關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)小詩(shī)歌朗誦
關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)小詩(shī)歌朗誦
英語(yǔ)詩(shī)歌作為文學(xué)的表現(xiàn)形式之一,在分類、節(jié)奏、韻律、構(gòu)思、詞序、選詞等方面都自成體系,以自己獨(dú)特的形式展示著詩(shī)人對(duì)生活的理解。學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)小詩(shī)歌，歡迎閱讀!
關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)小詩(shī)歌篇一
Imaginary Friend
想象中的朋友
I came to school today
今天我來(lái)到學(xué)校，
with my imaginary friend.
和我想象中的朋友一起。
When everyone said "hi" to him,
當(dāng)每個(gè)人對(duì)他說(shuō)“嗨”的時(shí)候，
I said, "He's just pretend."
我說(shuō)，“他只是假裝的。”
But no one seemed to notice,
但是似乎沒(méi)有人注意到，
which I thought was pretty weird.
我覺(jué)得很是奇怪。
It turns out he'd imagined me,
原來(lái)她扮演我的角色，
and, poof, I disappeared.
噗，我然后就消失了。
關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)小詩(shī)歌篇二
我的家教是一名笛手My Tutor's a Flutist
My tutor's a flutist
我的家教是一名笛手。
who toots on a flute
他用笛子吹奏歌曲，
while he tutors computers.
然而他也是一名計(jì)算機(jī)輔導(dǎo)老師，
He thinks that it's cute.
他認(rèn)為計(jì)算機(jī)是非常的聰明能干。
I think he should stick with
我認(rèn)為他應(yīng)該堅(jiān)持做
computers, not flutes.
計(jì)算機(jī)方面，而不是演奏長(zhǎng)笛方面。
It's cool when he tutors
當(dāng)他從事計(jì)算機(jī)方面的時(shí)候是非常的酷。
but rude when he toots.
但是當(dāng)他在吹奏長(zhǎng)笛方面又是非常的粗心。
關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)小詩(shī)歌篇三
早晨運(yùn)動(dòng)Morning Sports
while colin and casey are practicing catch,
科林和凱西在練習(xí)抓取動(dòng)作,
victoria's calling a volleyball match.
維多利亞正在指揮排球比賽。
brianna and braden are batting a ball
布麗安娜和布雷登正在擊球。
with racquets and whacking it off of the wall.
用網(wǎng)球拍重?fù)羟驈椀綁ι稀?/p>
while thomas is doing his tae-kwon-do kicks,
然而，托馬斯以他的擊球方式去擊球，
a hockey game's going with ice skates and sticks.
曲棍球比賽將伴隨著溜冰鞋和曲棍棒而展開(kāi)。
roberto and robin are having a race
羅伯特和羅賓將展開(kāi)一場(chǎng)比賽。
and desmond is dancing all over the place.
德斯蒙德為他們將要開(kāi)展比賽在賽場(chǎng)的每個(gè)地方跳舞。
belinda is bouncing a ball on her head.
貝琳達(dá)在他的頭頂上彈著一個(gè)球，
fernando and felix are fencing with fred.
費(fèi)爾南多和菲利克斯同弗雷德在擊劍。
jamahl's playing jump rope with jasmine and jack,
賈馬爾同茉莉和杰克一起跳繩，
and ricky is running with bree on his back.
里基在布魯?shù)谋成吓懿健?/p>
we're having such fun as we jump, kick, and duel,
我們都有著這樣的樂(lè)趣，我們跳，踢，決斗，
we've just now discovered we're all late for school.
我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們上學(xué)遲到了。
we've suddenly noticed we're still not there yet,
我們突然意識(shí)到我們還沒(méi)在學(xué)校，
and, boy, is the bus driver ever upset.
公交司機(jī)都感到很心煩沮喪。
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