高考英語書面表達的考點要怎么才能夠突破?的下面是學習啦小編給大家整理的高考英語書面表達考點突破，供大家參閱!

　　高中高考英語考書面表達考點突破與能力提升

　　根據(jù)近幾年高考英語考試中書面表達的題型設計，可以歸納出幾種最為常見的書面表達考題的形式及其相應的解題技巧，以下逐一進行分析和練習

　　1表格類 表格類書面表達也是高考中常見的一種題型。這類題型的文章一般以說明文和論論文居多，往往介紹、說明某種情況或辯論某種觀點、看法，但有時也可能是記敘文。比如20典型例題高考卷，書面表達是向朋友介紹你家鄉(xiāng)情況的書信，屬于說明;20典型例題卷，書面表達是一篇對公園是否應該收門票的問題進行討論的議論文。

　　這類題型跟圖畫類書面表達比較起來有它的特點。首先是它的要點明確，觀點已經(jīng)給出;其次，范圍具體、客觀，便于考生寫作及老師閱卷?？忌筛鶕?jù)表格的內容，把表格里面的要點翻譯出來就可以了。但應注意以下幾個方面：

　　1.要認真研究要點間的邏輯關系。根據(jù)它們內在的邏輯，進行調整，使條理清楚，便于表達，切不可逐條翻譯。

　　2.根據(jù)英漢的區(qū)別，對要點進行梳理。該合并的就要合并，用一句話表達;該分開的就要分開，用兩個句子或三個句子來表達。

　　3.對于議論文，最好采用三段式論證法。第一段提出問題(總寫);第二段用論據(jù)進行正、反兩方面的論證(分寫);第三段得出相應的結論(總寫)。

　　4.講表達藝術。從開頭到結尾、從用詞到句型的選擇，都必須避免千篇一律。比如：同義詞、同義結構、反義詞、反義結構、祈使句、疑問句、感嘆句、簡單句、復合句 倒裝句、省略句、平行結構等等，要有選擇地恰當應用，提高書面表達得分檔次。

　?、?高考最新熱門題

　　1.(典型例題

　　假如你是李曉華，住在江城。你的加拿大筆友Bob來信談到了他所居住的城市，并希望了解你家江城的情況。請你用英語寫一封信。回信須包括下表中的內容。

　　注意：

　　1.回信中不能使用“江城”以外的地名。

　　2.詞數(shù)100左右。信的開頭與結尾已為你寫好，計入詞數(shù)。

　　參考詞匯：經(jīng)濟economy n.

　　Dear BOb，

　　It's very kind of you to write me and let me know about your beautifou city. l'dlike to tell you something about about my home-town Jiangcheng.

　　„

　　Yours,

　　Xiao Hua

　　命題目的與解題技巧：本題考查表格類說明文

　　【解析】本文應該是說明文。寫作要點非常清楚，表達要條理清晰。本文內容是描述、介紹江地情況，故應用一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在完成時。

　　3.介紹江城情況時用第三人稱，談個人想法時用第一人稱。

　　【答案】

　　One possible version：

　　Dear Bob,

　　It's very kind of you to write me and let me know about your beautiful city. Now I'd like to tell you something about my hometown jiangcheng.

　　The city stands on the bank of the Changjiang River. It is a beautiful place for people to live in. Its economy has been developing rapidly in the past ten yeats. New factories, houses and rods have been built. More schools and hospitals are available for people. However, there are problems such as water and air pollution and heavy traffic in rush hours. In my opinion, Jiangcheng should develop its economy scientifically. I would also think that the growth of population should be brought under control so that we'll have a bitter hometown in future. Yous,

　　Xiao Hua

　　2.(典型例題

　　假設你班將舉行一次英語班會，主題屢“中學生應該如何使用家長給的零花錢”。請你根據(jù)提示寫一篇發(fā)言稿。

　　注意：

　　1.詞數(shù)：100左右。

　　2.參考詞匯：零花錢pocketmoney. Dear friedns，„

　　【解析】根據(jù)提示，本文是關于零花的處理方法的說明文。文章需用第一人稱;敘述用一般現(xiàn)在時。要點：1.提出說明對象;2.介紹處理方法及其好處;3.總結。

　　【答案】

　　One possible wversion:

　　Dear friends,

　　How shoule we deal with the pocker money given to us by our parents or we earned from our work? Of coures we can use it as we like, but I think there are three ways we should employ to cope with it

　　First of all ,we should learn to save money by putting it away in a bank and take it out when we need it most. Then we should use the money to buy the books we want. In this way, we can enrich ourselves with knowledge Besides, we can spend the money going to the concerts,watching sports games or collecting stamps to develpo our interests or ger us into good habits.

　　In a word ,we should take good care of the pocket money we have and not waste it on useless things. writng

　　高考英語書面表達題技巧突破指南

　?、鍖Ω呖加⒄Z書面表達題的基本認識

　　書面表達題旨在測試考生的英語表達能力，看其是否能夠運用學過的英語知識和掌握的技能進行思想交流。從歷年高考試卷來看，書面表達是指導性寫作，即按照題目所給的目的、時間、對象、地點、內容、長度等條件去完成寫作。它不同于命題作文，可以隨意發(fā)揮;也不是簡單的句子翻譯。必須做到行文切題，緊扣中心思想，不漏要點，并且意思連貫，文理通順，語言準確、得當。

