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防溺水教育主題班會經(jīng)典教案

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防溺水教育主題班會經(jīng)典教案五篇

炎炎夏日里,游泳是人們最喜愛的活動之一,可溺水身亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的 “頭號殺手”。請同學(xué)們一定要提高警惕,充分認識溺水等安全事故的危害性。下面是小編為大家整理的防溺水教育主題班會經(jīng)典教案,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

防溺水教育主題班會經(jīng)典教案

防溺水教育主題班會經(jīng)典教案篇一

教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范意識。

教學(xué)目標:

1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護方法。

教學(xué)重難點:

重點:溺水安全自救與預(yù)防措施。

難點:溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

教學(xué)準備:收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

教學(xué)形式:多媒體教學(xué)。

教學(xué)設(shè)計:

一、導(dǎo)入新課

【新聞回放】20__年4月14日,__市__鎮(zhèn)__村4個女孩子為了摘楊桃溺水死亡事件。

(師)聽了這個發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶āa槍@起事件,你想到了什么呢?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

學(xué)生思考后舉手回答自己的想法。

(小結(jié))生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。

(師)今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:珍愛生命 謹防溺水)。

二、新課教學(xué)

(一)溺水原因

在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

【幻燈片放映】圖片展示20__年__市發(fā)生的幾起溺水死亡的情況。(引導(dǎo)學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中有增無減。

學(xué)生觀看后談感想,教師根據(jù)學(xué)生回答作簡要總結(jié)。

【幻燈片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;3、不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

(二)致死原因

【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)、溺水癥狀

【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

(師)因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。

(四)、教育學(xué)生掌握遇險后基本的自救處理常識(幻燈片放映)

1、及時呼救:遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號,以取得別人的救助。

2、爭取時間:時間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。

3、靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機會越高。

(五)、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救(幻燈片放映)

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

(六)、預(yù)防措施(幻燈片放映)

(師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。

根據(jù)學(xué)生出的點子歸納小結(jié)。

1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

2、未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。

3、初學(xué)游泳時,可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

4、學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的`準備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

5、發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

(七)、倡議書【幻燈片展示】

為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:

1、對自己負責(zé):樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。

2、對家人負責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

3、對學(xué)校負責(zé):要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命,謹防溺水”安全教育活動,學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。

4、對他人負責(zé):在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。

三、總結(jié)結(jié)束

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍愛生命,在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強學(xué)習(xí),鞏固所學(xué)知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發(fā)生。

防溺水教育主題班會經(jīng)典教案篇二

一、班會主題:

提高學(xué)生預(yù)防溺水的意識,學(xué)習(xí)基本防溺水常識

二、背景分析:

近年來,由于部分學(xué)生安全意識薄弱,擅自到江河湖海游泳,導(dǎo)致學(xué)生溺水身亡事故頻頻發(fā)生。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國每年因溺水死亡的人數(shù)居學(xué)生非正常死亡人數(shù)之首。加強對學(xué)生的安全意識教育、游泳安全知識的教育,刻不容緩!

三、教育對象:

__年級__班學(xué)生

四、學(xué)情分析:

中學(xué)生普遍缺乏自我安全保護意識,對各類安全事故的發(fā)生大多抱有僥幸心理;隨著夏天的臨近,不少學(xué)生有到江河湖海游泳的沖動。

五、教育目標:

1、引用近年各種溺水事故的數(shù)據(jù)和典型事例,特別是結(jié)合我縣今年發(fā)生的學(xué)生溺亡事例,教育學(xué)生認識溺亡事件的嚴重性,切實提高學(xué)生安全意識。

2、通過觀看教育視頻,加強學(xué)生游泳安全常識教育。讓學(xué)生初步掌握游泳前準備、游泳中保護自己、發(fā)生緊急情況如何救人等知識和技能。

六、教育重難點:

1、重點:提高學(xué)生防溺水的意識,克服學(xué)生對溺水事故的麻痹大意心理。

2、難點:加強學(xué)生游泳安全常識教育。

七、教學(xué)形式:

主題班會式課堂教學(xué)

八、班會用時:

40分鐘

九、班會準備:

1、搜集、整理近年來關(guān)于青少年溺亡事件的典型材料,包括相關(guān)的數(shù)據(jù)與圖片;準備好《游泳安全和防溺水教育視頻》;準備好《怒放生命》歌曲。

2、布置教室,將教室桌椅分為四大組,每組按圍攏狀布置,以便開展討論活

動。

3、邀請學(xué)生家長代表寫安全寄語,錄好家長代表寄語的視頻。

4、排練短相聲作品《誰是游泳冠軍》。

十、班會過程

引入班會(2分鐘):

主持人:炎炎夏日,江河湖海對我們很有誘惑力,我們很想縱身一躍,跳進那清涼的水中,感受水給我們帶來的刺激與快樂。但是,同學(xué)們也要知道,我國每年發(fā)生很多學(xué)生溺亡的事件。一些學(xué)生因擅自到江河湖海游泳,又不懂得自我保護,導(dǎo)致了慘痛的溺亡事故的發(fā)生,教訓(xùn)深刻。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國每年溺水死亡的人數(shù)居學(xué)生非正常死亡人數(shù)之首。今年我縣也發(fā)生了學(xué)生溺水身亡事件,教訓(xùn)非常深刻、慘痛。我們一定要提高安全意識,切實做好防溺水的工作。

(主持人講話的同時,幻燈片同步播放近幾年發(fā)生的學(xué)生溺亡事件的相關(guān)數(shù)據(jù)和圖片,冷冰冰的事實讓人觸目驚心。)

