對(duì)于普遍中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，雅思口語(yǔ)是一個(gè)瓶頸。雅思口語(yǔ)怎么練才好呢?針對(duì)這一問(wèn)題，我們今天介紹四種方法幫助大家迅速提高自己的口語(yǔ)。下面是小編給大家?guī)?lái)的雅思口語(yǔ)怎么練，希望能幫到大家!

　　雅思口語(yǔ)怎么練?

　　方法一——堅(jiān)持每天練習(xí)，大聲朗讀。

　　不積跬步無(wú)以至千里，考生們?cè)谄綍r(shí)如果堅(jiān)持每天說(shuō)英語(yǔ)30分鐘到一個(gè)小時(shí)那么一段時(shí)間后必有成效，養(yǎng)成大聲讀英文的習(xí)慣，再?lài)L試著用腹式一口氣練習(xí)，這樣使你說(shuō)出的英文更有底氣，更流暢。每天早晨起床后，張大嘴，啊五分鐘，這樣有利于練好你的腹式一口氣。

　　方法二——學(xué)會(huì)賣(mài)弄

　　雅思口語(yǔ)就是要多說(shuō)多賣(mài)弄，若總是不說(shuō)不練那么口語(yǔ)的提高就無(wú)望了?？忌鷤円囵B(yǎng)自己每天去應(yīng)用的習(xí)慣，學(xué)過(guò)的東西，要經(jīng)常拿出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)光，要學(xué)會(huì)賣(mài)弄自己，你可以找Partner ，也可以對(duì)著天空，大樹(shù)，小鳥(niǎo)對(duì)話，只要把這些語(yǔ)言運(yùn)用自如了，變成你自己的了，什么都好!

　　方法三——復(fù)讀機(jī)的使用

　　建議大家買(mǎi)一個(gè)復(fù)讀機(jī)，去仔細(xì)的聽(tīng)聽(tīng)力材料，然后自己讀，自己聽(tīng)自己的發(fā)音，找到與材料錄音的不同之處，直到自己的發(fā)音與磁帶的發(fā)音相近了，再接著聽(tīng)下一個(gè)。你喜歡哪種就模仿哪種，而且要證你所模仿的材料從始到終幾乎是那一種發(fā)音。

　　方法四—— 要敢說(shuō)不怕犯錯(cuò)。

　　犯的口語(yǔ)錯(cuò)誤越多，進(jìn)步就會(huì)越大?？忌鷤円獪?zhǔn)確地應(yīng)用練習(xí)方法在你用正確的方法，養(yǎng)成口語(yǔ)練習(xí)的好習(xí)慣。 每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)過(guò)的東西不能丟了，要每天都復(fù)習(xí)，把練習(xí)過(guò)的句子拿出來(lái)做口譯。

　　以上四種方法對(duì)于你練習(xí)雅思口語(yǔ)是否有奇效呢?如果有成效，那么在以后的日子里也要堅(jiān)持下去，不然可要荒廢了哦。后祝大家每天都能進(jìn)步!

　　雅思口語(yǔ)中如何運(yùn)用好詞匯?介紹3個(gè)合理用詞方法

　　雅思口語(yǔ)考試，主要考查了考生的實(shí)際英語(yǔ)表達(dá)能力，如果我們的詞匯量達(dá)不到官方標(biāo)準(zhǔn)或者必備量，那么我們就很有可能在考試中敗下陣來(lái)。所以合理的詞匯量是取得好成績(jī)的關(guān)鍵，而我們有了詞匯量又該怎么去合理利用呢?尤其是對(duì)口語(yǔ)這樣我們比較弱的考試。為此小編整理了以下關(guān)于這方面的文章介紹，希望能對(duì)要參加雅思口語(yǔ)考試的人有所幫助!

