如果沒有掌握視覺化和積極性的技術(shù)，我們將會(huì)逐漸相信那些只有我們經(jīng)歷過的事情。下面是小編精選整理的掌握的詞語解釋及造句，供您參考，歡迎大家閱讀。

　　掌握的基本解釋

　　【解釋】①擁有;控制;主持：～主動(dòng)權(quán);～政權(quán);～分寸。②了解、熟習(xí)并加以運(yùn)用：～知識(shí);～技術(shù);～規(guī)律。

　　【釋義】

　　(1)指力所能及或權(quán)力范圍?！妒酚?middot;酈生陸賈列傳》：“為社稷計(jì)，在兩君掌握耳?！薄稘h書·張敞傳》：“海內(nèi)之命，斷于掌握?！?/p>

　　(2)指擁有;控制;主持。如：掌握政權(quán)。(3)指了解事物，并充分加以運(yùn)用。

　　掌握的詳細(xì)釋義

　　1. 手掌;手中。亦喻控制的范圍。

　　《列子·湯問》：“推於御也，齊輯乎轡銜之際，而急緩乎唇吻之和;正度乎胸臆之中，而執(zhí)節(jié)乎掌握之間?！?/p>

　　《史記·淮陰侯列傳》：“且漢王不可必，身居項(xiàng)王掌握中數(shù)矣，項(xiàng)王憐而活之?！?/p>

　　唐 杜甫《太子張舍人遺織成褥段》詩：“掌握有權(quán)柄，衣馬自肥輕?！?/p>

　　明 吳承恩《賀少巖傅公晉秋卿障詞》：“江淮大計(jì)，爰?xì)w掌握之間。”

　　明 馮夢(mèng)龍 《東周列國(guó)志》第四十回：“二國(guó)土地，在我掌握，與宋連界。”

　　瞿秋白《亂彈·財(cái)神的神通》：“中國(guó)一切窮人的生命都在地主紳士的掌握里面。”

　　2. 控制;主持。

　　《宋書·恩幸傳序》：“賞罰之要，是謂國(guó)權(quán)，出內(nèi)王命，由其掌握。”

　　明 劉基《為杭州鄭善止題蓬萊山圖》詩：“仙人東王公 ，掌握天紀(jì)弼帝尊。”

　　清 陳康祺《郎潛紀(jì)聞》卷三：“掌握文衡，靡役不與?！?/p>

　　孫犁《白洋淀紀(jì)事·村歌下篇》：“然后就分開小組圍著燈討論，各個(gè)代表分頭掌握。”

　　劉白羽《火光在前》第五章：“突然第二船的長(zhǎng)胡子老水手中了子彈倒在戰(zhàn)士的懷里，船失去了掌握，立刻可怕的傾斜著在急流中亂轉(zhuǎn)起來。”

　　3. 謂了解、熟習(xí)并加以運(yùn)用。

　　李準(zhǔn)《李雙雙小傳·耕云記》：“人不是神，可是人掌握了科學(xué)，比神還厲害。”

　　杜鵬程《保衛(wèi)延安》第三章：“這些辦法是集中了全團(tuán)人的智慧訂出來的，可是我們有些同志，愿意把它掛頭上，而不愿意真正地掌握它?！?/p>

　　掌握造句

1們?nèi)绾尾拍苷莆?

　　2、掌握一門新學(xué)科要花多年功夫。

　　3、她從沒掌握演講的藝術(shù)。

　　4、因?yàn)橐坏┠阏莆樟怂銓⒖梢宰龅饺魏问虑椤?/p>

　　5、掌握你所能控制的。

　　6、他們必須不斷嘗試，才能掌握這些才能。

　　7、一個(gè)人一旦掌握了這兩個(gè)要素，他們就可以開始做任何事。

　　8、如果你將全部精力集中在英語學(xué)習(xí)上，你就會(huì)掌握這門語言。

　　9、所有這些都應(yīng)當(dāng)很容易掌握。

　　10、他相信，因?yàn)槲覀冋莆樟诵ξ⒚畹年P(guān)鍵之處，我們就開始利用它來控制身邊發(fā)生是事情。

　　11、這次高爾夫課引起我思考，對(duì)我來說，似乎不僅僅在打高爾夫球中，還有在生活中的，在我們將注意力轉(zhuǎn)向更大的雄心前，都應(yīng)有一些應(yīng)該掌握的最基本的東西。

　　12、當(dāng)然，了解一些歷史會(huì)有所幫助，但是掌握生物學(xué)知識(shí)現(xiàn)在更有用的-例如阿米巴蟲是如何不斷一分為二，分裂繁殖的。

　　13、想要這么做，首先要掌握這門語言，因此很不容易，但只要你做到了，你就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些只有很少部分人在做的事情。

　　14、如果他沒有掌握基本的概念，那就一定不能通過考試，只得十分之四或更少。

　　15、自主掌握控制權(quán)，想出去，然后得到你想要的。

　　16、一旦用戶掌握了每個(gè)功能特性，就能夠統(tǒng)一地使用它們完成對(duì)代碼庫(kù)的評(píng)審與修正。

　　17、學(xué)員必需掌握了數(shù)百種技巧才能達(dá)到這么高標(biāo)準(zhǔn)的。

　　18、在本系列的三個(gè)框架中，模塊化應(yīng)當(dāng)是最容易理解和掌握的。

　　19、如果沒有掌握視覺化和積極性的技術(shù)，我們將會(huì)逐漸相信那些只有我們經(jīng)歷過的事情。

　　20、學(xué)習(xí)如何使自我激勵(lì)成為一種技能，并且它不是一種在生活中你選擇從事某事希望得到成功而就能掌握的技能。

　　21、他們的動(dòng)機(jī)是純粹的:他們掌握了技術(shù)在家里,看看如何使用他們的工作。

　　22、人類一次只能理解幾個(gè)方面，因此對(duì)于那些大得要花掉很長(zhǎng)時(shí)間才能掌握的問題，我們采用的方式是用某種方式把它們組織起來或使其結(jié)構(gòu)化。

　　23、首先不講創(chuàng)造一門新的全球性語言是不是可能的，單就學(xué)習(xí)和掌握任何一門已有語言來講就絕對(duì)不是一件輕松的事情。

　　24、一旦你掌握了新的技能你將會(huì)給自己節(jié)省大把大的時(shí)間。

　　25、然后，繼續(xù)試著掌握到底如何去和女孩們說話。

　　26、如何以作為自我掌握和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來看待所發(fā)生的事?

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