雖然初中的英語(yǔ)卷面聽(tīng)力分值比較少，而且聽(tīng)力題目相對(duì)簡(jiǎn)單，但是很多學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)期忽略聽(tīng)力部分的復(fù)習(xí)。往往中考中，英語(yǔ)聽(tīng)力即使很簡(jiǎn)單，考生還是會(huì)因?yàn)榉N種原因失去不該丟的分。

　　初中生怎樣提高英語(yǔ)聽(tīng)力

　　突破語(yǔ)言障礙

　　(1)準(zhǔn)備一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)本，聽(tīng)課本上的單詞錄音，然后聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)。

　　這樣做的好處是熟悉標(biāo)準(zhǔn)的單詞發(fā)音，而不是像以前傳統(tǒng)記單詞那樣，拿著一本書(shū)就開(kāi)始自己心里默念然后抄寫(xiě)10遍，這樣一旦自己發(fā)音錯(cuò)了，在考試的時(shí)候聽(tīng)到正確發(fā)音反而反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。

　　(2)把以前做過(guò)的聽(tīng)力錄音稿拿出來(lái)，按照?qǐng)鼍皝?lái)整理常見(jiàn)的詞匯和短語(yǔ)表達(dá)。

　　比如遇到談?wù)撎鞖獾膱?chǎng)景，咱們就在下面寫(xiě)這么幾個(gè)詞： weather report/forecast (天氣預(yù)報(bào)); rainy/ windy/ sunny/ snowy(表示天氣的形容詞); It’s raining cats and dogs. (正下著瓢潑大雨);raincoat (雨衣)/ umbrella(雨傘);sunglasses(太陽(yáng)鏡)/ suntan lotion(防曬霜) 等等。這樣只要在考試中遇到相關(guān)場(chǎng)景，一定會(huì)碰到這幾個(gè)詞。當(dāng)然場(chǎng)景還包括問(wèn)候、介紹、告別、約會(huì)、問(wèn)路、購(gòu)物、打電話、就餐、問(wèn)時(shí)間或日期、看醫(yī)生、談?wù)撎鞖猓務(wù)撊宋?、談?wù)搶W(xué)校生活等等。

　　(3)關(guān)注時(shí)事，多閱讀英文報(bào)刊或者借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)加大自己的語(yǔ)言知識(shí)儲(chǔ)備。

　　像是奧運(yùn)會(huì)、即將召開(kāi)的世博會(huì)等等，大家都該多積累一些專門的名詞以及短語(yǔ)表達(dá)。只要平時(shí)比別人多積累，考試的時(shí)候就一定能見(jiàn)收獲!

　　突破認(rèn)知障礙

　　(1)把做過(guò)題目當(dāng)中(包括聽(tīng)力、單選、完型、閱讀)遇到過(guò)的日常用語(yǔ)、慣用語(yǔ)、俚語(yǔ)記在一個(gè)本子上，然后利用零散時(shí)間，比如在等公車、上學(xué)回家的路途中經(jīng)常翻出來(lái)看看。久而久之，這些生僻的表達(dá)就不再成為同學(xué)考場(chǎng)上的攔路虎了。

　　(2)跳出做題的范疇，閑暇時(shí)間多看看英美國(guó)家的影視資料，比如走遍美國(guó)、老友記以及許多經(jīng)典的英文電影。這樣，在我們娛樂(lè)的同時(shí)，既能更多地接觸西方文化，又能積累習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)，熟悉洋鬼子們的日常表達(dá)習(xí)慣。

　　突破心理障

　　想想自己為什么會(huì)在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候緊張，大部分人是不是怕錄音的人說(shuō)得太快或是太緊湊，結(jié)果還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)過(guò)去了。

　　針對(duì)這種情況，大家可以去網(wǎng)上下載一種可以改變音頻播放速度的軟件，比如Media Player Classic，這樣在平時(shí)做聽(tīng)力的時(shí)候，把播放錄音的速度調(diào)到正常語(yǔ)速的1.2-1.3倍(程度好的同學(xué)可以挑戰(zhàn)1.4倍以上)來(lái)練習(xí)，這樣等到正式考試聽(tīng)錄音的時(shí)候，你會(huì)很神奇的發(fā)現(xiàn)錄音中的人說(shuō)話變得好慢，想不聽(tīng)懂都沒(méi)辦法。