有關(guān)青春奮斗勵(lì)志的散文5篇

　　正值青春的我們都應(yīng)該時(shí)不時(shí)地找一些有關(guān)青春奮斗勵(lì)志的散文來看看，那么青春奮斗勵(lì)志散文都有哪些呢?一起來看看吧。

　　青春奮斗勵(lì)志散文：致某位年輕人的一封短函

　　這些年,你天天刷屏閱讀各種分析報(bào)告,花大望時(shí)間討論萬寶紛爭(zhēng)、英國脫歐之類的政經(jīng)大事件,每天分享自己的觀點(diǎn)和雞湯,努力判斷和捕捉下一波浪潮和商機(jī)。于是你熱點(diǎn)悉知、雞湯盈腹、談資豐富、出言成理。

　　但是拜托,這多年過去了,你確實(shí)一事無成。

　　如果你這些年：

　　去做好一瓶辣椒醬比如老干媽;

　　去開好一個(gè)惠民餐館比如田老師紅燒肉;

　　去種好幾畝橙子比如褚橙;

　　去做好一把梳子比如謂木匠;

　　去蓋好一所木屋比如德勝;

　　去做好一個(gè)咨詢團(tuán)隊(duì)比如和君咨詢的蔡萌路明李向群;

　　去辦好一個(gè)幼兒園比如金色搖籃;

　　去生產(chǎn)一個(gè)好的馬桶蓋比如日本廠商...

　　你早已經(jīng)處境改觀了。

　　那些擲地有聲的分析報(bào)告和萬眾矚目的商業(yè)大事里,或許蕰涵大商機(jī),但對(duì)你來說,最現(xiàn)實(shí)的商機(jī)恐怕是在你自己的手里,甚至可能是轉(zhuǎn)念一想之間。修行的人說:清靜一念,即刻就是菩提道場(chǎng)。仿照這個(gè)說法,清靜一念,即刻就有商機(jī)浮現(xiàn)。

　　各行各業(yè)、日常生活,不乏商機(jī),重要是去做、去做好、去實(shí)干。 你靜靜,告別那種狀態(tài)吧,無情地粉碎你的自我端起、精英意識(shí),開啟一種平凡的、普通的新生活：日復(fù)一日、不厭其煩地去做好一件普普通通的事情。

　　日積月累、時(shí)光沉淀,生活的果實(shí),遲早會(huì)豐收在望。

　　很抱歉,我說話可能直了點(diǎn)。我不欣賞你的過往,但還是想期待你的未來。

　　青春奮斗勵(lì)志散文：我的青春，那些逝去的珍貴歲月

　　誰曾從誰的青春走過，留下了笑靨，誰曾從誰的花季里停留，泛濫了思念。誰曾從誰的雨季里消失，溫暖了想念。當(dāng)我在路上敲下這些文字的時(shí)候，我的青春歲月已悄悄的從身邊溜走，抓不住了。

　　一千多個(gè)日日夜夜在不經(jīng)意的回眸間從我的生命長河中流逝，曾經(jīng)試圖抓住過往，奈何它以不可阻擋的步伐與我漸行漸遠(yuǎn)。尤記得當(dāng)初我從鄉(xiāng)間小村走向二高的時(shí)候，路邊的花兒還在開放，向世人昭示著自己的風(fēng)采，在這里開始了我的青春歲月。一年又一年，一天又一天，春去秋來，寒來暑往。不知不覺中渡過幾載華年，生活磨礪著我，一天天成長。三點(diǎn)一線的忙碌中忘記了不安和焦慮，不曾停留于娛樂中讓自己放松，只因我曾有夢(mèng)。我們承載著父輩的希望，努力地追尋美好的生活，父母親們無怨無悔地勞作在田間，不知疲倦的翻新著一季又一季的作物，只為我們能繼續(xù)在學(xué)業(yè)上走的更遠(yuǎn)，當(dāng)我們一次次的怨恨現(xiàn)實(shí)殘酷的時(shí)候，父母只是一聲嘆惜就又勞作在田間，而我還在為自己的失敗找借口，

