托??谡Z(yǔ)中怎樣做到化繁為簡(jiǎn)
眾所周知,新托??谡Z(yǔ)測(cè)試分為兩部分,共6道題,包括獨(dú)立回答題(IndependentSpeakingTask)和綜合性回答題(IntegratedSpeakingTask)。下面是小編為您收集整理的托??谡Z(yǔ)中怎樣做到化繁為簡(jiǎn),供大家參考!
托??谡Z(yǔ)中怎樣做到化繁為簡(jiǎn)?內(nèi)容準(zhǔn)確性是重點(diǎn)
這6道題主要考查了考生的閱讀理解、聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)等綜合能力。最難的部分莫過(guò)于第3、4題,其要求是考生先在45秒內(nèi)閱讀一段文字然后短文隱去,再聽(tīng)一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽(tīng)力材料,時(shí)間大約為1分半鐘,最后要求考生根據(jù)先前所讀、所聽(tīng)的內(nèi)容回答相關(guān)問(wèn)題,考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,然后進(jìn)行60秒鐘的回答。通常一道是情景題,另一道是學(xué)術(shù)題。
新托福口語(yǔ)考試有0~4分五個(gè)檔次,考生對(duì)話題的展開(kāi)程度、口語(yǔ)的流利程度與發(fā)音的清晰程度以及回答內(nèi)容與話題的切合程度是評(píng)分的重點(diǎn)。這些測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)比是否有地道的英語(yǔ)口音更重要。“把聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)融合在一起是托福資考的最大特色”。有關(guān)專家認(rèn)為,“托福資考”更側(cè)重考生的實(shí)際交流能力,其目的是幫助考生到達(dá)北美校園后,能順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。包括在聽(tīng)力中增加美國(guó)俚語(yǔ)、“言外之意”對(duì)話、融合聽(tīng)讀的綜合寫(xiě)作等新要求,都是為了培養(yǎng)考生的綜合交際能力。
在考生交流中,大家普遍反映,口試現(xiàn)場(chǎng)并不是那種理想的小隔間,往往身后同學(xué)的對(duì)話會(huì)較清晰地傳到前方,還有一部分同學(xué)對(duì)試音流程不甚熟悉,沒(méi)有按照規(guī)定閱讀例句,影響了口試進(jìn)度。而最大的問(wèn)題就是因?yàn)榭床坏娇脊俚拿婷?,單憑幾個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)詞語(yǔ),很多考生對(duì)自己的口語(yǔ)水平?jīng)]有十足把握。
廣大考生在備考新托福口語(yǔ)考試時(shí)要“能說(shuō)盡量說(shuō)”,有意識(shí)地將聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)融合在一起,無(wú)論練習(xí)哪一項(xiàng)時(shí)都做相關(guān)練習(xí)是最重要的。所以在備考時(shí)我們就要鍛煉自己大聲說(shuō)出來(lái),與此同時(shí)還要保證語(yǔ)句的準(zhǔn)確性,這可是需要每天練習(xí)才能做到的。
托福口語(yǔ)考試評(píng)分細(xì)節(jié)逐一詳解
既然在備考托??谡Z(yǔ),相信很多學(xué)生都很想知道,口語(yǔ)考試有著怎樣的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。下面小編就為大家逐一揭秘托福口語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
首先,結(jié)構(gòu)清晰。在口語(yǔ)考試中,最會(huì)受到關(guān)注的就是整個(gè)presentation的結(jié)構(gòu)框架(format)。 這種結(jié)構(gòu)框架也類似于作文考試,沒(méi)有在作文中那么正式,用詞相對(duì)自由。熟記文體模式,尤其是議論文和記敘文的文體,而議論文的模式又是重中之重,所以考生在參加培訓(xùn)時(shí)一定要多注意寫(xiě)作的文體對(duì)于口語(yǔ)表達(dá)的轉(zhuǎn)換和運(yùn)用。如果有一個(gè)比較富有邏輯和完整的模式,就會(huì)得一個(gè)基本分?jǐn)?shù)1分。
其次,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。最好的辦法就是跟讀,也就是跟著原始的錄音。力求的就是要無(wú)限接近錄音本身的發(fā)音,通過(guò)這種方法來(lái)校正自己的發(fā)音。其實(shí)這個(gè)方法就好像是,小孩總喜歡去模仿一些結(jié)巴,但是經(jīng)常出現(xiàn)的情況就是模仿了幾次結(jié)巴之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的開(kāi)始結(jié)巴了。這其實(shí)就是跟讀的作用的典型體現(xiàn)。當(dāng)然,在跟讀之余,也建議多去交流交流,因?yàn)槟惆l(fā)音的問(wèn)題,別人更容易能聽(tīng)的出。
再次,闡明觀點(diǎn)。在每一個(gè)presentation的內(nèi)容中,都有給出2-3個(gè)理由,并給出理由的具體支持點(diǎn),平時(shí)考生可以多積累一些常用話題的正反觀點(diǎn),多看一些英文報(bào)刊雜志來(lái)累積觀點(diǎn)和理由,對(duì)于大段的學(xué)術(shù)演講中的內(nèi)容,如果平時(shí)的累積中哪怕只是了解類似的中文含意,也會(huì)受益匪淺。再有了合理而充分的理由和具體內(nèi)容,還會(huì)加上0.5-1分左右。
還要提到的一點(diǎn)就是,在托福口語(yǔ)考試中,不要使用太多長(zhǎng)語(yǔ)或者復(fù)雜的從句,免得把自己帶進(jìn)去??傮w來(lái)說(shuō),老外在口語(yǔ)考試上,想聽(tīng)的還是對(duì)考題的觀點(diǎn)闡釋,而不是你炫耀你的語(yǔ)法和句型能力,不要弄巧成拙了。