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英語(yǔ)說(shuō)明文的基本寫(xiě)作方法

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英語(yǔ)說(shuō)明文的基本寫(xiě)作方法

  英語(yǔ)寫(xiě)作是"聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)"四項(xiàng)技能中較難掌握的一項(xiàng),同時(shí)也是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中最為薄弱的環(huán)節(jié),英語(yǔ)寫(xiě)作水平直接反映了一個(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平.如何提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平成為當(dāng)前研究的熱點(diǎn)和難點(diǎn)."體驗(yàn)式英語(yǔ)寫(xiě)作"教學(xué)法經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐證明對(duì)高職學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作水平有較好的促進(jìn)作用.

  英語(yǔ)說(shuō)明文的基本寫(xiě)作方法

  ㈠說(shuō)明文的要求

  (1) 要抓住事物的本質(zhì)特征,因?yàn)橹挥斜举|(zhì)的特征才能給人以深刻的、科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

  (2) 必須掌握說(shuō)明順序——空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序和認(rèn)識(shí)順序,才能把說(shuō)明文寫(xiě)得條理分明。

  (3) 語(yǔ)言要淺顯、準(zhǔn)確、通俗易懂。

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  (1) 下定義:用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言把這一事物有關(guān)于其他事物的本質(zhì)屬性揭示出來(lái),給人一個(gè)明確的概念。

  (2) 舉例:用具體事例說(shuō)明事物的一般原則、原理、特征等。通過(guò)舉例可把抽象的事物說(shuō)得具體易懂。

  (3) 運(yùn)用比喻、比擬的手法:用比喻或比擬使抽象的事物形象化,說(shuō)明得生動(dòng)活潑。

  (4) 比較:把相近或相反的事物或事物的不同情況放在一起確定其異同。這種方法容易顯示事物的特征,提示其本質(zhì)。

  (5) 引用數(shù)字:用數(shù)字直接說(shuō)明事物的數(shù)量和形狀,能夠把抽象的事物具體化,讀者易于了解和接受。此外,還有原因說(shuō)明、分類(lèi)說(shuō)明、圖表說(shuō)明、描述說(shuō)明等。作者可以根據(jù)說(shuō)明的對(duì)象、目的,選取一種或多種說(shuō)明方法。

 ?、?span>說(shuō)明文的分類(lèi)說(shuō)明文分三類(lèi):

  1)實(shí)體事物說(shuō)明文,包括文明書(shū)、廣告、解說(shuō)詞、知識(shí)小品、知識(shí)注解等。

  2)事理說(shuō)明文,包括理論性概念解釋、書(shū)文簡(jiǎn)介、教材等。

  3)文藝性說(shuō)明文,把說(shuō)明對(duì)象擬人化,進(jìn)而編成故事對(duì)其進(jìn)行介紹。

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