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初中完形填空解題方法技巧

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初中完形填空解題方法技巧

  完形填空是初中英語考試的必考題型,因此掌握好完形填空的解題技巧十分重要。下面學習啦小編為大家?guī)沓踔型晷翁羁战忸}方法技巧,希望對大家有所幫助!

  初中完形填空解題方法

  方法1.總體把握

  要通讀完形填空的短文,跳過空格快速閱讀,了解全篇的主要內容。切不可把寶貴的時間浪費在個別字句推敲上。

  方法2.弄清體裁

  文章體裁通常分為四種:論述文、記敘文、說明文和應用文。中考選文以敘事性文章為主,如:幽默故事、科普知識、童話、簡短新聞、名人軼事、社會熱點問題等。讀這類文章,要大體上了解故事所涉及的時間、地點、人物、事件及前因后果。

  方法3.重視主題句

  完形填空所用的短文一般不給標題,但短文的主題句,往往在每段文章的首句,有時也出現在文章的中間或結束處。主題句提供全篇的性質、大意等,這是深入了解全文的“窗口”,甚至能以語句為立足點,從該句的時態(tài)、語氣推測全文的主要內容。

  方法4.語境聯想

  利用上下文的提示,用學過的知識和已有的生活經驗,掃清部分詞匯理解上的障礙。

  初中完形填空解題技巧

  技巧1.詞語搭配

  (1)從語法角度來說,句子不是詞的序列,而是詞組的序列。

  (2)因搭配關系而產生的一般性詞匯。如:see a film

  (3)詞序和意義皆以固定的復合詞和動詞短語。如:push ahead with(奮力前行)。

  (4)因詞組而構成的常見的句式:It feels+形容詞+不定式,在搭配判斷時,注意:要區(qū)別外形相近而意義不同的搭配。如:look for, look over, look out, look after, look up等。要區(qū)別形不相似而意義相近的搭配。如:I paid 12 pounds for the dictionary. The book cost me a lot. It took three men to lift the box.句中都有“付出、花費、需要”的意思。譯成漢語時似乎相通。但更要注意它們之間的搭配變化;要注意單個詞組的多義性。如:take off有“脫下(衣服),(飛機)起飛,匆匆離開,取下,休假等多種含意。

  技巧2.語法判定

  (1)要注意出現頻率較高的詞類題,依次為動詞、介詞、代詞、連詞、形容詞、副詞。選擇各類詞時,要注意以下幾個方面:

  a.名詞的選擇,應聯系文章主題及空格前后出現的有關詞,注意其性和數的一致。

  b.動詞的選用,要注意詞義和慣用搭配,還要區(qū)分近義詞之間的用法差異及所給詞的形式。

  c.選擇介詞,應注意其慣用法,特別是與動詞或其他詞組成的固定搭配。

  d.選擇代詞,要注意性、數、格是否準確。

  e.選擇連詞,要注意分析前后句或上下文的邏輯關系。

  f.選擇形容詞和副詞,要注意詞義的區(qū)別,用于比較時,還要注意詞形變化。

  (2)要注意句法題,搞清句子的種類、類型、省略和倒裝

  a.句子的種類包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。一般以考查疑問句、感嘆句的詞序為多見,其次是祈使句的零時態(tài)等。

  b.句子的類型有簡單句、并列句、復合句和并列復合句。中考考查要點是在復合句里的狀語從句、賓語從句和直接/間接引語,也考查簡單的定語從句。

  c.句子的省略與倒裝很少考查,卻要看懂,不能引起對文章的曲解。

  (3)在語法適用方面,可以用擇優(yōu)法和排除法

  a.擇優(yōu)法是把各選項代入短文中,選出在詞義上符合要求,且在語法上又沒有語病的答案。

  b.排除法是在代入選項時如發(fā)現選項單詞意義不對,或詞與詞搭配不妥,或存在語法錯誤,或與上下文有矛盾,則迅速排除不合適的選項,剩下的就是正確答案。

  技巧3. 例舉對比。

  在完形填空的多項選擇中,常常會遇到難以選擇的題目。需要調動頭腦里的知識“儲備”,例舉熟知的語言現象與之相比較,再做出明智的選擇。

  一般的解題過程是:

  1.通讀全文,掌握大意。結合選項初步弄清短文寫了些什么內容。

  2.瞻前顧后,分析先行。在理解全文意思的基礎上,結合文章內容對空缺句子作合乎邏輯的推理。必須弄清空缺詞句的確切含義,空缺詞句與其前后句的意義銜接必須自然、合理,不可出現意義斷層或說東道西的情況,必須從空缺句的內部結構入手,從語法、詞語固定搭配、詞形變化等角度考慮,務必使所填的單詞準確無誤。

  3.反復推敲,攻克難關。如果做不出來的話,可能要改變一下思路。如實詞多與文章的內容直接相關,虛詞多與文章的連貫性或句子結構直接相關,如果從內容上實在看不出要填哪個單詞的話,應考慮是否需要填介詞、連詞等。

  技巧4.驗證答案,修正錯誤,著重注意這幾點:

  (1)文章是否順暢;

  (2)所填單詞是否是最佳單詞;

  (3)所填單詞是否有拼寫錯誤。

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