考研英語(yǔ)作文不會(huì)描述圖片怎么辦
考研英語(yǔ)作文不會(huì)描述圖片我們應(yīng)該怎么辦?看看有什么解決方法吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考研英語(yǔ)作文不會(huì)描述圖片怎么辦，供大家參閱!
考研英語(yǔ)作文不會(huì)描述圖片怎么辦
近幾年畫(huà)圖作文成為考研英語(yǔ)寫(xiě)作的主題，而死在話題作文爪下的考生也不在少數(shù)，很多都是因?yàn)闆](méi)看懂，這是情有可原，但是對(duì)于看懂了卻還低分下滑的考生就不得不考慮下原因了，是不是沒(méi)事找事，自己作死呢?大家在練習(xí)時(shí)候要注意，下面三種行為就是此類，大家還是先看看以作警示吧。
1) 不會(huì)寫(xiě)描述“暴死”
2) 主題不明朗“猝死”
3) 語(yǔ)言搭配不合理、語(yǔ)法錯(cuò)誤多，“小刀割死”
不會(huì)寫(xiě)描述的“暴死”型：不注意觀察角度，經(jīng)常把自己明明不會(huì)寫(xiě)的單詞當(dāng)成描述的主題，這樣的話，第一段就沒(méi)寫(xiě)完、或者沒(méi)寫(xiě)好，第二段也就無(wú)從談起了。
其實(shí)考研圖畫(huà)雖然龐雜，主要特征無(wú)非是人物、動(dòng)物、物體，三種情況分別處理為：
1) 如果人多，就動(dòng)作神態(tài)，物體帶著寫(xiě)，能寫(xiě)則寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)別去送死，比如2009年的那次“網(wǎng)絡(luò)”，既然不會(huì)寫(xiě)外面的那個(gè)蜘蛛網(wǎng)，就從屋里的人物寫(xiě)，干嗎那么實(shí)誠(chéng)?The picture above depicts many youngsters, who are sitting in the rooms of their own. Some of them are staring at their computer screens, whereas the others are playing video games or chatting with their friends. Obviously, all of them seem greatly interested in the cyber world around. (那個(gè)蜘蛛網(wǎng)明明是障眼法，能寫(xiě)則寫(xiě)，不能寫(xiě)就換個(gè)角度。)
2) 如果人少，咱就動(dòng)作、神態(tài)，加個(gè)心理分析，無(wú)非是悲觀、樂(lè)觀、(形容詞別is/are/變成becomeincreasingly…, full of…/seem to/be…/appear…/look…)一些物體詞匯能寫(xiě)則寫(xiě)，不寫(xiě)放棄。2008年那年的考題，不會(huì)寫(xiě)拐杖怎么辦：The picture above depictstwo youngsters, who are standing shoulder to shoulder. Hand in hand, they are moving
steadily forward along a path. However, neither of them seems to be depressed and anxious. Rather, both of them become increasingly self-confident and cheerful, even though they each have only one leg.(注意這里的幾個(gè)處理方法：1)考生其實(shí)不會(huì)寫(xiě)拐杖，不要硬寫(xiě)，因?yàn)槟菢踊揪?ldquo;死菜”了。有考生考上后跟我說(shuō)：“我本來(lái)就不會(huì)寫(xiě)拐杖，那么何必想這個(gè)詞怎么寫(xiě)呢?還不如大膽猜想這兩個(gè)人的情緒。2)不會(huì)寫(xiě)殘疾人，就寫(xiě)心情。沒(méi)看見(jiàn)什么disabled, handicapped這類的所謂大詞，但是考官基本上能看懂，不會(huì)給你滿分，但是也不會(huì)給你低分。)
3) 如果是物體動(dòng)物為中心，那可能得寫(xiě)象征點(diǎn)主題：至少得留一個(gè)主動(dòng)用法、一個(gè)被動(dòng)用法備用，如stand for, can be regarded as a symbol as，用這幾個(gè)詞點(diǎn)主題就行了。如果根本沒(méi)有主題歸納的意識(shí)，這種文章的描述就會(huì)寫(xiě)得比較少，因?yàn)閮?nèi)容本身沒(méi)有什么可描述的，用象征直接點(diǎn)中心思想就可以，不要“糾纏”。
總之，要想不“暴死”，就別太實(shí)誠(chéng)，要懂得選擇觀察的角度，避實(shí)擊虛。背到最后也是人多、人少、物體、動(dòng)物這幾種情形，背一大圈兒還是回到起點(diǎn)。
主題不明朗的“猝死”型：
這種考生有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們都不仔細(xì)閱讀圖畫(huà)下方的文字暗示，并通過(guò)對(duì)這個(gè)文字暗示進(jìn)行分析，進(jìn)而歸納出文章要考的主題。他們的注意力大多集中在模板文章的默寫(xiě)。可惜的是，大多數(shù)文章的“模板句”如果不能和文章的主題相關(guān)，他們寫(xiě)出的文章自然就是套話連篇、內(nèi)容空洞，自然也就不可能得到滿意的分?jǐn)?shù)了。
請(qǐng)看以下這篇文章：2008年考題“你我一起、走南闖北”
The picture highlight a focal social point, that is, friendship and communication is indispensable.(錯(cuò)誤1)To begin with, it is not only
beneficial for advance of a nation, but also essential for development of a
