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強化理論的名詞解釋_產(chǎn)生發(fā)展_分類_兩面性

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  強化理論的名詞解釋

  強化理論是美國心理學(xué)家和行為科學(xué)家斯金納(Burrhus Frederic Skinner)等人提出的一種理論,也叫操作條件反射理論、行為修正理論。

  強化理論的產(chǎn)生發(fā)展

  強化理論是美國的心理學(xué)家和行為科學(xué)家斯金納、赫西、布蘭查德等人提出的一種理論,也稱為行為修正理論或行為矯正理論。斯金納于1931年獲得哈佛大學(xué)的心理學(xué)博士學(xué)位,并于1943年回到哈佛大學(xué)任教,直到1975年退休。1968年曾獲得美國全國科學(xué)獎?wù)?,是第二個獲得這種獎?wù)碌男睦韺W(xué)家。斯金納認(rèn)為人是沒有尊嚴(yán)和自由的,人們作出某種行為,不做出某種行為,只取決于一個影響因素,那就是行為的后果。他提出了一種“操作條件反射”理論,認(rèn)為人或動物為了達(dá)到某種目的,會采取一定的行為作用于環(huán)境。當(dāng)這種行為的后果對他有利時,這種行為就會在以后重復(fù)出現(xiàn);不利時,這種行為就減弱或消失。人們可以用這種正強化或負(fù)強化的辦法來影響行為的后果,從而修正其行為。

  最早提出強化概念的是俄國著名的生理學(xué)家巴甫洛夫,在巴甫洛夫經(jīng)典條件反射中,強化指伴隨于條件刺激物之后的無條件刺激的呈現(xiàn),是一個行為前的、自然的、被動的、特定的過程。而在斯金納的操作條件反射中,強化是一種人為操縱,是指伴隨于行為之后以有助于該行為重復(fù)出現(xiàn)而進(jìn)行的獎罰過程。

  巴甫洛夫等的實驗對象的行為是刺激引起的反應(yīng),稱為“應(yīng)答性反應(yīng)( respondents) ”。而斯金納的實驗對象的行為是有機體自主發(fā)出( emitted) 的, 稱為“操作性反應(yīng)( operant) ”。經(jīng)典條件作用只能用來解釋基于應(yīng)答性行為的學(xué)習(xí),斯金納把這類學(xué)習(xí)稱為“S( 刺激) 類條件作用”。另一種學(xué)習(xí)模式,即操作性或工具性條件作用的模式, 則可用來解釋基于操作性行為的學(xué)習(xí), 他稱為“R( 強化) 類條件作用”,并稱為“S-R” 心理學(xué)理論。

  這種理論觀點主張對激勵進(jìn)行針對性的刺激,只看員工的行為和結(jié)果之間的關(guān)系,而不是突出激勵的內(nèi)容和過程。該理論認(rèn)為人的行為是其所獲刺激的函數(shù)。如果這種刺激對他有利,則這種行為就會重復(fù)出現(xiàn),若對他無利,這種行為就會減弱直至消逝。

  強化理論的分類

  斯金納箱

  按照強化物的性質(zhì)來分

  斯金納根據(jù)強化物的性質(zhì),把強化分為積極強化(positive reinforcement)和消極強化(negative rein-forcement)(陽性強化和陰性強化或正強化和負(fù)強化)。積極強化是指由于一刺激物在個體作出某種反應(yīng)(行為)后出現(xiàn)從而增強了該行為(反應(yīng))發(fā)生的概率,該刺激物稱為積極強化物。消極強化是指由于一刺激物在個體作出某種反應(yīng)(行為)后而予以排除從而增強了該行為發(fā)生的概率,該刺激物稱為消極強化物。

  積極強化物同消極強化物在性質(zhì)上的區(qū)別表現(xiàn)在:兩者的區(qū)分不能僅從字面意義去理解,而應(yīng)從該刺激物的出現(xiàn)是增強了行為(反應(yīng))發(fā)生的概率還是降低了行為(反應(yīng))發(fā)生的概率這一結(jié)果上去判斷。如果該刺激物的出現(xiàn)增強了行為(反應(yīng))發(fā)生的概率或該刺激物撤消降低了行為(反應(yīng))發(fā)生的概率,則該刺激物為積極強化物,反之為消極強化物。

  人類行為受強化影響的程度

  斯金納根據(jù)人類行為受強化影響的程度,把強化分為一級強化和二級強化。一級強化是指滿足人和動物生存、繁衍等基本生理需要的強化。一級強化物如食物、水、安全、溫暖、性等。二級強化是指任何一個中性刺激如果與一級強化物反復(fù)聯(lián)合,它就能獲得自身的強化性質(zhì)。二級強化物如金錢、學(xué)歷、關(guān)注、贊同等,這些二級強化物初時并不具有強化的作用,而是由于它們同諸如食物、性欲之類的一級強化物相匹配而具有了強化的作用。

  根據(jù)行為和強化間間隔時間來分

  斯金納和同事們在研究什么條件下強化能發(fā)揮最佳作用時,根據(jù)行為發(fā)生與強化物出現(xiàn)間隔的時間,把強化分為連續(xù)式強化(也稱即時強化)和間隔式強化(也稱延緩強化)。

  連續(xù)式強化是指對每一次或每一階段的正確反應(yīng)予以強化,就是說當(dāng)個體作出一次或一段時間的正確反應(yīng)后,強化物即時到來或撤去。

  間隔式強化是指行為發(fā)生與強化物的出現(xiàn)或撤去之間有一定的時間間隔或按比率出現(xiàn)或撤去。間隔式強化分為時間式和比率式,時間式又分為定時距式強化和變時距式強化,比率式又分為定比率式強化和變比率式強化。定時距式強化就是每次過一定時間間隔之后給予強化。

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