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關于英語句子語法閱讀

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  中國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展以及成功地加入世界貿(mào)易組織呼喚越來越多的能運用英語進行交際地人才。因此,英語的重要性在中國已經(jīng)引起廣泛的關注。小編精心收集了關于英語句子語法,供大家欣賞學習!

  關于英語句子語法1

  名詞所有格

  <例句>

  He is a friend of Henry's.

  他是亨利的一個朋友。

  <語法分析>

  這是名詞的雙重所有格現(xiàn)象,of 后面的名詞只能表示人,不能表示物。格是一種語法范疇,它表示名詞或代詞與句中其他詞之間的結(jié)構(gòu)和語義關系。名詞所有格可以表示包括所有關系在內(nèi)的多種關系,所有關系、主謂關系、動賓關系還可表示類別和地點等。‘s所有格和of 所有格都有多種意義,兩者常常是不能互換的。

  <觸類旁通>

  (1) Is this Mr. Black's office?

  這是布萊克先生的辦公室嗎?

  語法分析:名詞所有格主要用于表示人的名詞,也用于某些動物的名稱后。

  (2) We met at the hotel's entrance.

  我們在旅館門口相遇。

  語法分析:名詞所有格也用來表示某些無生命東西的名詞,如時間、距離、價格、國家及城市等。

  (3) She was pleased by her teacher's praise.

  老師的稱贊使她很高興。

  語法分析:名詞所有格除了表示“所有關系”外,還可以有一些特殊的意義,可以表示主動關系。

  (4) Everyone is singing the fighter's praise.

  每個人都稱贊這位戰(zhàn)士。

  語法分析:名詞所有格還可以表示被動關系。

  (5) He put his arm through his brother's.

  他伸手挽住他哥哥的手臂。

  語法分析:所有格修飾的詞,如剛剛提過則可以省略,以避免重復。

  (6) I am going to the barber's.

  我要去理發(fā)店。

  語法分析:所有格可以用來表示教堂、店鋪以及某人的家等。

  <鞏固練習>

  1. Sunddenly she heard the barking _____ dogs.

  2. Do you recall that poem _____[Byron].

  3. This is the _____[workers] rest homes.

  4. I bought several ______[children] books yesterday.

  5. It is another book of my ______[brother].

  <參考答案>

  1. of 2. of Byron's 3. workers' 4. children's 5. brother's

  關于英語句子語法2

  冠詞的基本用法

  <例句>

  In a week or two I'll be among the unemployed.

  一兩周后我將加入失業(yè)行列中。

  <語法分析>

  定冠詞the可以和某些形容詞連用,表示一類人或某種品質(zhì)。冠詞是一種虛詞,它不可以獨立擔任一個成分,只能附著在一個名詞上,以便幫助說明其詞義。英語中的冠詞分為定冠詞the和不定冠詞a和an。不定冠詞a和an的基本意義與數(shù)詞one同源,表示“一個”的意思,用在數(shù)詞前。定冠詞the與this和that同源,有“這個”或“那個”的意思。

  <觸類旁通>

  (1) It was a lovely garden.

  這是一座漂亮的花園。

  語法分析:在可數(shù)名詞前加不定冠詞是泛指,表示類別。

  (2) A car is waiting at the gate.

  有一輛車在門口等著。

  語法分析:不定冠詞主要用在可數(shù)名詞單數(shù)前,表示“一個”意思接近于one或“某一個”,也可以表示某類人或物等。

  (3) Show the guests to their room.

  帶客人去看他們的房間。

  語法分析:定冠詞主要和個體名詞的單數(shù)或復數(shù)連用,表示某個或某些特定的人或物。

  (4) The computer has changed our way of life.

  計算機改變了我們的生活方式。

  語法分析:定冠詞也可和一個單數(shù)名詞一起用,表示一類人或東西。

  (5) The Chinese people are industrious and brave.

  中國人民勤勞勇敢。

  語法分析:定冠詞和某些名詞連用表示這個民族、階級、階層或一家人等。

  (6) The moon has risen.

  月亮已升起了。

  語法分析:定冠詞和一些表示世界上獨一無二的東西的名詞連用。

  <鞏固練習>

  1. There was a rainbow in _____ sky.

  2. _____ sun lights and warms the earth.

  3. She was weak, afraid to venture _____ unknown.

  4. ______ careful speaker should avoid it.

  5. Is this ______ planer or ______ lathe?

  6. He told me _____ interesting story.

  7. Rome was not built in _____ day.

  <參考答案>

  1. the 2. The 3. the 4. The 5. a...a 6. an 7. a

  關于英語句子語法3

  冠詞在各類名詞前的用法

  <例句>

  A heavy snow was falling.

  下著一場大雪。

  <語法分析>

  snow為物質(zhì)名詞,前面加不定冠詞,可以表示“一場”或“一陣”等意思。一般地說,物質(zhì)名詞前面是不加冠詞的,即使前面有形容詞,在一般情況下也不加冠詞。但是如果物質(zhì)名詞特指時前面則可以加定冠詞the,有時候也可以加不定冠詞。抽象名詞前一般不用冠詞,如果抽象名詞前有限制性定語修飾時,多加定冠詞。在一定情況下,也可以加不定冠詞表示頻度。專有名詞前一般不加冠詞,因為它本身就是特指的,但在某些地理名詞或由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前大多要加定冠詞。

  <觸類旁通>

  (1) A large coffee for me.

  給我一大杯咖啡。

  語法分析:不定冠詞a表示一份兒。

  (2) Last night there was a terrible storm.

  昨晚下了一場可怕的暴雨。

  語法分析:不定冠詞a表示一場。

  (3) The air was bad.

  空氣不好。

  語法分析:物質(zhì)名詞前加定冠詞,表示特指,該句可以指房間里的空氣,也可以指教室里的空氣等。

  (4) The younger generation is the hope of the nation.

  青年一代是國家的希望。

  語法分析:抽象名詞前有一個限制性定語修飾,加定冠詞表示特指。

  (5) Would you do me a favor?

  幫我個忙可以嗎?

  語法分析:加不定冠詞可以表示某種行動、人或東西等。

  (6) Do you care for a smoke?

  抽支煙好嗎?

  語法分析:加不定冠詞表示“一次”、“一例”或“一種”等。

  (7) The theory was advanced by the great Einstein.

  該理論是偉大的愛因斯坦提出的。

  語法分析:在某些情況下,人名前可以加冠詞。

  <鞏固練習>

  1. She likes to read ______ New York Times.

  2. The building is ______ Pentagon.

  3. She ordered ______ second Martini.

  4. He went on playing ______ music of Mozart.

  5. You were ______ great help to us.

  6. Don't stand in ______ rain.

  7. I want ______ strawberry ice-cream.

  8. Someone has fallen into ______ water!

  <參考答案>

  1. the 2. the 3. a 4. the 5. a 6. the 7. a 8. the

  
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