2022年母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)教案
2022年母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)教案
在即將到來的母親節(jié)，我們可以為主題班會(huì)制定好教案，來更好地讓學(xué)生們懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)教案，希望對(duì)您有所幫助!
2022年母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)教案1
活動(dòng)主題：
學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)時(shí)間：
__年__月__日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
__教室。
活動(dòng)目的：
1、通過比較、體驗(yàn)，讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、通過親子游戲，讓學(xué)生真切體會(huì)關(guān)愛母親是美德。
4、讓學(xué)生把愛延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、完成母親節(jié)愛的作業(yè)：向媽媽表達(dá)愛。
2、邀請(qǐng)三位學(xué)生媽媽參加主題班會(huì)。
3、班委制作精美賀卡，寫上全班同學(xué)的祝福。
4、教師搜集資料，制作幻燈片。
活動(dòng)形式：
美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入主題
1、同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)
男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》。
2、昨天是母親節(jié)，今天我們的班會(huì)主題就是《為了母親的微笑》。(學(xué)生齊讀班會(huì)主題)
二、聆聽母愛的贊歌
有一首歌，表達(dá)了兒女對(duì)母親的深情贊美，請(qǐng)聽歌曲《母親》，相信一定會(huì)引出你許多美好的回憶。(學(xué)生交流)
教師小結(jié)：在我們成長(zhǎng)的道路上，凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。
三、了解母愛的偉大
媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。
(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……)
媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?
四、講述母愛的故事
請(qǐng)三位媽媽回憶一下自己孩子成長(zhǎng)中最難忘的一件事。
五、誦讀愛的詩篇
讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。
(課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言，引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀)
六、體驗(yàn)愛的游戲——心有靈犀
1、牽手：三個(gè)孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷，幫自己洗過不計(jì)其數(shù)衣裳的手。
2、我對(duì)媽媽知多少：三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。
3、小結(jié)：同學(xué)們平時(shí)對(duì)媽媽了解、關(guān)心太少了。
七、總結(jié)拓展
1、送上愛的賀卡：班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡，表達(dá)全班同學(xué)對(duì)媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。
2、立下愛的誓言：今天我們主要談了媽媽對(duì)你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。(課件出示誓詞)
感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)!(師生一起宣誓)
3、老師愛的寄語：通過今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個(gè)人。
4、播放《感恩的心》，結(jié)束活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的感恩，讓我們用歌聲來歡送三位同學(xué)的媽媽。
2022年母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)教案2
活動(dòng)目的：
1、了解母親節(jié)的由來，通過活動(dòng)，讓學(xué)生多角度地感受母愛，學(xué)會(huì)觀察生活、體味生活。
2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親的心性，以及填平代溝的信念。
3、帶領(lǐng)學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷，從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的。
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：__年__月__日
地點(diǎn)：__班教室。
主持和出席：
班主任和全班同學(xué)。
活動(dòng)過程：
一、暢言母親，感受母愛
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個(gè)人，叫“母親”;有一種愛，它讓你肆意地索取，無止境的享用，卻不要你任何的回報(bào)，這種愛，叫“母愛”!
母親賜予我們生命，母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕，為我們銜來醉人的春光;母親的愛似涓涓流水，時(shí)時(shí)滋潤著我們稚嫩的靈魂;母親的愛是一曲最深情的樂譜，為我們彈奏出最動(dòng)人、最美妙、最圣潔的音符……
同學(xué)們，母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。
二、了解母親節(jié)的由來
母親節(jié)(Mother's Day)，作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早出現(xiàn)在古希臘，時(shí)間是每年的一月八日，而在中國、美國、加拿大和一些其他國家，則是每年5月的第二個(gè)星期天，其他一些國家的日期也并不一樣。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物?？的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花。而我國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
三、小調(diào)查
知道母親生日的同學(xué)有多少?
四、回憶《洗腳》的公益廣告，說說你感受到了什么
《洗腳》：一位婦女在房間里安頓好孩子以后，端著一盆熱水，為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來，就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時(shí)候，他也到廚房端來了一盆熱水，潑潑灑灑地走來，對(duì)著媽媽，說：“媽媽，洗腳?！?/p>
五、說說母親感動(dòng)你的小事
同學(xué)們討論。
六、你誦我說，體驗(yàn)?zāi)笎?/p>
朗誦有關(guān)母親的詩歌;介紹動(dòng)物界中有關(guān)母愛的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡。
七、跨越“代溝”，和諧相處
1、說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么矛盾。
2、四人小組討論，提出解除隔閡的“金點(diǎn)子”。
八、真情流露回報(bào)母愛
1、以“媽媽，我想對(duì)你說……”的句式對(duì)母親說一句話。
2、展示自己為母親精心制作的卡片，寫下對(duì)母親說的“真心話”。
3、集體合唱：《燭光里的媽媽》。
九、拓展延伸，體味生活
1、記錄母親一天里做的事情，感受母親的辛勞。
2、觀察母親：母親的眼神，母親的頭發(fā)，母親的皮膚，母親的衣著……
3、和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢(shì)語言的交流：一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱……
2022年母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)教案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過親子活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛媽媽的情感。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。
3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。
2、音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
三、活動(dòng)過程
1、談話導(dǎo)入活動(dòng)
師：小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦。所以呢，今天老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園，讓我們?cè)僖淮蔚母兄x媽媽、親親好媽媽。
下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
2、說媽媽
(1)請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情
媽媽是這個(gè)世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
(2)請(qǐng)媽媽說說對(duì)孩子印象最深的事情
我們班的小朋友真懂事，剛才說的真好!別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)?
