關于繁體字的名詞解釋
繁體字的意思是什么呢?怎么用繁體字來造句?下面是學習啦小編為你整理繁體字的意思，欣賞和精選造句，供大家閱覽!
繁體字的意思
繁體字，亦稱繁體中文，1935年的《第一批簡體字表》稱之為正體字，歐美各國稱之為傳統(tǒng)中文(Traditional Chinese)，一般是指漢字簡化運動被簡化字所代替的漢字，有時也指漢字簡化運動之前的整個漢字楷書、隸書書寫系統(tǒng)。繁體中文至今已有三千年以上的歷史，直到1956年前一直是各地華人中通用的中文標準字。
中華民族是一個有著悠久歷史文化傳統(tǒng)的古老的民族，有著它過去光輝燦爛的一頁，而它過去的輝煌又主要是靠漢字——確切地說，應該是繁體字一一流傳下來的，繁體字與歷史文化傳統(tǒng)緊密地聯(lián)系在一起，不可分離。這種牢不可破的結(jié)合又賦予繁體字某種特殊的意義，使她在某種程度上成為中國古代文明的代名詞，象征著五千年的古國文明，象征著國家的統(tǒng)一，象征著民族的團結(jié)，象征著悠久燦爛的文化。
從字體上看，繁簡明確區(qū)分始于一九五六年，之前主要是繁體，而法帖又多是在這以前產(chǎn)生的，法帖中所輯的字自然也就以繁體為主了。人們在學習書法的過程中，在接受藝術熏陶的同時，不知不覺中也就承傳了繁體字，以致在自己書寫的時候也有意無意地寫出繁體字來。本來，作為書法藝術，繁體字也好，缺筆少畫的生造字也好，都無可非議，因為此時往往更側(cè)重漢字形式上的美，而很少顧及到她作為一種信息載體的意義表達。但在書法藝術的影響下，有的人一味地將某些字寫成繁體，是由于他們只知道摹仿照搬，沒有分清繁簡字的現(xiàn)時功用與不同使用場合造成的。
繁體字 繁體字的復興還跟港澳臺胞及外籍華人使用繁體字有關。出于歷史的和政治的原因，港澳臺灣同胞及外籍華人長期被隔絕在我國大陸之外。在這樣的情況下，他們的民族感和區(qū)別于其他民族的愿望只能是越來越強，而民族感和區(qū)別于其他民族愿望的形成又必須依賴于共同的語言文字。語言文字的重要是由于它和民族的每一成員全面相關，最深刻地反映著該民族的特征，它是維系民族內(nèi)部關系和人們區(qū)別不同民族時最明顯的一個標志。對港澳臺胞及外籍華人來說，繁體字就是如此，他們一生下來就孕育其中并時刻在使用著這種媒介，從而產(chǎn)生了感情，使他們覺得自己跟繁體字分不開，繁體字成了標識他們?nèi)A人身份的一種標志，并且認為繁體字使用起來最得心應手，最能表達感情，因此更樂意使用繁體字，而往往不想用他們業(yè)己掌握的其他文字，就是大陸推行的簡化字，對他們也沒造成什么影響。
繁體字符合六書規(guī)則，具有很強的規(guī)律性。凡是韻母相同的絕大多數(shù)都具有相同的偏旁或部首。從表面上看繁體字筆畫多書寫繁瑣，但易于記憶。簡化字雖然書寫簡單但靠死記硬背使得學習難度大于繁體字。這就是速記符號最簡單卻無法推行的原因。
繁體字造句欣賞
1 字典清晰的顯示了簡化字與繁體字的對照關系，可幫助人們正確的進行簡繁轉(zhuǎn)化或繁簡轉(zhuǎn)換。
2 學生若在中文學校學習的是繁體字和注音符號，在三藩市上高中的時候，必將遇到嚴重的知識銜接問題。
3 掌握簡體字著眼的是效率，掌握繁體字著眼的是文化上的進一步研修，這正是所有社會銀行家區(qū)別于詩人的原因。
4 檢查中藥名之第一字,用繁體字,以筆畫為序.
5 長期以來，美國的中文學校以粵語、繁體字、注音符號為主。
6 規(guī)范的繁體字和簡化字都是規(guī)范字,二者的關系是一種相輔相成的關系.
7 四修序原本直接采用陳氏手書刻版，上海版其序系電腦繁體字宋體豎排。
8 清除繁體字對番邦人照理應該如此無差,至少又實在不是他們的文化!
9 我不認為我們應該用繁體字來代替簡化字。
10 非常好,不過在中國大陸都是用簡體字,在臺灣才是用繁體字的.
11 輸入中文時，應用大五碼的繁體字，字與字之間不應有空格。
12 因為你看:淚的繁體字，以前人們這么寫，因為淚，就是一條在家里躲雨的落水狗。張嘉佳
13 學歷史出身的認點繁體字基本上沒有問題,只是有個別后代已經(jīng)失傳的和一些生僻字,稍稍將他難住。
14 其目的在于,預防東亞國家因為使用中國臺灣的繁體字、中國的簡體字、日本的略字等不同形狀的漢字產(chǎn)生混亂,確定常用漢字的字數(shù),推進字形標準化(統(tǒng)一)。
15 “準”的繁體字“準”上部“淮”左旁是三點水,不是兩點水。
16 不過這兩位不知道的是,秦瓊卻是在暗暗叫苦,因為這繁體字實在是太麻煩了,讓習慣了簡體字的太平郎不勝其苦。
17 ,題寫的“精忠報國”,繁體字的國少了一點,意思是,國不可一日無君。
18 “打破沙鍋璺到底”、“倒插筆”、”繁體字”等多個話題成為選手與明星嘉賓的PK焦點,錄制現(xiàn)場一度爆棚。
19 對于再版書,家長們建議,如果在每一個繁體字的旁邊附有注解,就更完美了。
20 那還真巧了啊!你們的家長都用繁體字簽名啊,連字跡的顏色都是一樣的,我從事教育事業(yè)這么多年還真沒見過如此咄咄怪事!