【活動一】大家談活動:溺水事件離我們遠嗎?(8分鐘)——請同學(xué)們說出自己所見所聞的發(fā)生在我們身邊的溺亡事例。

同學(xué)甲:談了鄰居小孩因擅自到水庫游泳,導(dǎo)致一家2個小孩全部溺亡的慘痛事件。

同學(xué)乙:談了他讀小學(xué)時,學(xué)校有學(xué)生擅自到大海游泳,導(dǎo)致1個小孩被海浪卷走,導(dǎo)致溺亡的事件。

同學(xué)丙:談了他們村的5個社會青年,相約去江河游泳,結(jié)果發(fā)生2人溺亡的事件,其中一個溺亡的青年還是家中的獨生子。

主持人小結(jié):每年都有不少的溺亡事件的發(fā)生,而且一些事件就發(fā)生在我們的身邊。慘痛的事例啟示我們,我們千萬不要有麻痹大意的心理,不要總認為這些慘痛的事件離我們很遠。珍愛生命,從我自己做起,從當(dāng)前做起。

【活動二】觀看教育視頻(8分鐘)——全班學(xué)生一起觀看《游泳安全和防溺水教育》視頻片段,掌握一些基本的游泳安全知識和防溺水技能,懂得自我保護和運用恰當(dāng)方式救助他人。

【活動三】分組討論活動:如何預(yù)防溺水大家談。(10分鐘)——全班同學(xué)分為四組,每組討論一個問題,共同探討如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生,討論結(jié)束后

每組請一個代表發(fā)言。

問題一:什么情況下我們不能去游泳?

問題二:游泳前我們應(yīng)該做好哪些準備工作?

問題三:游泳過程發(fā)生意外,如何自救?如何恰當(dāng)救助他人?

問題四:遭遇洪水等自然災(zāi)害時如何防溺水?

代表發(fā)言摘要:

第一組代表:沒有家長(監(jiān)護人)的陪同禁止私自去游泳;身體患病者禁止去游泳;參加強體力勞動或劇烈運動后不宜立即游泳;水況不明的江河湖泊禁止游泳;惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,禁止游泳。

第二組代表:在游泳之前一定要做充足的準備活動,可以通過跳躍、慢跑2—4分鐘使身體發(fā)熱但不出汗,或者通過做徒手操熱身(體育課老師經(jīng)常采用的。)入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

第三組代表:游泳過程發(fā)生意外一定不能慌張失措,要冷靜想法求救,可以通過呼喊尋求幫助,或留意身邊有沒有物件可以抱住,防止身體下沉。如果游泳過程中發(fā)生抽筋等意外,可以參考剛才視頻的做法進行自救。

第四組代表:發(fā)洪水時,不要冒險過河,不要冒險過被水淹沒的橋梁,不要冒險行走在被水淹沒的街道。洪水來了,要往地勢較高的地方轉(zhuǎn)移。

【活動四】短相聲表演(6分鐘)——請班上兩位熱愛相聲表演的同學(xué),為大家奉獻上短相聲作品《誰是游泳冠軍》,讓同學(xué)們在歡聲笑語中體會到安全游泳的重要性。

【活動五】聽媽媽的話(3分鐘)——播放事先錄制好的家長代表安全寄語的視頻

內(nèi)容摘錄:

家長甲:孩子,你是我們父母的希望,是我們家庭的希望,是祖國的未來。希望你要懂得保護自己,認真學(xué)習(xí),明天做祖國的棟梁之才。

家長乙:孩子,我們一直都很寵愛你,什么都為你想好、準備好。今天開始你要獨立了,學(xué)會照顧自己,什么事情都要三思而后行。

【活動六】同唱一首歌(3分鐘)——播放汪峰的歌曲《怒放的生命》,讓同學(xué)們在歌聲中深化對“珍愛生命,放飛理想”的理解,學(xué)會保護自己,明日做祖國棟梁之才,實現(xiàn)人生理想。(班會在感動中走向高潮,圓滿結(jié)束!)

防溺水教育主題班會經(jīng)典教案篇三

教學(xué)目標:

1、為全面推動安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護的能力。

3、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生提高安全意識。

4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點:

學(xué)習(xí)了解防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范能力。

教學(xué)過程:

一、防溺水知識教育

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

二、遇到溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

三、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié):

通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結(jié):

生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水教育主題班會經(jīng)典教案篇四

班會目標:

1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

班會形式:討論、交流形式

班會過程:

一、導(dǎo)入

1、出示課件實例

此刻正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),我們小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。20__年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。飄過此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。

(班主任老師結(jié)合自己了解的實例教育學(xué)生)

老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡單。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、學(xué)生發(fā)言

學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎樣做。

3、老師總結(jié):人,就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

二、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守“四不”:

①未經(jīng)家長老師同意不去;②更不能到河塘撈魚摸蝦;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。

三、溺水原因主要有以下幾種:

①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

四、做到防溺水的幾點:

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,務(wù)必做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

五、掌握自救:

A、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)持續(xù)鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后用心自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

B、對于溺水者,除了用心自救外,還要用心進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,持續(xù)上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了超多的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

六、課堂總結(jié):

結(jié)束語:同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護,珍愛自己的生命!

防溺水教育主題班會經(jīng)典教案篇五

教學(xué)目的:

1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點:

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程

一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

我認為應(yīng)做到以下幾點:

老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

三、小結(jié)全課。

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