(3)集體表演：《我的好媽媽》
當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢?
3、做媽媽
(1)觀看“做媽媽”的專題視頻，體驗(yàn)媽媽的辛勞
師：孩子們一天天的長(zhǎng)大，變得越來越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來我們一起看段是視頻。
(2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺?/p>
我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開心，你做事情的時(shí)候、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺?
(3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大
小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶，下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。
4、謝媽媽
每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用所有的愛來呵護(hù)我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛，長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛。
(1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“謝謝媽媽!媽媽我們永遠(yuǎn)愛您!”
(2)親親媽媽，對(duì)媽媽說句心里話
(3)集體表演：《感恩的心》
(4)邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來》
(5)動(dòng)手操作：做水果拼盤給媽媽吃
2022年母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)教案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、熟悉自己或同伴的媽媽，知道母親節(jié)到了，要讓媽媽更高興。
2、快樂地尋找禮物送給媽媽，能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
活動(dòng)過程：
一、母親節(jié)到了——媽媽真高興
目的：了解熟悉自己或同伴的媽媽，在傾聽中知道媽媽真高興，因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。
1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)
2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?
鼓勵(lì)幼兒指指說說這是誰的媽媽，了解和熟悉自己或同伴的媽媽。
3、媽媽們今天真高興，你們覺得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?
猜猜說說讓媽媽高興的事情。
4、你們聽，媽媽是怎么說的，她為什么很高興?
PPt的錄音(最近我特別高興，因?yàn)槲乙^節(jié)了，你們猜猜我要過什么節(jié)?)
引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思，母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。
5、誰可以過母親節(jié)呢?
快樂對(duì)話順口溜：媽媽媽媽要過節(jié)，什么節(jié)?“母親節(jié)”
小結(jié)：知道所有的媽媽都可以過母親節(jié)，所以每個(gè)媽媽都很快樂。
二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心
目的：快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽，讓媽媽高興。
1、母親節(jié)到了，怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
(PPT很多禮物)快樂的看看說說名字?
3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。
有這么多的禮物，你想給媽媽送什么禮物?
引導(dǎo)——幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
畫面互動(dòng)：用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣。(如：媽媽的笑臉、吻、掌聲等)
重點(diǎn)指導(dǎo)——教師隨機(jī)牽引，根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng)，如：媽媽媽媽我愛你，送你……媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。
三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物
目的：傾聽媽媽的聲音，感知讓媽媽高興的不同方法。
1、寶貝們給媽媽送的禮物，媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2、幼兒傾聽媽媽的聲音
播放媽媽的錄像，聽聽說說媽媽還想要什么禮物。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”……)
小結(jié)：原來一個(gè)擁抱、一句話……都是禮物，都能讓媽媽更高興、更幸福。
3、還有很多媽媽也想說話，我們到教室里去聽一聽。
母親節(jié)快樂主題班會(huì)教案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解“母親節(jié)”，知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加愛自己的母親。
2、感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。
3、會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛，知道愛自己的媽媽，懂得回報(bào)。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。
二、活動(dòng)過程
(一)導(dǎo)入活動(dòng)：通過提問導(dǎo)入活動(dòng)主題。
1、教師開場(chǎng)白：
教師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起。
師：小朋友看，這是什么花?(康乃馨)
你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))
2、母親節(jié)是誰的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的花。
3、我們應(yīng)該怎樣表示對(duì)媽媽的愛?
4、如果我們想在媽媽進(jìn)門的時(shí)候，給媽媽遞上拖鞋，我們應(yīng)該怎么做呢?
(二)關(guān)鍵步驟
1、由老師示范正確的方法，邀請(qǐng)一位幼兒或教師一起做示范。
老師可向示范者提示表演的步驟：媽媽開門進(jìn)來—→雙方互相注視對(duì)方微笑—→問好(媽媽，祝您母親節(jié)快樂!)—→小朋友從鞋柜取出拖鞋，放到地上(您辛苦了，我?guī)湍猛闲?。
2、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉?
(三)幼兒討論
1、平時(shí)你都幫媽媽做些什么?
2、在什么時(shí)候做的?
3、你還可以幫媽媽做什么?
4、除了幫媽媽做事以外，還有什么方法能夠表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛?
(送一個(gè)自己做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節(jié)目等)
三、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
四、活動(dòng)延伸
1、結(jié)合主題“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng)：如語言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動(dòng)《感恩的心》等。
2、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。
3、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲，積極營造感恩氛圍。
4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。
5、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。
6、回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
2022年母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)教案5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受媽媽的辛勤勞動(dòng)，增強(qiáng)幼兒愛媽媽的情感。
2、能大膽運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)裝飾媽媽的圍裙。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、實(shí)物：圍裙若干件。
2、人手一張圖片《媽媽的圍裙》。
3、油畫棒。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入部分
1、出示圍裙，引導(dǎo)幼兒觀察，討論：
這是什么?你在哪里見過?
誰經(jīng)常穿著它?你家的圍裙什么顏色?
2、了解圍裙的用途：
媽媽穿圍裙做什么?
二、操作部分
1、角色游戲《我穿圍裙來做飯》
幼兒自由選擇圍裙穿上，模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛(wèi)生。
2、情感交流：
媽媽做這么多事，真辛苦!
那小朋友可以幫媽媽做些什么呢?
鼓勵(lì)幼兒說出為媽媽做力所能及的事，如捶背、擺碗、洗襪子等。
3、繪畫《我為媽媽畫圍裙》
三、結(jié)束部分
幼兒互相欣賞作品，介紹自己設(shè)計(jì)的圍裙。
延伸活動(dòng)：
幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。
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