person. (錯(cuò)誤2)What is more, it (錯(cuò)誤3)can teach people treat others with sympathy, sincerity and love. Still, it can help people obtain more opportunities in the competition and achieve themselves in the prospective career. Last but not the least, it will certainly exert positive influence on sustainable development of society.
點(diǎn)評(píng)：雖然考生在上述段落中用了一些難詞，比如indispensable,
essential, sympathy, sincerity, 但是得分仍然不高。從語(yǔ)法單詞的角度看，這篇文章的錯(cuò)誤似乎并不多，但是文章將主題句寫(xiě)成了friendship and communication is indispensable，可是2008年文章主題是“合作”，考官閱讀時(shí)肯定會(huì)有一種文不對(duì)題的感覺(jué)。這篇文章告訴我們，如果考生在沒(méi)有看懂題目的情況下就開(kāi)始寫(xiě)作，即使寫(xiě)了象indispensable這樣的“大詞”，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)也沒(méi)有錯(cuò)誤，只要是文不對(duì)題，考官仍然會(huì)毫不客氣地給出低分。因?yàn)榭床坏胶献?或者那么是合作的近義詞)考官就會(huì)立刻失去耐性，認(rèn)為你根本就沒(méi)看懂題目，他“失性”、你“猝死”。
建議：這個(gè)考生的寫(xiě)作基礎(chǔ)其實(shí)并不弱，背得也不錯(cuò)，但是他拿到文章之后，沒(méi)有通過(guò)題目中的文字暗示判定寫(xiě)作主題，而是很隨意地按照自己的想法，而不是文章的主題詞寫(xiě)作。其實(shí)這個(gè)同學(xué)只要明確文章的主題“合作”，然后把句子重新組織一下就可以了，具體寫(xiě)法如下：The primary purpose
of this picture is to show(套話要少寫(xiě))that a growing number of people have come to realize that cooperation is not only necessary, but also indispensable for one’s career.(首句用“重要性”的句子點(diǎn)題,) As a
result, they increasingly stress the fundamental role of cooperation in their career(延伸句1) By doing so, they can improve working skills necessary for their prospective career, gradually fitting into a competitive society and carving their career. (延伸句2) Still, cooperation enhances mutual understanding between people, thus providing them with mental comfort as well as spiritual back-up.(延伸句3)To sum up, intoday’s world, nothing is more important than cooperation (尾句要和主題呼應(yīng)，可以換寫(xiě)和“重要性”有關(guān)的句子，做到首尾呼應(yīng)，中間展開(kāi)。)
3. 寫(xiě)作錯(cuò)誤太多的“小刀割死”型：這部分考生一般都能看出文章的主題詞，但是通常把主題詞寫(xiě)在段落的結(jié)尾、2)喜歡只寫(xiě)一些和主題無(wú)關(guān)的背景類型信息。這樣的框架處理方法，就使文章的主題詞和其相關(guān)的內(nèi)容相割裂，遲遲不能和主題掛接，越不會(huì)寫(xiě)吧，越寫(xiě)、可是越寫(xiě)吧、越不會(huì)寫(xiě)。逐漸進(jìn)入“原創(chuàng)”后，語(yǔ)法錯(cuò)誤無(wú)數(shù)、拼寫(xiě)錯(cuò)誤無(wú)數(shù)?？脊?zèng)]讀兩行，就產(chǎn)生一種“跳躍”感，感覺(jué)這個(gè)考生總是前言不答后語(yǔ)，句子之間不能相輔相成。
閱讀以下的這篇文章：
China has rapidly developing in recent years. According to the economic datas by the government, our country has changed stronger than before. So with it followed there area phenomenon called “China hot” in many other countries. that is, foreigners are popular with tralve to China, wearing traditional Chinese costume, eating Chinese diet, even learning Chinese and Beijing Opera. However,is that the picture tell us? Certainly not. The American girl is not onlywearing a traditional Chinese costume but expressing Chinese traditionalcultural sign. furthermore, this picture above does convey a truth that the national culture is international culture, and that is easily to understand.