　　反復(fù)使用同一詞匯

　　這類(lèi)問(wèn)題通常出現(xiàn)在基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生中。由于詞匯量的有限，也想要避免使用不熟悉的詞匯出現(xiàn)錯(cuò)誤，在口語(yǔ)考試中，常常缺乏詞匯的變化，也就是說(shuō)，過(guò)多的使用某些詞匯。像because， beautiful， like等用的比較濫的詞，而不會(huì)用其他的詞去替換它。比如說(shuō)到喜好，如果每一個(gè)考生在考試過(guò)程中都在用like，那么考官聽(tīng)得多了，一定不會(huì)給很好的分?jǐn)?shù)。而我們學(xué)過(guò)的，還有很多詞都是可以表達(dá)喜好的，比如enjoy， be interested in， be fond of， be crazy about，這些都可以給考官帶來(lái)煥然一新的感覺(jué)。

　　合理使用難詞、大詞和名言警句

　　就這一點(diǎn)來(lái)講，烤鴨們需要走出一個(gè)誤區(qū)：詞匯越難越偏，使用的名言警句越多，考官自然會(huì)對(duì)自己刮目相看，分?jǐn)?shù)也就自然會(huì)上去。其實(shí)，考官需要的并不是這些。剛剛我們提到過(guò)，在生活中我們使用難詞和大詞的機(jī)會(huì)并不多。因此，在口語(yǔ)這項(xiàng)考察交流的考試中，考官當(dāng)然不希望總是聽(tīng)到他一輩子都很難使用到地詞匯。但是，并不是說(shuō)名言警句和大詞難詞不能用。雅思口語(yǔ)的詞匯首先講究的是適用性、準(zhǔn)確性，如果談到合適的話題也可以適當(dāng)穿插，但并非必要。詞匯一定用你熟悉的，一定是自己能駕馭的，即使簡(jiǎn)單點(diǎn)兒也無(wú)所謂。

　　要找到最適合的那個(gè)詞

　　很多烤鴨們?cè)谡f(shuō)英文的時(shí)候，都會(huì)碰到這樣的狀況：需要表達(dá)某個(gè)特定意思，總想要找到"最恰當(dāng)"的那個(gè)英文詞匯，于是陷入苦思，甚至因此而糾結(jié)的中斷說(shuō)話。實(shí)際上，我們?cè)诳谡Z(yǔ)中根本沒(méi)有那個(gè)"最恰當(dāng)"的詞匯，或者說(shuō)我們根本沒(méi)沒(méi)有必要去糾結(jié)什么才是"最恰當(dāng)"的那個(gè)詞。在考試的時(shí)候，只要能表達(dá)自己的意思，怎么用詞都是可以的。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們需要表達(dá)"為地震災(zāi)區(qū)捐款"的時(shí)候，"donate"可能是我們所謂想要尋求的"最恰當(dāng)"的那個(gè)詞。不過(guò)，在考試的過(guò)程中，如果想不到這個(gè)詞，與其苦苦找尋、影響流暢，還不如簡(jiǎn)單的說(shuō)"give"來(lái)的好。

　　那么口語(yǔ)中的詞匯到底應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?是不是找一本雅思詞匯書(shū)背下來(lái)，口語(yǔ)也就沒(méi)有問(wèn)題了呢?并不是這樣的!普通雅思詞匯書(shū)中的詞匯應(yīng)該說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了常用口語(yǔ)詞匯的范圍，烤鴨們大可不必為了口語(yǔ)背下8000-10000個(gè)單詞。另外，一些口語(yǔ)化的詞匯由于其本身的不夠正式，也并沒(méi)有完全收錄在普通的雅思詞匯書(shū)中?？绝唫儜?yīng)該單獨(dú)選擇口語(yǔ)相關(guān)的詞匯來(lái)背。另外，聽(tīng)力考試的內(nèi)容也是口語(yǔ)最好的借鑒對(duì)象。聽(tīng)力的一些對(duì)話中的用詞也是非常的口語(yǔ)化的，用到口語(yǔ)考場(chǎng)中會(huì)讓我們的回答更為地道。