傳統(tǒng)看法認為好的口音只是錦上添花，最重要的是邏輯清晰明確。我卻認為良好的語音語調(diào)亦不容忽視。如果說前者認為語音和邏輯重要性之比是1：9，至少是4：6。大家都知道，托?？谡Z考試題千變?nèi)f化的，所以有人會說練習(xí)錄音和考試當天的情況會有很大出入，因為緊張或者其他因素，平時錄音不據(jù)參考價值。下面是小編為您收集整理的詳解解決托?？谡Z口音過重問題的方法，供大家參考!

　　詳解解決托?？谡Z口音過重問題的方法

　　如果說網(wǎng)友錄音有任何參考價值，那么肯定大部分是語音語調(diào)方面的參考和啟示，原因很簡單，練習(xí)和實考比較，變化最小就是的是語音語調(diào)。前面說過，我下載了很多錄音，研究了一下， 發(fā)現(xiàn)一個問題，28+流利程度不錯，口音絕對是沒有問題的，很正常的，偶爾有一兩個音素可能稍欠標準，但是總的來說對美國人來說還是相當順耳的。

　　25-27的可能流利度差些，不過口音仍然是沒有太大問題的。也就是說25-30的口語分數(shù)總體聽來就是給人在說英語的感覺，中國味比較淡，基本標準度，強讀弱讀，停頓，節(jié)奏都和native speaker差不太大，說的不保守點，就像我們聽大山說中文那種感覺。

　　接下來，23-24分的錄音，邏輯都有，體現(xiàn)就是連接詞，但是語音語調(diào)無一例外的都有些問題，聽起來有點費勁，或者某些音素的發(fā)音有缺陷，或者中國口音較濃，甚至能聽出是那個省的戰(zhàn)友。22-18的邏輯可能就又差些，口音和上個檔的有同樣的問題。22-18的口音不一定就比23-24的差，但是24-和25+相比的語音語調(diào)絕對是有明顯差距的。

　　所以不想明說 accent會影響成績，而說accent如果require很大的listener effort就影響成績了是想顯示他們很公正，絕對不會"以音取人"，但是人耳朵也是肉長的，跟那個GRE的作文一回事。

　　關(guān)鍵：holistic。什么意思，他們不對邏輯和語音具體評價，而是直覺判斷。我不相信他們耳朵有這個本事分的這么清楚不對那些語音語調(diào)稍好的人偏心。 如果真是這樣那就太不公平了。

　　詳解托?？谡Z每日練習(xí)3個小方法

　　托福口語的備考過程中，勤于練習(xí)時獲得高分的關(guān)鍵。那么在托?？谡Z的練習(xí)中，我們應(yīng)該注重哪幾方面的關(guān)鍵呢?下面就為大家介紹一下媒體口語練習(xí)的小方法。

　　每天的發(fā)音練習(xí)

　　在語音方面，首先要對自己充滿信心。如果不是糟糕的不可救藥的話，那都是可以糾正過來的。對于發(fā)音帶來困擾的，其實就是國際音標中的6個困擾音，即中國考生最不容易發(fā)到位的音——[ɑ:]、[e]、[ei]、[ai]、[au]。考生必須對著鏡子把嘴型做到位，不斷讀這6個音，同時也要讀其相關(guān)的單詞，每天至少要練習(xí)30分鐘。

　　跟讀材料30分鐘

　　不必花費心思挑選跟讀材料，只要跟讀我們的聽力材料即可，比如紅、藍色Delta中的聽力材料，尤其是跟讀簡單的對話材料(因為其內(nèi)容比較生活化，有些短語可借鑒到口語內(nèi)容里)注意模仿其語音語調(diào)，至少跟讀3遍，并且總結(jié)其中的常用英語短語表達。

　　10分鐘小段子練習(xí)

　　口語小段子的練習(xí)，還是要遵循圍繞生活展開的原則。每天用10分鐘的時間完成一篇口語小段子，內(nèi)容是一天當中任何值得紀念的人、物、事、地。寫完后糾正出語法錯誤，然后熟讀自己寫的段子，繼續(xù)完善。完善后，盡量做到脫稿復(fù)述出來，要求流利且注意到語音語調(diào);期間最重要的事情就是總結(jié)常用口語的地道英文表達，并且通過不斷實踐，不斷使用來熟練掌握這些表達，為口語考試打好基礎(chǔ)。

　　以上是一些練習(xí)口語的小方法，總之無論是怎樣方法適合與否，還是要付諸于實施才會知道其有效性。同時，也建議大家，不斷的練習(xí)復(fù)述，也會給大家的口語能力帶來不小的提升。