21 3月份他向政府遞交了一份草案，要求在十年內(nèi)恢復使用繁體字，使其獲得更高的出鏡率，而使?jié)h字具有更高的“藝術性”。
22 他多么羨慕張明那么輕松的就把“愛”說出來，但是在他心里，“愛”永遠都不是一個簡單的字眼，甚至聽起來有些沉重，就像愛的繁體字一般，愛永遠是包裹于“心”中的。醉伊笑紅塵
23 在三月份的時候她給政府提交了一份議案，建議在十年之內(nèi)將漢字恢復到表達力更強，“更加藝術性”的繁體字。
24 從規(guī)范用字的角度說,我們應該寫規(guī)范的“借故”、“借古諷今”、“憑借”等,不宜寫夾用繁體字的“藉故”等。
25 手機尾號0097的市民稱,言字旁加一個同志的“志”,這個字電腦上打不出來,只能打出個繁體字,這也是一個人名。
26 抄了,還抄“錯”了?兩書最大的不同便是魯明的碩士論文用繁體字而。
27 “……故與萬物沈浮於生長之門,逆其根則伐其本,壞其真矣……”昨天,考生們拿到的題目是這一段古文,全文都是繁體字,要求先朗誦后解讀。
28 命令食人蟻回去塔碑上后,胡一丁繼續(xù)研究塔碑上的古代繁體字。
繁體字造句精選
1.比如課本自左向右翻閱,采用舊時的豎行排版方式,印刷為繁體字。
2.會議結(jié)束后的第二天,繁體字版村上作品譯者、臺灣翻譯家賴明珠女士主動領我逛臺北。
3.如“驚”字,繁體字的“驚”,從馬,敬聲,現(xiàn)在“驚”多為人的心理活動,把形旁改為“心”意義更明確。
4.簡體字三橫兩劃就寫完了,繁體字要五橫七劃就慢了。
5.繁體字版面特刊,無形中增加了山西晚報編輯們的工作量,但沒有一人叫苦叫累。
6.簡體字相比繁體字來說,在美觀上是差了些,但最大的優(yōu)點就是方便,認起來容易。
7.《通用規(guī)范漢字表》還有兩個附表,分別是《規(guī)范字與繁體字、異體字對照表》和《筆畫檢字表》。
8.“豎,橫提,橫,豎撇……”暑期公益書法班的第一堂課,設立在社區(qū)活動室,白永鈞教孩子們用毛筆寫繁體字,并幫助孩子指正錯誤。
9.除此,劉釗還透露,此次開發(fā)的《郵苑瑰寶文化河南》系列中,還收藏了套枚與河南有關的經(jīng)典郵票,完全針對港澳臺同胞量身定做,一律采用繁體字排版。
10.瞎子面前是一塊石碑,高米左右,石碑上刻滿了繁體字,我不太懂便聽幽麗說,這石碑上寫著秦皇帝在位時,建立這里年,練兵造刃,欲要擴大疆土滅齊。
11.當時還處于新舊交接時期,教材形式上還保留著舊的特色,課本自左向右翻閱,采用豎行排版方式,印刷也為繁體字。
12.世博會競用棄簡體字用繁體字!
13.豎版和繁體字對他來說不算是太大的閱讀障礙,但是要求他在心思不屬的時候,短時間內(nèi)背下一大段原文帶注釋,實在是有些強人所難。
14.會議結(jié)束后的第二天,繁體字版村上作品譯者、翻譯家賴明珠女士主動領我逛臺北。
15.毋庸諱言,簡體字有其不合理的地方,但張先生所重復的繁體字的優(yōu)點,則又是那種從情感出發(fā)的老調(diào),可以說是重入大眾庸識的窠臼。
16.新加坡立國以后不久,他認為新加坡以華人為主,要學習中華文化,但寫字都是繁體字,筆畫太多,又沒有拼音化,學習起來很困難。
17.浦江哥期末考試里有兩樣必考內(nèi)容,繁體字和干支紀年法,于是中文系的小朋友們每天對著繁簡對照表抄來抄去,或者對著一個甲子表數(shù)來數(shù)去。
18.中國在國外世博會競用棄簡體字用繁體字!年溫哥華中國館。
19.隨即遞給我一個米黃色特大號信封,信封上寫著恭恭正正的繁體字,落款“臺灣高雄市中山大學外文系余”。
20.杭州西子湖畔岳飛墓前的照壁上,題寫的“精忠報國”,繁體字的國少了一點,意思是,國不可一日無君。
21.為方便使用,該表后附《規(guī)范字與繁體字、異體字對照表》和《筆畫檢字表》兩個附表。
22.編者將文獻中的繁體字、異體字、俗體字改為相應的簡化字和正體字;對文字錯衍脫漏的訂正,簡單的用符號標出,復雜的用文字說明。
23.十道選擇題,每題四個選項,答案是開放性的,題目中也沒有繁體字通假字生僻字,通篇的白話文,總之來說就是很簡單,識字的都會做。
24.受泉州地區(qū)方言影響,平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音、鼻音和邊音區(qū)別不是很清楚,造成了學生寫繁體字、異體字、簡化字、錯字別字的現(xiàn)象。
25.在使用繁體字的臺灣,簡化字曾是政治符號,甚至被貼上了“投共附匪”、“忘本賣國”等標簽。
關于繁體字的名詞解釋相關文章：
1.標題
3.標題