改革后的新托?？谡Z考試分為兩大部分，共有6道題目，包括獨立回答題和綜合性回答題。考試難度增加，考試形式突然變化，令考生措手不及，那么如何解除新托福口語考試呢，請看下面的信息。下面是小編給大家?guī)淼膹?個方面詳解新托?？谡Z考試形式與內(nèi)容詳解，希望能幫到大家!

從3個方面詳解新托福口語考試形式與內(nèi)容詳解

題目類型

這些題主要是考查學(xué)生的閱讀理解、聽力理解和口語表達(dá)等綜合能力。最難的部分莫過于第3、4題，其要求是考生先在45秒內(nèi)閱讀一段文字然后短文隱去，再聽一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽力材料，時間大約為1分半鐘，最后要求考生根據(jù)先前所讀、所聽的內(nèi)容回答相關(guān)問題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時間，然后進行60秒鐘的回答。通常一道是情景題，另一道是學(xué)術(shù)題。

評分檔次

口語考試有0～4分五個檔次，考生對話題的展開程度、口語的流利程度與發(fā)音的清晰程度以及回答內(nèi)容與話題的切合程度是評分的重點。這些測評標(biāo)準(zhǔn)比是否有地道的英語口音更重要?！鞍崖?、說、讀、寫融合在一起”是托福網(wǎng)考的最大特色?！巴懈＞W(wǎng)考”更側(cè)重考生的實際交流能力，其目的是幫助考生到達(dá)北美校園后，能順利地進行學(xué)習(xí)交流。包括在聽力中增加美國俚語、"言外之意"對話、融合聽讀的綜合寫作等新要求，都是為了培養(yǎng)考生的綜合交際能力。

表達(dá)竅門

在考生交流中，大家普遍反映，口試現(xiàn)場并不是那種理想的小隔間，往往身后同學(xué)的對話會較清晰地傳到前方，還有一部分同學(xué)對試音流程不甚熟悉，沒有按照規(guī)定閱讀例句，影響了口試進度。而最大的問題就是因為看不到考官的面貌，單憑幾個簡短的評價詞語，很多考生對自己的口語水平?jīng)]有十足把握。對此，中國考生在備考時要"能說盡量說"，有意識地將聽說讀寫融合在一起，無論練習(xí)哪一項時都做相關(guān)練習(xí)是最重要的。

托?？谡Z：平時如何練習(xí)

關(guān)于托?？谡Z，在日常生活中學(xué)好托?？谡Z應(yīng)該養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?練好托福口語不是一天兩天的事情，為了練好托?？谡Z，早日克服口語考試瓶頸，很多同學(xué)都付出了努力。下面，讓小編為大家做詳細(xì)的介紹。

1. 每天堅持練習(xí)口語一兩個小時，鍛煉你說英文的肌肉習(xí)慣

2. 養(yǎng)成大聲讀英文的習(xí)慣，再嘗試著用腹式一口氣練習(xí)，這樣使你說出的英文更有底氣，更流暢。

3.每天早晨起床后，張大嘴，啊五分鐘，這樣有利于練好你的腹式一口氣。

4. 養(yǎng)成每天去運用的習(xí)慣，學(xué)過了很多東西，要經(jīng)常拿出來曬太陽，要學(xué)會賣弄英文，你可以找Partner ，也可以對著天空，大樹，小鳥對話，只要把這些語言運用自如了，變成你自己的了，什么都好!

5. 學(xué)會正確使用復(fù)讀機，先精聽，然后去讀，去聽自己的發(fā)音，找出與磁帶錄音的不同，直到自己的發(fā)音與磁帶的發(fā)音一樣了，再接著聽下一個。

6. 要有專一的精神，不要兩天學(xué)美式的，兩天學(xué)英式的，我們說這兩種發(fā)音都挺好的，所以，你喜歡哪種就模仿哪種，而且要保證你所模仿的材料從始到終幾乎是那一種發(fā)音。

7. 要敢說英文，不要怕犯錯。記住:在你用正確的方法練習(xí)之后，你犯的錯越多，憑著語感糾正的錯誤也越多，進步也就越大!學(xué)習(xí)外語的好習(xí)慣。

8. 老師，我每天都模仿了一個小時，可以已經(jīng)十天了，還是讀不好。

做得很好，習(xí)慣是養(yǎng)成的，只要你用正確的方法去模仿，每天堅持去模仿就是一種好習(xí)慣，當(dāng)然，并不是說我模仿一個小時，發(fā)音就能跟磁帶一模一樣，而是每模仿一次就會進步一點點，這只是時間的問題，也許第十一天，第十二天，就讀好了呢?最重要的是你堅持每天去模仿，養(yǎng)成一天不模仿就渾身難受的好習(xí)慣!

9. 每天找人去運用，學(xué)一句用一句的好習(xí)慣，語言的學(xué)習(xí)是邊模仿邊練習(xí)，邊運用。不能說等我學(xué)好了會說了才去說，而是能說幾句就說幾句，幾天說一句比十年說不出幾句要強得多 。

10. 每天堅持復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)過的東西不能丟了，要每天都復(fù)習(xí)，把練習(xí)過的句子拿出來做口譯。

同學(xué)們除了堅持執(zhí)行托?？谡Z訓(xùn)練10大習(xí)慣，還應(yīng)該時刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)進度，充分了解自己的英語口語水平，在一段時間的學(xué)習(xí)后給自己做測試，如果有所進步就該保持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式，反之就應(yīng)該檢討一下自己還有哪些不足之處，考慮是否應(yīng)該改變學(xué)習(xí)方式。