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英語中考語法

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英語中考語法

  英語語法到底怎樣才能學(xué)好? 這是很多同學(xué)都一直追問的問題。今天,小編和大家分享一些學(xué)好語法的方法,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助,喜歡的同學(xué)快點(diǎn)收藏起來吧

  八 種基 本 時(shí) 態(tài)

  1. 一般現(xiàn)在時(shí)

  概念: 表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或經(jīng)常存在的狀態(tài)。

  常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表時(shí)間的狀語連用。

  如:1) I go to school every day . 我每天都去學(xué)校。(表經(jīng)常)

  2) He is always like that . 他總是那樣。 (表狀態(tài))

  構(gòu)成: 1) 主語 + be (am / are / is ) +……

  2) 主語 + 實(shí)義動(dòng)詞/三單動(dòng)詞 + …

  2.一般過去時(shí)

  概念: 1) 表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài).

  常和表示過去的時(shí)間狀語連用. 如: yesterday , last week , in 1998 , two days ago等.

  如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一場(chǎng)電影.

  2) 也可表示過去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作.

  如: He always went to work by bike last week.

  構(gòu)成: 1) 主語 + be (was / were ) +……

  2) 主語 + 實(shí)義動(dòng)詞過去式 +

  3. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

  概念:表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作.

  如: He is singing.

  They are watching TV now.

  構(gòu)成: 主語 + 助動(dòng)詞be(am/are/is) + 動(dòng)詞-ing形式構(gòu)成.

  4. 過去進(jìn)行時(shí)

  概念:表示過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作. 這一特定的過去時(shí)間除了有上下文暗示外,一般用時(shí)間狀語來表示.

  如: 1) ---What were you doing?

  ---I was jumping.

  2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?

  ---He was sleeping.

  構(gòu)成: 主語 + 助動(dòng)詞be(was/were) + 動(dòng)詞-ing形式構(gòu)成.

  5. 一般將來時(shí)

  概念: 表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),也表示將來經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作,常與表示將來的時(shí)間狀語連用,如: tomorrow, next week, next year, in the future等.

  如: He will go shopping tomorrow.

  They are going to play basketball next week.

  構(gòu)成: 1) 主語 + 助動(dòng)詞will + 動(dòng)原 +…

  2) 主語 + be going to + 動(dòng)原 + ….

  6. 過去將來時(shí)

  概念: 表示在過去將來的某一時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài).

  構(gòu)成: 1) 主語(第一人稱) + 助動(dòng)詞should + 動(dòng)原 +…

  2) 主語 + would + 動(dòng)原 + ….

  3) 主語 + was/ were going to +動(dòng)原…

  用法: 過去將來時(shí)除了上下文暗示外,一般常用在間接引語中,主句謂語動(dòng)詞為過去時(shí)態(tài).

  如: 1) I should go.

  2) You knew I would come.

  3) They were going to Naning.

  7. 現(xiàn)在完成時(shí)

  構(gòu)成: 主語 + 助動(dòng)詞 ( have / has ) + 動(dòng)詞過去分詞 +…

  用法 例句

  表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果. ---Have you had your lunch yet?

  ---Yes, I have. (現(xiàn)在我不餓了)

  8. 過去完成時(shí)

  構(gòu)成: 主語 + 助動(dòng)詞 had + 動(dòng)詞過去分詞 +…

  用法 例句

  表示過去在過去某一時(shí)間或動(dòng)作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動(dòng)作.它表示的動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是”過去的過去”.表示過去某一時(shí)間可用by, before 等構(gòu)成的短語,也可用when, before, 等引導(dǎo)的從句或者通過上下文表示.

  I had finished my homework when my mom came back home.

  三 大基 本 從句

  從句的共同特點(diǎn)

  從句是指在一個(gè)句子中充當(dāng)一個(gè)成分的句子,充當(dāng)什么成分就叫什么從句,如:充當(dāng)賓語就叫賓語從句,充當(dāng)定語成分就叫定語從句。

  從以上定義中我們可以得出關(guān)于從句的一個(gè)最大特點(diǎn):從句是句子。

  從句的共同特點(diǎn):1.從句都有自己的連接詞 2.從句都是陳述語序(陳述語序就是主語在前,謂語在后,如:He is a teacher主語 He 在謂語is之前,因此是陳述語序,而Is he a teacher? 主語 He 在謂語is之后,因此不是陳述語序。)

  1. 賓語從句

  賓語從句是指在一個(gè)句子中充當(dāng)賓語的句子,如:He said that he wanted to be a teacher when he grew up.

