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傳播的詞語(yǔ)解釋及造句

國(guó)遠(yuǎn) 時(shí)間:

  傳播是指兩個(gè)相互獨(dú)立的系統(tǒng)之間,利用一定的媒介和途徑所進(jìn)行的、有目的的信息傳遞活動(dòng)。下面是小編精選整理的傳播的詞語(yǔ)解釋及造句,供您參考,歡迎大家閱讀。

  傳播的含義解釋

  1. [transmit]

  2. 傳送或散布傳播知識(shí)

  3. 傳染虱子傳播疾病

  4. [disseminate]∶廣泛散布負(fù)責(zé)傳播書(shū)籍的圖書(shū)館員及出版者

  5. [broadcast]∶使普遍知道傳播關(guān)于最新科學(xué)發(fā)明的情報(bào)

  傳播的舉例解釋

  1、廣泛散布。

  《北史·突厥傳》:“宜傳播天下,咸使知聞?!?/p>

  元 辛文房《唐才子傳·高適》:“每一篇已,好事者輒為傳播吟玩?!?/p>

  明 馮夢(mèng)龍 《東周列國(guó)志》第四十六回:“宮人頗聞其語(yǔ),傳播于外。商臣猶豫未信,以告于太傅潘崇。”

  清 袁枚《隨園詩(shī)話》卷十四:“一硯一銚,主人俱繪形作冊(cè),傳播藝林?!?/p>

  丁玲《一顆未出膛的槍彈》:“消息立即傳播開(kāi)了。”

  2、漢語(yǔ)中的“傳播”“傳播”在漢語(yǔ)中是一個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)的詞,其中“播”多半是指“傳播”,而“傳”是具有“遞、送、交、運(yùn)、給、表達(dá)”等多種動(dòng)態(tài)的意義。這就指明了“傳播”是一種動(dòng)態(tài)的行為。所以在漢語(yǔ)中常作為動(dòng)詞使用。

  如:傳播信息、傳播謠言、傳播疾病、傳播花粉…… (來(lái)源:康永盛世)

  3、英語(yǔ)中的 Communication“傳播”一詞是從英語(yǔ)communication翻譯過(guò)來(lái)的,在英語(yǔ)中這是個(gè)名詞,原意中包含著“通訊、通知、信息、書(shū)信;傳達(dá)、傳授、傳播、傳染;交通、聯(lián)絡(luò);共同、共享”等意思。

  4、傳播學(xué)中關(guān)于“傳播”的定義據(jù)考證,1945年11月16日,在倫敦發(fā)表的聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)憲章中,曾經(jīng)這樣寫(xiě)道“為用一切 mass communication 手段增進(jìn)各國(guó)之間的相互了解而協(xié)同努力。”其中的 mass communication 一詞就被翻譯為“大眾傳播”(專指報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體而言,所以,這些媒體也就被統(tǒng)稱為“大眾傳播媒體”,簡(jiǎn)稱大眾傳媒)。

  傳播造句

1、為了傳播這個(gè)觀點(diǎn),我們必須得談?wù)撟杂伞?/p>

  2、印刷品有助于傳播科學(xué)知識(shí)。

  3、熱從暖氣片散發(fā)出來(lái)并傳播到室內(nèi)各個(gè)角落。

  4、誰(shuí)是弄潮兒和如何傳播這些想法呢?

  5、在這種情況下不存在身份傳播。

  6、如果世界上只有一臺(tái)傳真機(jī)沒(méi)什么用,但是如果每人一臺(tái),它們就會(huì)成為一個(gè)有效的傳播網(wǎng)絡(luò)。

  7、您需要將編輯的內(nèi)容傳播到每個(gè)新版本中。

  8、如果管理員有一個(gè)“黃金映像”,需要把它傳播到系統(tǒng)中的每個(gè)計(jì)算節(jié)點(diǎn),那么他應(yīng)該了解其中包含的內(nèi)容。

  9、各國(guó)應(yīng)有準(zhǔn)備在不遠(yuǎn)的將來(lái)發(fā)現(xiàn)病例,或目睹疾病的進(jìn)一步傳播。

  10、該邏輯可以包含在客戶機(jī)上或在客戶機(jī)和服務(wù)器間傳播。

  11、但是她批評(píng)說(shuō)該宣言沒(méi)有提及科學(xué)傳播的重要性。

  12、如果一個(gè)客戶端傳播一個(gè)事務(wù),且組件被配置來(lái)加入該事務(wù),那么這個(gè)組件將在同一個(gè)事務(wù)下運(yùn)行。

  13、這次研討會(huì)總的觀點(diǎn)是科學(xué)傳播應(yīng)該是由具體事件和需求來(lái)決定。

  14、我們利用它分離脊髓灰質(zhì)炎病毒并消滅其傳播。

  15、而這又再次強(qiáng)調(diào)了科學(xué)傳播的重要性。

  16、這就需要另一步:從企業(yè)模型中傳播變更到項(xiàng)目模型中。

  17、但是,盡管獲得了成功,規(guī)劃的實(shí)施卻不能與病毒的快速傳播保持同步。

  18、我們可以充滿信心地說(shuō),我們現(xiàn)在能夠找到每條病毒傳播鏈。

  19、這樣可以使技術(shù)知識(shí)在小組中傳播開(kāi)來(lái),每一個(gè)人都把他的或者她的經(jīng)驗(yàn)帶到工作中。

  20、從這個(gè)角度看來(lái),科學(xué)、傳播和外交可以形成一個(gè)重要的聯(lián)盟,特別是在發(fā)展援助的背景下。

  21、好像在知識(shí)傳播的過(guò)程中,那整個(gè)一代人都消失了,出現(xiàn)了一個(gè)缺口。

  22、這樣可能增加抗藥細(xì)菌的傳播。

  23、最后,你需要明白的是雖然說(shuō)安全套對(duì)預(yù)防疾病傳播有很顯著的作用,但它卻不是100%有用。

  24、但是過(guò)分強(qiáng)調(diào)氣候變化是驅(qū)動(dòng)因素也有同樣的危險(xiǎn),例如,如果它把資金從研究其他幫助傳播疾病的關(guān)鍵因素的研究那里調(diào)走。

  25、實(shí)際上,我們可以控制是存儲(chǔ)整個(gè)控制消息以便傳播,還是僅存儲(chǔ)該消息的部分內(nèi)容。

  26、停止后再啟動(dòng)部署管理器,將這次的更改傳播到所有節(jié)點(diǎn)。

  27、我認(rèn)為比較合理的回答是接受這種還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間的爆發(fā)性增長(zhǎng),這種新技術(shù)在全世界傳播是正常和自然的,因?yàn)槊總€(gè)國(guó)家都將受益。

  28、其次,為了總體上理解知識(shí)和教育工程如何得以傳播。


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