學(xué)初一英語(yǔ)最有效的方法
學(xué)初一英語(yǔ)最有效的方法
英語(yǔ)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)的主要科目，剛上初一很多同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)初中英語(yǔ)比較難，那么該如何學(xué)初一英語(yǔ)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的學(xué)初一英語(yǔ)的方法，希望你喜歡!
學(xué)初一英語(yǔ)的方法
到了初中，務(wù)必要注意英語(yǔ)的語(yǔ)法，也要注意發(fā)音的模塊，掌握這些是學(xué)好英語(yǔ)的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，務(wù)必要做到勤奮，多讀、多聽、多練、多寫。多背誦課文，學(xué)習(xí)課外單詞，一定會(huì)對(duì)你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)起到非常大的作用。
還有一點(diǎn)：學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要學(xué)以致用，把學(xué)到的知識(shí)說(shuō)出來(lái)，語(yǔ)言就是為了交流，一定要交流出來(lái)。
初一英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法
單詞
一直以來(lái)，在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方面，很長(zhǎng)一段時(shí)間專業(yè)老師都會(huì)把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，初中也不例外。我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞。我們中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個(gè)單詞我們一般都是這么背whatwhat，這樣只是記住了幾個(gè)孤立的字母而并沒(méi)有記住單詞，過(guò)不了幾天就會(huì)把這個(gè)單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說(shuō)每記一個(gè)單詞都要相應(yīng)地記住用這個(gè)單詞在內(nèi)的一個(gè)例句，因?yàn)閱卧~的意思只能在句子中體現(xiàn)，有意思我們才不容易忘掉，而孤立的無(wú)意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：我們把動(dòng)物的有關(guān)詞匯放在一起，把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起，或者天文，地理，等等。當(dāng)然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。
語(yǔ)法
初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法是正規(guī)的學(xué)習(xí)階段，也是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段。這階段語(yǔ)法學(xué)習(xí)好了，以后語(yǔ)法就會(huì)感到很輕松。首先應(yīng)該明確是初中的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法，因?yàn)楫吘箯暮?jiǎn)單開始吧，就算是中考題也基本上沒(méi)有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細(xì)心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，在學(xué)校教室里抄過(guò)一遍筆記后，回家靜下心來(lái)，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過(guò)程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對(duì)待，并時(shí)常翻閱。此外課堂上的語(yǔ)法知識(shí)往往和教材同步而并不系統(tǒng)，我們還可以再有一本語(yǔ)法書籍，甚至可以買高中語(yǔ)法，這樣有知識(shí)的拓展。
作文
英語(yǔ)作文，十字要訣：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。強(qiáng)大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入得多了才能輸出得多，因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯(lián)系方面，我們并不需要寫太多字?jǐn)?shù)的文章。因?yàn)槌踔猩淖魑牟⒉恍枰獙懱珡?fù)雜的句子。僅僅是簡(jiǎn)單句子的結(jié)合，所以說(shuō)中學(xué)生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。所以鑒于上述，我覺(jué)得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法，把每句話成功的寫出來(lái)，再結(jié)合起來(lái)就是一篇好的作文了。
閱讀
專家指出，如今的英語(yǔ)教學(xué)教材文章普遍較難，閱讀文章難度是相當(dāng)大的。學(xué)生在學(xué)習(xí)文章前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認(rèn)為比較難的單詞語(yǔ)法和句子劃出來(lái)，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說(shuō)看懂了就可以，而是要把每一個(gè)重要的單詞和句子都要吃透。同時(shí)對(duì)文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，甚至要會(huì)背誦，為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，閱讀是重點(diǎn)，課堂上的文章太過(guò)教條和局限，可能缺乏生動(dòng)性和樂(lè)趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國(guó)內(nèi)出版的淺顯的英語(yǔ)文章，比如象“英語(yǔ)沙龍初級(jí)版”英漢對(duì)照著看，一定會(huì)有興趣和提高。
學(xué)習(xí)初一英語(yǔ)的方法
1.背單詞。其實(shí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來(lái)都是以單詞為要點(diǎn)，初中也不破例。咱們要記住，單詞回憶切忌單純地僅僅背誦。我們最習(xí)氣的背誦辦法即是背拼寫，但這樣僅僅記住了幾個(gè)孤立的字母而不是記住單詞，不必幾天就會(huì)忘記。咱們要把單詞放在一個(gè)整體大環(huán)境中背誦，咱們能夠?qū)卧~放在例句中回憶。每記一個(gè)單詞能夠相應(yīng)地記住其意義和用法，有意思咱們才不容易遺忘。別的回憶單詞能夠使用一切可能的辦法去記。如分類回憶法，把與動(dòng)物有關(guān)的詞匯放在一同，校園有關(guān)的詞匯放一同等等。諧音的辦法也能夠使用，乃至自個(gè)編寫些小段子記單詞也很有用。
2.學(xué)語(yǔ)法。初中是開端學(xué)習(xí)體系的語(yǔ)法常識(shí)的重要期間。這期間語(yǔ)法學(xué)好了，以后學(xué)語(yǔ)法就會(huì)覺(jué)得很輕松。首要大概清晰的是初中期間咱們更多學(xué)習(xí)的是詞法而不是句法，從簡(jiǎn)略開端，中考題也沒(méi)有多少句法題，因此初中必定要把重心放在詞法上，也即是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等。而這些東西是非常零碎需求學(xué)生有細(xì)心和耐性。這里主張每學(xué)習(xí)一個(gè)詞法點(diǎn)，在校園教室里抄一遍筆記，回家再重新整理一遍筆記，回憶溫習(xí)，而且要做好分類，不一樣重要性的或許難易程度不一樣的要用不一樣的區(qū)域區(qū)別對(duì)待。還有記住經(jīng)常翻閱。此外課堂上的語(yǔ)法常識(shí)往往需要與教材同步因此不太不體系，購(gòu)買一本語(yǔ)法書，有助于常識(shí)的拓展和體系。
3.讀文章。如今的教材文章普遍偏難。所以閱覽文章難度是增大。學(xué)生在上課前必定要預(yù)習(xí)，事先把要點(diǎn)難點(diǎn)劃出來(lái)，上課就能夠有的放矢。課本上的文章必定要精讀，要把每一個(gè)重要的單詞和語(yǔ)句吃透。同時(shí)文章中的經(jīng)典詞匯和階段要記下來(lái)，乃至?xí)痴b，為寫作打基礎(chǔ)。提高英語(yǔ)水平閱覽是要點(diǎn)。課本上的文章過(guò)于教條和限制，缺少生動(dòng)和趣味。因此課后也要多讀些英語(yǔ)文章。
4.寫作。英語(yǔ)寫作學(xué)習(xí)我們必須記住“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”。深沉的閱覽功底是寫出好文章的確保，只有輸入得多才干輸出得好。咱們并不需要寫長(zhǎng)篇的英語(yǔ)作文，初中英語(yǔ)作文并不需求寫復(fù)雜句，單是簡(jiǎn)略語(yǔ)句的聯(lián)系。綜上，英漢語(yǔ)句互譯是最佳的學(xué)寫英語(yǔ)作文的辦法，成功地把每句話寫出來(lái)，再聯(lián)系即是一篇好的英語(yǔ)作文了。
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