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詞語行為的解析及簡短造句

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行為,社會學(xué)名詞,是人類在生活中表現(xiàn)出來的生活態(tài)度及具體的生活方式。關(guān)于詞語行為的那些可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關(guān)于詞語行為,供大家參考。

一、行為解析

行為是人類在生活中表現(xiàn)出來的生活態(tài)度及具體的生活方式,它是在一定的物質(zhì)條件下,不同的個人或群體,在社會文化制度、個人價值觀念的影響下,在生活中表現(xiàn)出來的基本特征,或?qū)?nèi)外環(huán)境因素刺激所做出的能動反應(yīng)。人的行為可分為外顯和內(nèi)在行為。外顯行為是可以被他人直接觀察到的行為,如言談舉止;而內(nèi)在行為則是不能被他人直接觀察到的行為,如意識、思維活動等,即通常所說的心理活動。一般情況下,可以通過觀察人的外顯行為,進一步推測其內(nèi)在行為。一般來說,人的行為由5個基本要素構(gòu)成,即行為主體、行為客體、行為環(huán)境、行為手段和行為結(jié)果。

行為主體:人,具體而言是指具有認(rèn)知、思維能力,并有情感、意志等心理活動的人。

行為客體:人的行為目標(biāo)指向。

行為環(huán)境:行為主體與客體發(fā)生聯(lián)系的客觀環(huán)境。

行為手段:行為主體作用于客體時所應(yīng)用的工具和使用的方法等。

行為結(jié)果:行為主體預(yù)想的行為與實際完成行為之間相符的程度。

人類行為的發(fā)生過程是以內(nèi)外環(huán)境的刺激為基礎(chǔ)的,刺激人類行為產(chǎn)生的最重要的刺激源是與人的客觀需求相聯(lián)系的因素。例如環(huán)境污染危及人類最基本生理需求的滿足而構(gòu)成強烈刺激,后者促使人類產(chǎn)生生態(tài)環(huán)境被破壞的危害認(rèn)識,從而使人類有保護環(huán)境的設(shè)想和行為反應(yīng)。因此可以說,刺激——人——行為3環(huán)節(jié)相互聯(lián)系、相互作用,形成了人類豐富多彩的行為。

二、行為造句

1、你應(yīng)當(dāng)為自己的愚蠢行為而感到羞恥。

2、他的行為與他的原則不相符合。

3、她的行為與她的原則不很一致。

4、她的行為不應(yīng)受責(zé)備。

5、你的行為使我為你可憐的妻子害臊。

6、我不贊成他們的不道德行為。

7、他的行為令我們?nèi)紤嵟搅藰O點。

8、你的惡劣行為只對你自己不利。

9、他們改變了他們的風(fēng)俗和行為以適應(yīng)新環(huán)境。

10、他的行為反映他的思想。

11、他的行為有損于國家的榮譽。

12、你必須而且馬上停止這種行為。

13、她的行為證明她完全不顧個人安危。

14、他的恃強凌弱的行為表明他不是一個君子。

15、在某些事上他行為不端。

16、這名戰(zhàn)士應(yīng)為他的英勇行為受獎。

17、老師因?qū)W生行為不端而予以處罰。

18、他的行為和儀態(tài)變得很文雅。

19、我見到他母親時,對他的古怪行為原因突然明白了。

20、這種可恥的行為必將毀壞他的聲望。

21、我這個人不易被激怒,但是他的行為讓人忍無可忍!

22、他的行為使他受到尊敬。

23、她的行為讓我深感憂慮。

24、你現(xiàn)在的行為會毀掉你的前程的。

25、他們的行為玷污了這處圣地。

26、他的行為有損于他父母的聲譽。

27、如果你決定聘用約翰,我愿為他的行為擔(dān)保。

28、他的愚蠢行為可能會危及他的整個前程。

29、你想過你的行為嗎?你將會破壞一個美滿的家庭。

30、該是你停止這類幼稚行為的時候了。

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