  賓語從句的特點(diǎn):

 ?、儋e語從句有自己的連接詞

 ?、谫e語從句用陳述語序

  ③賓語從句的時(shí)態(tài)

  (1)賓語從句的連接詞:賓語從句的連接詞包括that、if/whether(是否)、特殊疑問詞。

  (2)賓語從句的語序:

  A. 賓語從句的連接詞后加陳述語序(主語在前,謂語在后),如:I want to know if he can come tomorrow

  B. 當(dāng)連接詞本身又是賓語從句的主語時(shí),后面直接加謂語動(dòng)詞,如:She asked me who had helped him.

  (3)賓語從句的時(shí)態(tài),只要記住以下口訣就可以了“主現(xiàn)則從任,主過則從過,客觀真理一般現(xiàn)”

  A. 主現(xiàn)則從任:主句如果是一般現(xiàn)在時(shí),則從句根據(jù)時(shí)間狀語需要從八種時(shí)態(tài)中任選一種,如:1.He tells me he likes English very much(一般現(xiàn)在時(shí))

  B. 主過則從過:主句如果是一般過去時(shí),則從句根據(jù)時(shí)間狀語需要從四種帶“過”字的時(shí)態(tài)中任選一種,帶“過”字的時(shí)態(tài)分別是如:一般過去時(shí),過去進(jìn)行時(shí),過去將來時(shí),過去完成時(shí)。

  如:He told me that he liked playing football(一般過去時(shí))

  C. 客觀真理一般現(xiàn):客觀真理永遠(yuǎn)用一般現(xiàn)在時(shí)。

  如:1.He says the moon goes around the earth.

  2. 狀語從句

  (1)時(shí)間狀語從句:在一個(gè)句子中作時(shí)間狀語的句子。

  時(shí)間狀語的連接詞:when(當(dāng)…時(shí)候) while(當(dāng)…時(shí)候) as(當(dāng)…時(shí)候) after(在…以后) before(在…以前) as soon as(一…就) since(自從…到現(xiàn)在) till /until(直到…

  才) by the time(到…為止)依舊是連接詞后加陳述語序。

  舉例:when當(dāng)…的時(shí)候(一般情況下主句是將來時(shí)的時(shí)候,從句要用一般現(xiàn)在時(shí)。)

  Mozart started writing music when he was four years old.

  (2)原因狀語從句:在一個(gè)句子中作原因狀語的句子。

  連接詞:由連詞because, since, as引導(dǎo), 也可由for, now that 等詞引導(dǎo)。

  舉例:I didn’t go to school yesterday because I was ill.

  (3)條件狀語從句:在一個(gè)句子中作條件狀語的句子。

  連接詞:if如果, unless (=if not) 除非。(讓步)

  舉例:If it doesn’t rain tomorrow, we will go hiking.

  (4)目的、結(jié)果狀語從句

  目的狀語從句是指在一個(gè)句子中充當(dāng)目的狀語的句子。

  結(jié)果狀語從句是指在一個(gè)句子中充當(dāng)結(jié)果狀語的句子

  目的狀語從句連接詞so that, so…that , in order that 引導(dǎo)。

  結(jié)果狀語從句連接詞 so…that, such…that, so much/many…that引導(dǎo)。

  舉例:so…that 如此…以至于

  The scientist’s report was so instructive that we were all very excited.

  (5)讓步狀語從句

  讓步狀語從句是指在句子中作讓步的狀語的句子

  連接詞: though, although.,whether…or not

  舉例:Although he is rich, yet he is not happy.

  3.no matter從句

  結(jié)構(gòu):"no matter +特殊疑問詞疑問詞+陳述語序" 或"特殊疑問詞+后綴ever+陳述語序"

  如:No matter what happened, he would not mind.

  注意:no matter 不能引導(dǎo)主語從句和賓語從句。

  3. 定語從句

  定語是指在句子中用來修飾名詞、代詞的成分。

  如:I will give my teacher a bunch of beautiful flower.(中beautiful就是定語)

  定語從句是指在一個(gè)句子中作定語的句子,定語從句要放在所修飾的詞后

  如:I have met the doctor who is in the No.1 hospital.

  定語從句的連接詞:

  連接代詞:who、which、whom、whose、that

  連接副詞:when、where、why

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