這個(gè)段落的首句為China has rapidly developing in recent years. 可以說(shuō)，當(dāng)這位考生寫(xiě)了這句話的時(shí)候，離低分也就不太遠(yuǎn)了。也許你覺(jué)得我說(shuō)的有點(diǎn)“危言聳聽(tīng)”，但是這篇文章在闡述段的開(kāi)頭位置寫(xiě)“中國(guó)發(fā)展快”，這本身就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地脫離了文章寫(xiě)作的中心。這樣這個(gè)段落就成了證明“中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快”，而不是“民族文化、世界文化“了。這篇文章最為致命的一個(gè)問(wèn)題就是：二段用引言句開(kāi)篇(“中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快”是個(gè)被廣大考生寫(xiě)“爛”了的引言句，這樣三句話寫(xiě)完了都沒(méi)有出現(xiàn)文章主題詞。
此外，該段的語(yǔ)法單詞錯(cuò)誤過(guò)多。大家可以自己找找看，這個(gè)小段中有多少單詞、語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)的錯(cuò)誤呢?
建議1：建議考生將主題詞前置到二段段首，用“重要要重視”的寫(xiě)法開(kāi)篇，然后用先熟悉萬(wàn)能意思框架，然后選擇最明確簡(jiǎn)單的關(guān)聯(lián)詞即可，注意以下的文章寫(xiě)法：on the one hand, on the other hand, by doing so, 這樣的連詞形成中間段引申的粘結(jié)，盡量多寫(xiě)和文化交流有關(guān)的句子。然后用“這種做法會(huì)造成積極/消極影響”的寫(xiě)法結(jié)尾。 The primary purpose of this picture is that cultural exchanges are not only necessary, but also indispensable, so we are supposed to emphasize their role in a country. One the one hand, they will invariably enhance friendly ties between countries and improve their mutual understanding between peoples. Onthe other hand, they can promote communication between people in these countries and remove the barrier between them. In the long run, the cultural exchanges willexert positive effects on the sustainable development of world civilization.(結(jié)尾句中的sustainable development雖然有些老套，但是如果主題詞前置，延伸句層次清晰，并不很明顯，反而和exert positive effects相組合，形成了合理的結(jié)論。)
結(jié)語(yǔ)：
戰(zhàn)場(chǎng)上，新兵和老兵的區(qū)別是，新兵該膽大的時(shí)候膽小，該膽小的時(shí)候膽大;而老兵則相反，該膽小的時(shí)候膽小、該膽大的時(shí)候膽大?？忌谝淮慰佳校酁樾卤绻@個(gè)考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，進(jìn)入戰(zhàn)壕之前，記不住那么多交戰(zhàn)法則，那么只要記住以下三點(diǎn)就足夠了：
1) 簡(jiǎn)化段落層次，少套話。
2) 第一段描述和第二段闡述的延伸部分要具體些。
3) 盡量減少拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。第三點(diǎn)其實(shí)反而不重要，因?yàn)檎Z(yǔ)法拼寫(xiě)的錯(cuò)誤多只是表象，根源在于考生的搭配不合理，表述不流暢。隨著框架結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)化、以及對(duì)常用說(shuō)法的歸納整理、加上反復(fù)練習(xí)，相當(dāng)一部分的拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤也就慢慢消失了。
