決定考G本來就是一時(shí)沖動(dòng)的結(jié)果，因?yàn)閷τ谖襾碚f要付出巨大的時(shí)間成本，并且接受短期內(nèi)得不到任何實(shí)際的收益這一事實(shí)。然而，當(dāng)我看到很多同學(xué)紛紛加入到考G行列中，自己也鼓足勇氣參加了，就算是為了一個(gè)夢，為了自己的將來能有多一點(diǎn)的選擇，能夠?yàn)闄C(jī)會(huì)多做嘗試。
　　備考的過程我并沒有經(jīng)歷太多的辛酸和勞苦，我很佩服一些學(xué)院的同學(xué)要在期末頂著論文、實(shí)驗(yàn)、期末考試等種種壓力復(fù)習(xí)備考，我的大量時(shí)間大概和大多數(shù)人一樣花在了單詞上。紅寶書翻過幾遍已經(jīng)不記得了，也翻過barron’slist(但事實(shí)證明效果并不好)。
　　至于說技巧或者經(jīng)驗(yàn)，在這里我也只能談一談我對這個(gè)考試的一點(diǎn)感受，希望能給其他同學(xué)一點(diǎn)啟發(fā)。
　　
　　作文：不要輕視argument
　　能拿滿分對于我來說很意外。關(guān)于字?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)我的情況大概是：“issue500+”，“argument600+”也許大家都在奇怪為什么我argument能寫的比issue多，其實(shí)我想告訴大家不要看輕argument，不要因?yàn)樗菀拙蛢A向性的少付出努力，不要忘記評(píng)分的時(shí)候兩部分的權(quán)重是一樣的。
　　argument的模版大家應(yīng)該見過很多，但在這里我想說的是既不要完全套用模版，因?yàn)檫@樣會(huì)有雷同的危險(xiǎn)，也不鼓勵(lì)在文章結(jié)構(gòu)上過分的創(chuàng)新，可以參考模版提供的結(jié)構(gòu)。寫作時(shí)不要讓人感覺你是在“碼字兒”，文章的思想和邏輯性永遠(yuǎn)是最重要的，也是拿高分的關(guān)鍵。
　　所以在開頭和結(jié)尾的評(píng)價(jià)總結(jié)性語句中，你要注意和你在正文中的分析是否匹配，所謂匹配不在于用幾個(gè)專業(yè)定性的詞匯，而是要在細(xì)節(jié)上完美對應(yīng)。當(dāng)然把握這一點(diǎn)并不容易，因?yàn)樯婕暗接迷~和表達(dá)能力，在這一點(diǎn)上就要看你個(gè)人的水平了，詞不在于華麗，而是要準(zhǔn)確并且前后一致，并且盡量減少重復(fù)。
　　Issue也是一樣，我一直覺得要“意在筆先”，作文最重要的是你要有話可說，這就是為什么在字?jǐn)?shù)上爭論沒有意義了，你的觀點(diǎn)立意一般，你又沒有太多的話可說，字?jǐn)?shù)自然上不去，隨意的拼湊不見得能拿高分。關(guān)于issue還有一點(diǎn)要說，就是寧愿往深里寫也不要擴(kuò)大范圍的泛泛而談。我寫的題目是關(guān)于英雄反映了一個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀的，整篇文章我只引用了MichaelJordan這一個(gè)例子，當(dāng)然在選例子的時(shí)候也要有講究。我看到很多人花很多時(shí)間和精力搜集素材，寫文章的時(shí)候喜歡方方面面地進(jìn)行列舉，我不大贊同這樣的做法，因?yàn)槿绻硬皇悄闶煜さ?，引用起來也只能停留在淺層次，而沒有深度。
　　語文：多做新題目
　　能拿到600分，完全靠的是我閱讀的功底，還有一點(diǎn)運(yùn)氣，因?yàn)檫@次閱讀相對簡單。
　　考試當(dāng)天沒能夠跨區(qū)對我來說損失很大，很多題目就是一念之差。所以在這里要提醒大家珍惜做新題目的新鮮感，而不要把過多的時(shí)間花在反復(fù)看已經(jīng)解決好了的老題目上。這次G6的類反比并不難，既沒有偏詞怪詞，也沒有考什么特別的邏輯關(guān)系，但是從題目到題支都很少有和過去題目重復(fù)的地方。這就是為什么要大家這樣做的原因。
　　再多說一點(diǎn)，復(fù)習(xí)詞匯的時(shí)候我主張?jiān)缫稽c(diǎn)看藍(lán)寶書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)能幫助你節(jié)省不少時(shí)間。
　　最后我還想說，其實(shí)考GRE沒有那么多道理可以講，無非是需要一些習(xí)慣、準(zhǔn)則讓自己堅(jiān)持走下去。GRE不過爾爾，除了在戰(zhàn)略上鄙視它之外，希望大家不要畏懼，nothingisimpossible。