　?、鏁姹磉_題的題型特征

　　從近些年的高考英語書面表達題來看，我們基本上可以將書面表達題大致歸納為兩種寫作類型：一類是文字性提示/表格提示寫作;另一類是看圖作文。

　　⑪文字提示/表格提示寫作

　　對于文字提示的寫作，要注意根據(jù)表達的需要選擇恰當?shù)臅r態(tài)。如：1996年的書面表達題目要求根據(jù)表中的文字性提示寫一篇自我介紹，敘述求學過程的句子要用一般過去時，介紹個人愛好的句子應用一般現(xiàn)在時;2001年寫信介紹學生減輕學業(yè)負擔后的課外活動情況，寫作時也要將一般現(xiàn)在時和一般過去時相結合;2005年山東高考假設你是新華中學的學生李華，得知某英文報招聘兼職記者，你有意應聘，請按所給要點給報社寫一封自薦信，這種作文除介紹工作經(jīng)歷的句子用一般過去時態(tài)外，其他均應使用現(xiàn)在時態(tài)。

　　對于表格提示的寫作，特別要注意重新組織所給的材料，不能依據(jù)表格逐條地翻譯。 ⑫看圖寫作

　　看圖寫作比文字提示寫作更能考察學生的思維能力和語言組織能力。大致可分為三種類型：①寫信。如，2005年全國高考大部分省的英語書面表達幾乎都是要求寫書信，運用的時態(tài)多是一般現(xiàn)在時態(tài)，間或使用一般過去時。2003年為朋友介紹所租房屋的位置和大體結構，文中的時態(tài)也以一般現(xiàn)在時為主。②寫日記。寫日記一般是敘述過去的事件，所以句子的時態(tài)多是一般過去時，如1998年的記敘到農場的參觀活動的書面表達。③寫一篇短文，記敘一件事的發(fā)生過程。如2000年的描繪一起交通事故的過程, 寫作時多運用一般過去時。

　　看圖作文須注意的問題：①仔細觀察幾幅圖畫，弄清故事的開頭和結尾，理清事件的發(fā)展過程; ②確定好表達要點, 要點不僅僅體現(xiàn)在圖畫中，還體現(xiàn)在所給題目要求的文字中。

　?、缃鈺姹磉_題的基本技巧及范例⒈基本技巧：

　　⑪首先要認真審題。讀懂題目所給信息，初步確定要點內容，并可用序號標出以免遺忘。 ⑫列題綱使用要點條理化，序化，統(tǒng)籌安排布局。

　　⑬勿要直譯，需意譯。尤其對看圖情景作文要構建完整故事結構，不可逐句羅列了事。 ⑭要刻意把好語言關。要用自己最熟悉的句型結構和詞語，力求文理通順，語言準確。沒有把握的詞句不要寫，確有把握的的可以錦上添花。

　　⑮遇到一時想不起的詞語，需變通?？梢杂猛x近義詞代替，也可以用否定詞加反義詞來表達，亦可變換句式。不可鉆牛角尖，更不能生造詞語，漢化表達。

　　⑯注意文章的長度?？淳唧w內容而定，如果內容多，應多用復雜句式，如果內容不多，為了達到詞的限數(shù)應多用簡單句式，并適當增補合理內容。

　　⑰注意保持卷面整潔，書寫工整清楚，書寫的好壞會直接影響閱卷老師的情緒。 ⑱最后應注意復查全文。看內容要點有無遺漏，標點、格式、大小寫是否規(guī)范，是否有語病等。

　?、步?jīng)典范例：

　　假設你是李華，你的澳大利亞朋友Dick聽說中國的中小學正在減輕學生的學習負擔，來信詢問有關情況。請你根據(jù)下表提供的信息，寫一封回信，談一談減負給你的學習和生活帶來的變化。

　　生詞：reduce learning load減輕學習負擔

　　Dear Dick,

　　Best wishes,

　　Li Hua

　　解析

　　高考書面表達試題要求考生根據(jù)以表格的形式提供的情景用英語寫一篇100個單詞左右的書信，給澳大利亞朋友Dick介紹減負給自己學習和生活帶來的變化。寫作過程中所需要的生詞已給出，短文的開頭也已經(jīng)為考生寫好。

　　寫作過程：

　　⑪認真審題，明確要求。

　?、儆蓾h語提示可知，應用第一人稱完成短文;

　　②在寫作過程中，要突出減負給學習生活帶來的便利;

　?、墼趯懽鬟^程中，要根據(jù)表格中的中文提示，寫成一篇行文連貫、條理清楚的文章而不宜將表格中的中文直譯成英語。

　　⑫審視表格，列出要點。

　?、龠^去忙于上課、做作業(yè);

　?、诂F(xiàn)在有時間看新聞、參觀博物館等;

　?、郜F(xiàn)在有時間看新聞、讀報紙;

　?、懿槐卦侔疽?。

　　⑬依據(jù)要點，編擬提綱。

　　① I used to have to do endless homework and attend classes even

　　at weekends.

　?、贜ow I have more free time to read books, visit museums even

　　and so on.

　?、跧n the evenings I can watch news on TV or read newspapers.④I can go to bed earlier. ⑭按照文體，組織語篇。

　　One possible version:

　　Dear Dick,

　　How nice to hear from you again. You want to known what is going on in schools in China? In short, things have begun to improve since schools were called on to reduce learning load. I don’t know about others, but I used to have to work even at weekends doing endless homework and attending classes as well. Now I have more free time, I can follow my own interests such as

　　reading books, visiting museums, and taking computer lessons. In the evenings I can watch news on TV or read newspapers. What’s more, I can go to bed earlier.

　　As far as I know, everyone is happy about this new arrangement of things.

　　Best wishes,

　　Li Hua