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辨別的詞語(yǔ)解釋及造句

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  大學(xué)的最大目標(biāo)是在蘄求真理,要蘄求真理,必得鍛煉思想,使人人能辨別真?zhèn)问欠?。下面是小編精選整理的辨別的詞語(yǔ)解釋及造句,供您參考,歡迎大家閱讀。

  辨別的基本解釋

 

 [identify;distinguish] 對(duì)不同的事物在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別辨別方向能辨別正常情況下會(huì)混淆的各種聲音

  辨別的引證解釋

  指分辨區(qū)別。

  唐元稹《哭子》詩(shī)之二:“纔能辨別東西位,未解分明管帶身?!?/p>

  宋曾鞏《范貫之奏議集序》:“或矯拂情欲,或切劘計(jì)慮,或辨別忠佞而處其進(jìn)退?!濒斞浮赌锨槐闭{(diào)集·“論語(yǔ)一年”》:“但要明白,首先就要辨別。”

  辨別造句

  一、知識(shí)、辨別力、正直、學(xué)問和良好的品行,是成功的主要條件,僅次于興趣和機(jī)遇。

  二、一個(gè)有學(xué)問的人就是一個(gè)善于辨別是非的人。

  三、欣賞音樂,需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂的耳朵說來,最美的音樂也毫無(wú)意義。

  四、如何辨別有希望的線索。是研究藝術(shù)的精華所在。具有獨(dú)立思考能力。并能按其本身的價(jià)值而不是根據(jù)主宰當(dāng)時(shí)的觀念去判斷佐證的科學(xué)家。最有可能認(rèn)識(shí)某種確屬新東西的潛在意義。貝弗里奇

  五、女人最可貴的兩種品質(zhì),那就是:辨別善惡的能力和羞恥心。喬萬(wàn)尼奧里

  六、在是非面前要有辨別能力,在誘惑面前要有自控能力,在警示面前要有悔過能力。

  七、他讓我辨別這是什么動(dòng)物的聲音。

  八、我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力。

  九、把全班兒童籠統(tǒng)的看作一樣,不去辨別他們的個(gè)性,決不會(huì)有真正合于科學(xué)原理的教育發(fā)生。

  十、熱愛書吧,它會(huì)使你的生活變得舒暢愉快,它會(huì)幫助你辨別形形色的思想、感情、事物,它能教你尊敬別人和自己。高爾基

  十一、有些商品越來越難辨別真?zhèn)瘟恕?/p>

  十二、辨別形近字,要找出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

  十三、一個(gè)人要有立場(chǎng),不可以沒有是非黑白善惡美丑的辨別,就像命理和相貌是生就的一樣,人也應(yīng)該具有識(shí)別的能力。

  十四、夜間走路,只要認(rèn)出北極星,就能辨別出東西南北。

  十五、清醒總是意味著退縮,辨別和反對(duì);酣醉則總意味著擴(kuò)張,一致和贊同。威廉·詹姆斯

  十六、我編的謊言天衣無(wú)縫,連聰明的媽媽都無(wú)法辨別。

  十七、天上有一彎新月,在它的周圍,繁星點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)個(gè)小眼睛,不停地眨呀眨。它們把夢(mèng)幻般的光“?!毕蛉碎g。星光如此微弱,我仔細(xì)的辨別著。

  十八、面對(duì)互聯(lián)網(wǎng),教師應(yīng)該是“引導(dǎo)者”。互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)巨大的資料庫(kù),如何引導(dǎo)學(xué)生辨別、選擇最有價(jià)值的信息,是教師義不容辭的責(zé)任。因此,教師要首先熟悉并運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。

  十九、蝴蝶一共有兩對(duì)翅膀,一對(duì)大,一對(duì)小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的,呈黑色。蝴蝶頭上有一對(duì)觸角,是用來辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種,如,黑色、白色、黃色、紅色,還有彩色的。

  二十、我家有一只小花貓,它圓圓的腦袋上有一雙明亮的眼睛,使它晚上能看清東西。它還有一雙靈活的耳朵,極小的聲音它都能辨別出來。它的身后長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,走路時(shí)總是高高的翹著。

  二十一、是非,不用從學(xué)者的講學(xué)中去區(qū)分,只需從自己的內(nèi)心去辨別。

  二十二、記住:以誠(chéng)待人!只有這樣才能找到真正知心的朋友。同時(shí),要善于辨別哪些朋友你可以深交,哪些只是點(diǎn)頭之交。盡量找些優(yōu)秀的人做你的朋友,你會(huì)受益匪淺的。

  二十三、我認(rèn)為,教育者最困難的任務(wù)是:使每個(gè)學(xué)生形成一個(gè)堅(jiān)不可摧的道德核心、樹立理想、永遠(yuǎn)對(duì)壞事懷有毫不妥協(xié)的斗爭(zhēng)精神、養(yǎng)成在復(fù)雜的生活環(huán)境中能獨(dú)立辨別方向的本領(lǐng)。

  二十四、大學(xué)的最大目標(biāo)是在蘄求真理,要蘄求真理,必得鍛煉思想,使人人能辨別真?zhèn)问欠恰?/p>

  二十五、經(jīng)濟(jì)歷史是由一幕幕的插曲構(gòu)成他們都奠基于謬誤與謊言,而不是真理,這是賺大錢的途徑,我們僅需要辨別前提為錯(cuò)誤的趨勢(shì),順勢(shì)操作,并在他被拆穿以前提早脫身。

  二十六、對(duì)不應(yīng)該畏懼的感到畏懼,不免有點(diǎn)可悲。對(duì)應(yīng)該畏懼的毫不畏懼,則更為可怕。只有父母才能幫孩子辨別這兩者的區(qū)別。

  二十七、一個(gè)醫(yī)生必須有音樂家的耳朵,戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時(shí),能用精確的聽覺去辨別病情,用明快的語(yǔ)言消除疑慮,安撫病人,減輕病人的痛苦。

  二十八、一個(gè)人如果能對(duì)自己過去的行為及其動(dòng)機(jī)加以反省,并且覺得其中若干是對(duì)的,若干是不對(duì)的,他便是一個(gè)能辨別是非的人。

  二十九、財(cái)富稅在任何地方都讓人束手無(wú)策,不是因?yàn)閷?duì)財(cái)富征稅不對(duì),而是因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會(huì),財(cái)富的定義和辨別有著巨大的實(shí)際困難。

  三十、平日里不要鉆牛角尖,事情有時(shí)并不像想的那么糟糕的,要不前輩總結(jié)出,心情會(huì)混淆辨別事情真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>


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