考研英語(yǔ)：圖片作文如何寫(xiě)
摘要：2017考研當(dāng)前，很多小伙伴對(duì)于如何寫(xiě)好考研英語(yǔ)的圖片作文摸不著頭腦，今天小編就以2015年真題為例，來(lái)跟大家談?wù)剬?xiě)好圖片作文的幾個(gè)步驟。
考研英語(yǔ)作文中，圖片作文是近年來(lái)?？嫉念}型，它不僅考查學(xué)生的寫(xiě)作水平，還考查我們的觀察、分析、概括能力，需要考生學(xué)會(huì)看圖審題、看圖說(shuō)話。
▶抓住有效信息，明確主旨
確定主旨是寫(xiě)好文章的首要前提。圖片作文單看題目部分，是不會(huì)知道文章主旨的，它只會(huì)給你提三個(gè)要求：一、描述圖片;二、揭示圖片內(nèi)容，三、給出你的觀點(diǎn)。那么你該持什么觀點(diǎn)呢?需要去圖中找答案。一般圖片會(huì)配有一定文字，這些文字是非常重要的有效信息，往往揭示了文章主旨所在。如2015年真題，圖片下方給出了圖片標(biāo)題“手機(jī)時(shí)代的聚會(huì)”，通過(guò)“手機(jī)”、“聚會(huì)”兩個(gè)關(guān)鍵詞，再結(jié)合圖片內(nèi)容，不難猜到這篇文章需要我們談的是現(xiàn)實(shí)中的人際交往與手機(jī)網(wǎng)絡(luò)媒體社交的碰撞與沖突話題。
▶描述圖片內(nèi)容，概括清晰
確定了文章主旨，開(kāi)始著手寫(xiě)。一般第一段就是完成題目提出的第一個(gè)任務(wù)：描述圖片。這一段起到引入作用，不需要很長(zhǎng)，但一定要把圖片所呈現(xiàn)的有效內(nèi)容完整表達(dá)出來(lái)，既要概括清晰，又不至于所無(wú)用的啰嗦。如2015年真題所述，圖中四個(gè)小伙伴圍坐在一起聚會(huì)，但彼此之間卻并不交談，而是每個(gè)人都捧著手機(jī)再看。因此在描述過(guò)程中：聚會(huì)、不交流、看手機(jī)，這是必須要說(shuō)清楚的三件事，至于桌上擺了什么菜、幾男幾女、什么樣的手機(jī)，屬無(wú)關(guān)細(xì)節(jié)，沒(méi)必要描述。
▶揭示圖片內(nèi)涵，深入明了
接來(lái)下的第二段需要回答題目提出的第二個(gè)問(wèn)題：圖片揭示了什么樣的內(nèi)涵。這一步就不能僅停留在描述圖片的表面內(nèi)容了，而是要把圖片背后的潛臺(tái)詞深刻、明確地揭示出來(lái)。具體到2015年真題中，需要我們?cè)谶@一段揭示的內(nèi)涵應(yīng)該就是：智能手機(jī)的興起、網(wǎng)絡(luò)社交媒體的發(fā)達(dá)，使傳統(tǒng)人際交往遭遇尷尬局面，為新時(shí)代背景下的社交模式提出了問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
▶闡述個(gè)人觀點(diǎn)，條理分明
最后一段，也是題目提出的最后一個(gè)要求：闡述你的觀點(diǎn)。這是最考驗(yàn)水平的部分，往往需要我們從揭示原因、影響、措施等方面切入，展開(kāi)論述。首先得保證你的觀點(diǎn)是正確的、與題目相關(guān)的，不能跑偏;其次闡述要明確，要有條理，最好通過(guò)一定的關(guān)聯(lián)詞展示出你邏輯;再次觀點(diǎn)應(yīng)盡量深刻，言之有物，不要只是說(shuō)表明的空話、套話。如2015年真題，可以站在現(xiàn)實(shí)的角度分析造成這種現(xiàn)象的時(shí)代背景，也可以從未來(lái)的角度探討應(yīng)對(duì)措施。角度任選，只要能自圓其說(shuō)就行，但一定要條理清晰、分明。
考研英語(yǔ)作文寫(xiě)作：圖畫(huà)作文正文描述怎么寫(xiě)
考研英語(yǔ)圖畫(huà)作文第一段的主要任務(wù)是完成對(duì)于圖畫(huà)的描述。在這一段中，考生需要在抓住圖畫(huà)的主要內(nèi)容，并且使用正確的描述句式對(duì)寫(xiě)作部分的圖畫(huà)進(jìn)行有重點(diǎn)且詳細(xì)的描述。拋去在寫(xiě)作部分出現(xiàn)的詞匯和語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題，考生需要解決句式和抓住重點(diǎn)。今天，小編就2016考研英語(yǔ)圖畫(huà)作文第一段的寫(xiě)作為各位考生提供錦囊妙計(jì)。
根據(jù)考研英語(yǔ)圖畫(huà)作文的特點(diǎn)，考生首先先要確定在圖中出現(xiàn)的中心事物及圖中出現(xiàn)的關(guān)鍵描述文字。接下來(lái)，在審清楚題的情況下就可以展開(kāi)以下步驟：
