如何有效學(xué)好初中英語(yǔ)
如何有效學(xué)好初中英語(yǔ)
如何學(xué)好初中英語(yǔ)，初中生英語(yǔ)最好的學(xué)習(xí)方法是我們大家都非常關(guān)心的問(wèn)題，那么我們大家應(yīng)該如何去面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的學(xué)好初中英語(yǔ)的方法，希望大家喜歡!
學(xué)好初中英語(yǔ)的方法
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合，你必須要把單詞和語(yǔ)法拿下。加強(qiáng)你自己的記憶頻度，早上記了幾個(gè)，隔幾個(gè)小時(shí)又看一次，總之一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長(zhǎng)，不然你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化而且明天都要堅(jiān)持這樣奇跡自現(xiàn) . 對(duì)于大量單詞記憶，采用搭積木和家族記憶的方法會(huì)很不錯(cuò)，把單詞拆開(kāi)來(lái)記，比如像 bookstores 這樣單詞組合詞那就不用說(shuō)了，大家都能看出來(lái)書(shū)+商店=書(shū)店，watermelon=水+瓜，international=國(guó)家的+之間=國(guó)際的
其實(shí)外語(yǔ)是用時(shí)間堆出來(lái)的，所以你不要期望一兩天就會(huì)有很大的提升。無(wú)論是你在課上還是課下都要充分利用每天的點(diǎn)滴時(shí)間 , 多記單詞 , 多讀和譯重點(diǎn)課文 ，多與別人用英語(yǔ)交談. 多看提升自己閱讀能力的英語(yǔ)書(shū)或報(bào)紙 , 多念 , 多聽(tīng) , 多寫(xiě)。 平時(shí)多看看英文電影聽(tīng)聽(tīng)英文歌不僅有趣而且還能讓你的英語(yǔ)能力在潛移默化中提升 。
第三 在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中 , 你一定要學(xué)會(huì) : 多聽(tīng) , 多記 , 多看 , 多做 , 多，多復(fù)習(xí) , 多總結(jié)。當(dāng)然一定要保證自己學(xué)習(xí)時(shí)間 , 合理利用時(shí)間 ， 保證各科的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。
學(xué)好初中英語(yǔ)的方法
一、堅(jiān)持詞匯的積累
1 每天記50-100 一個(gè)單詞 ，并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。對(duì)于生疏的舊單詞，可記錄下來(lái)，隨身攜帶并隨時(shí)記憶。
2 所有記憶完的單詞，要隨時(shí)復(fù)習(xí)。重復(fù)是記憶單詞最好的辦法，也是很多記憶的根本方法。要不斷地經(jīng)常性地看看記記，堅(jiān)持一段時(shí)間就不會(huì)忘了。
3 結(jié)合例句記憶單詞，效果很好。最好理解了意思，放在上下文里去記，這樣快又好，不容易忘記。記憶時(shí)要注意力集中，邊寫(xiě)邊記，最好用黑色水在白紙上寫(xiě)，這樣對(duì)大腦皮層沖擊比較大，印象深刻。
二、堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課，保證課堂效率
課 堂是我們吸取知識(shí)的主陣地，一個(gè)重要途徑。我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，并積極地跟著老師的思維去思考，遇到自己不理解的問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn)，把它搞清楚。同 時(shí)要帶著積極的心態(tài)去上課，勇于回答老師的問(wèn)題，學(xué)回充分表達(dá)自己的情感，盡量增加和老師之間的互動(dòng)。只有注重了沒(méi)堂課的效率，才會(huì)把起到事半功倍，舉一 反三的效果。
三、適度的限時(shí)練習(xí)
定量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，通過(guò)練習(xí)可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法的 掌握。但是，平時(shí)的作業(yè)和練習(xí)一定要限時(shí)定量少參考。平時(shí)做提時(shí)，不能不限時(shí)間，做做停停，再查資料甚至翻字典。而要限時(shí)記時(shí)，逐步養(yǎng)成在單位時(shí)間內(nèi)思 考、答題的好習(xí)慣，培養(yǎng)自己在段時(shí)間、高壓力之下的判斷力。
四、 堅(jiān)持心態(tài)調(diào)整，做到循序漸進(jìn)
每個(gè)人英語(yǔ)基礎(chǔ)不相同，可能目前水平也不一樣。不要盲目地與他人攀比，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，與自己進(jìn)行縱向比較。根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定合理的切實(shí)可行的計(jì)劃，做到腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。
學(xué)好初中英語(yǔ)的技巧
一、制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)越緊張，越應(yīng)加強(qiáng)計(jì)劃性。復(fù)習(xí)之前，要根據(jù)老師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃和個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，擬定一份個(gè)人復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃要有明確的目的和要求，對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)時(shí)間都要有具體安排。復(fù)習(xí)時(shí)，照章辦事，切忌“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。
二、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，穿插安排各科復(fù)習(xí)。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，一般在一個(gè)小時(shí)內(nèi)是能夠集中精力對(duì)一門(mén)學(xué)科專心復(fù)習(xí)的，如果時(shí)間再長(zhǎng)就容易疲勞。因此，文、理科要交叉進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣，方可提高復(fù)習(xí)效率。此外，注重鍛煉，做到勞逸結(jié)合，讓大腦得到適時(shí)、足夠的休息也很重要。
三、巧用零碎時(shí)間。一般的同學(xué)對(duì)時(shí)間的利用往往只注意整段時(shí)間，而忽略了零碎時(shí)間。殊不知，科學(xué)地利用零碎時(shí)間，既不會(huì)使大腦疲勞，又不影響別的工作和學(xué)習(xí)，能大大提高復(fù)習(xí)效果。利用零碎時(shí)間的訣竅，一是重視;二是堅(jiān)持。具體的方法，同學(xué)們可以自己在學(xué)習(xí)中摸索。
總之，同學(xué)們?nèi)绻皇窃趧谝萁Y(jié)合、改進(jìn)方法、提高復(fù)習(xí)效率上下功夫，而是在拼體力、開(kāi)夜車上打主意，是不可能把復(fù)習(xí)搞好的。
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