排除法選出答案。
三、句子翻譯考查考生對(duì)詞義的理解、詞匯的拼寫、詞性的選擇和運(yùn)用,以及固定搭配、句子的類型結(jié)構(gòu)、句子的時(shí)態(tài)等方面的能力。
課文中出現(xiàn)的動(dòng)詞、固定搭配詞組,要特別注意,因?yàn)檫@些內(nèi)容掌握的好壞,是考生能否正確遣詞造句的關(guān)鍵,每學(xué)到一個(gè)動(dòng)詞、固定搭配詞組,都要聯(lián)系簡(jiǎn)單句的5個(gè)基本句型考慮組成句子。
四、完型填空要通讀全文,掌握大意,這是非常必要的。同時(shí),上下要連續(xù),前后要貫通,連詞的使用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉(zhuǎn)折、并列或者條件的內(nèi)在邏輯關(guān)系,通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別連詞,可以從宏觀的角度把握文章的大意,構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),領(lǐng)會(huì)作者的思路,完形填空通過(guò)保留一定數(shù)理的詞語(yǔ),使答題的人獲得必要的信息和知識(shí)。
要有比較扎實(shí)的語(yǔ)言基本功底,有比較嚴(yán)密的邏輯思維。等接近中考了,要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,每天至少要做兩至三篇的強(qiáng)化訓(xùn)練,要自己計(jì)時(shí)。
五、閱讀理解是中考試題中分值最高的題,在原來(lái)的“選擇填空”的基礎(chǔ)上,增加了“根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題”這一新題型,進(jìn)一步考查了考生的理解水平。考生知識(shí)積累的多寡,直接影響得分。
六、作文認(rèn)真審題:弄清楚該題目究竟要表達(dá)什么,吃透要求,選好人稱,有提示詞,不要漏掉提示詞語(yǔ)。盡量使用你初中讀本中學(xué)過(guò)的句子、常用的短語(yǔ)、習(xí)慣用法。表達(dá)要正確。注意時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、人稱是否上下文一致,單詞是否有單復(fù)數(shù)的錯(cuò)誤,拼寫的錯(cuò)誤,字?jǐn)?shù)是否達(dá)到要求等。
中考英語(yǔ)常用句型匯總
1. not at all =not in the slightest 根本不
2. end up (doing sth ) 結(jié)束(做某事)
3 .make a mistake/mistakes in sth 在某方面出錯(cuò)
4 .later on 隨后
5. be afraid to do sth 害怕做某事
be afraid of doing sth/sb 害怕……
6. laugh at sb 嘲笑某人
7. take notes=write down the notes 做筆記
8 .make up 組成
9 .deal with=do with 處理
10. be angry with 對(duì)……感到生氣
11 .go by(時(shí)間)過(guò)去、消逝 Time goes by. 時(shí)間流逝
12. try one’s best to do sth 盡某人最大努力做某事
13 .break off 突然終止;中斷
14. make flashcards 制作抽認(rèn)卡
15. make a vocabulary list制作詞匯表
16 .read aloud大聲讀 play the CD too loud把CD放開(kāi)大聲
17. practice doing sth 練習(xí)做某事
18. get the pronunciation right =pronounce right發(fā)音準(zhǔn)確
19 .specific advice/suggestions 詳細(xì)而精確的建議
20. memorize/recite the words背單詞
21. read the textbook讀課本
22 .English grammars英語(yǔ)語(yǔ)法
23 .feel differently 覺(jué)的不同
24. frustrate sb = make sb frustrated 使某人沮喪
find sth frustrating 發(fā)現(xiàn)某事沮喪
25. get/be excited about激動(dòng) look excited看起來(lái)很激動(dòng)
an exciting match/game 一場(chǎng)刺激的比賽
26 .spoken/oral English英語(yǔ)口語(yǔ)
27 .regard... as 把 …... 當(dāng)成/看作
regard sth as a challenge把某事視為挑戰(zhàn)
28. impress sb感動(dòng)某人 be impressed 被深深感動(dòng)
be impressed by sb 被某人感動(dòng);對(duì)...印象深刻
29.have trouble/difficulty(in)doing sth
= have trouble/difficulty with sth 做某事有困難
30. look up the words in a dictionary用字典查閱單詞
31. feel soft感覺(jué)柔軟
32.study for a text為考試學(xué)習(xí)
33. work with sb 與某人一起工作
34.listen to tapes 聽(tīng)磁帶
listen to the teacher carefully認(rèn)真聽(tīng)課
35. ask sb for help 尋求幫助
ask sb to do sth 叫某人做某事
tell sb about sth 告訴某人某事
36 .improve my listening/speaking skills提高聽(tīng)力/口語(yǔ)技巧
37.join an English club參加英語(yǔ)俱樂(lè)部
38.keep a diary in English用英語(yǔ)寫日記
39.write original sentences 寫原創(chuàng)的句子
40.practice conversations with sb 與某人練習(xí)對(duì)話
41. get mad at sb 生某人的氣
42.the best way to learn English 學(xué)英語(yǔ)的最好方法
43. on duty值日
It’s one’s duty to do sth 做某事是某人的職責(zé)
44.get a lot of practice得到許多練習(xí)
45 .stay angry 持續(xù)生氣
46.change problems/troubles/difficulty into challenge 把困難變成挑戰(zhàn) change ...into... 把...... 變成......
47 .solve the problem 解決問(wèn)題
48. achieve sth =sth come true 實(shí)現(xiàn)某事
49.make a complete sentence 造一個(gè)完整的句子
50 .finish doing sth結(jié)束做某事
51.the secret of sth …的秘訣
52 .with the help of sb =with one’s help
在某人幫助下
53. compare A to B 把A比作B
compare A with B 把A與B進(jìn)行對(duì)比
54. in a positive way用積極的方法
55 .last for a long time 持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間
56.first of all 首先 57 .to begin with 以…開(kāi)始
58. make sb laugh使某人笑
59 .have disagreement 意見(jiàn)不合
60.decide not to do 決定不做某事