1)尋找出圖畫(huà)中的中心事物，并確定中心事物的位置。在這一步當(dāng)中考試可以采用這樣的表達(dá)：As is shown in the picture, there is a man who is running on the playground. 或者考慮到there be 句式的過(guò)于普通及常見(jiàn)，這里也可以采用倒裝句式：On the playground runs a young man. 類似于這與的表達(dá)還有：
As is shown in the cartoon, in the darkness happily stands a candle, spreading brightness around itself.
As is vividly shown in the photo, in the sunshine stands a pretty American girl.
在這個(gè)可以采用“某個(gè)位置有中心事物”，且考慮到“there be”句式太過(guò)常見(jiàn)，考生在這里可以選用完全倒裝的句法結(jié)構(gòu)。(?？梢猿霈F(xiàn)在寫(xiě)作的完全倒裝的系動(dòng)詞有： be、come、 run、walk、jump、sit、stand、lie、crouch和float等。)
2) 描述中心事物，可以從動(dòng)作和狀態(tài)兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行描述。因此在這一步，考生可以采用“中心事物什么樣，或者在做什么”，與其相對(duì)應(yīng)的句式可以使用“非謂語(yǔ)動(dòng)詞，或非限定性定語(yǔ)從句”。這樣的表達(dá)有：
As is vividly shown in the photo, in the sunshine stands a pretty American girl, in Chinese traditional clothes, wearing necklace and its like, with sweet smile on her face.
As is vividly depicted above, in the picture stands a hot pot, a traditional Chinese cooker, containing a lot of names of cultural elements of both western and eastern cultural backgrounds, such as Shakespeare, Confucius and his like, with a line going like this: cultural hot pot-delicious and nutritious.
3) 尋找中心事物周圍相關(guān)的事物，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。在這一步，考生需要對(duì)“周圍事物怎么樣，或者在做什么”進(jìn)行描述。在選擇表達(dá)方式上，考生可以采用獨(dú)立主格或者非限定性定語(yǔ)從句。這樣的表達(dá)有：
As is shown above, on the lake floats a boat, on which one couple of tourists are throwing waste into the lake, which has been in a mess and full of various wastes including lunch boxes, fishbone and its like. The primary purpose of the picture above is that due attention should be paid to urgent problem that people’s inappropriate behaviors lead to the severe destruction of environment.
以上，小編就2016考研英語(yǔ)短文寫(xiě)作的第一段如何展開(kāi)和句式選擇為各位考生進(jìn)行了詳細(xì)的講解。小編建議各位考生在實(shí)踐中更好的把這三步寫(xiě)好，并參考著這樣的步驟將歷年真題中的寫(xiě)作部分練習(xí)一下，以達(dá)到檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果和提高這部分寫(xiě)作能力?！ ?/p>
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