　　不記得曾經(jīng)多少次雙眼淚痕殘留在鼻間，會(huì)想起夢(mèng)中的情形，依然無法棲息于自由的天空，一次次的努力無果，依然固執(zhí)的堅(jiān)持著自己渺小的夢(mèng)想，不知所措的現(xiàn)實(shí)激發(fā)了我的斗志，誰的青春不誰的青春不是在于血和淚的成長中壯大，誰的青春也不都是一帆風(fēng)順的，固執(zhí)的堅(jiān)守堅(jiān)強(qiáng)，縱使無數(shù)次掙扎也會(huì)堅(jiān)持，人的一生不能在懦弱中走下去。

　　蕭疏籬畔，悠悠沁水，凋落的又何止是青春，無限的風(fēng)光在山峰，求知的道路上本沒有平坦的大路可走，只有那些不畏艱難勇于攀登的人才有可能登上頂峰，欣賞美麗的風(fēng)景，才能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的奇觀，青春中沒有失落、沒有彷徨， 六月，期待一場(chǎng)細(xì)雨的到來，洗滌我浮華的青春，感受一下雨過天晴的天空。黑夜如果不漫長，星光又怎會(huì)如此璀璨，青春如果沒有磨難，又怎能彰顯堅(jiān)強(qiáng)的力量，

　　不知不覺中，我的青春來日無多，高中已走近我記憶中，感嘆自己自由自在的時(shí)候，內(nèi)心不免生起絲絲悲涼之意，離別的日子以悄然而至，我不曉得別人如何想離別，只懂得歲月無情，朋友珍重，我們的青春中有過他們的身影，不需要彼此的承諾，只要記得對(duì)方，就是美好!

　　似水流年的是我們漸行漸遠(yuǎn)的青春，在塵煙彌漫的世界里，一個(gè)角落，又一個(gè)角落里藏著我們的秘密，青春是一場(chǎng)多么華麗的葬禮，某一時(shí)刻會(huì)有人為你悄悄祈禱，青春任你揮霍，卻不可以重來，那種悔恨的痛誰也幫不了你，只有自己為自己療傷，永遠(yuǎn)抹不去青春為你烙下的印記，你必須承認(rèn)青春中因你的荒廢而一蹶不振，記得當(dāng)我們有機(jī)會(huì)讓青春釋放光芒的時(shí)候，記住你要緊緊抓住永不放棄，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不怕一切的向前前進(jìn)，青春的我們可以放肆的大笑，年輕成就我們所有的幼稚童心，不管以后會(huì)發(fā)生什么，我們都依然如故，保存那些鮮活的記憶，青春永不過時(shí)。 青春不僅是燥動(dòng)的，任性的、孤獨(dú)的、迷茫的，還有孩童般的天真，善良和愛的萌動(dòng)。春已遠(yuǎn)行，細(xì)雨中我們呼喊著青春，而它已如一陣風(fēng)，無影無蹤。

　　青春是深沉的意志，恢宏的想像，炙熱的感情，歲月悠悠，方顯青春之氣貫長虹，縱然時(shí)光匆忙，亂世成殤，青春無法阻擋，

　　一切都要過去，青春是一場(chǎng)無知的奔忙，總會(huì)留下顛沛流離的傷，青春是迷茫的，是珍貴的。

　　青春奮斗勵(lì)志散文：記錄，一束花開的時(shí)光。

　　記錄，一樹花開的時(shí)光

　　——送給22歲的自己

　　謹(jǐn)以這段文字送給22歲的自己，祭奠未曾老 去的青春，記錄曾經(jīng)度過的美好時(shí)光。

　　——--題記

　　用二十二歲的年紀(jì)，記錄，一樹花開。

　　花開，花落。

　　像我們的青春，慢慢的來，悄悄的流逝，仿佛路過了似錦繁花

　　花開前的懵懂，花開時(shí)的濃郁，花開后的落 寞。

　　像我們懵懂過，緊張過，開心過，失落過， 彷徨過，迷茫過，經(jīng)歷過。

　　不經(jīng)意間，回首彼岸，綿長了二十二個(gè)年

　　當(dāng)太陽落下，又升起來的時(shí)候，一切都變 了，一不小心就再也回不去了

　　留住一些什么，只是為了證明從前

　　書上說，有兩種不聯(lián)系，一種是忘記，一種是放在回憶里

　　所有深愛都會(huì)被埋葬，埋葬在一個(gè)叫做回憶的地方

　　書上說，有兩種境界，一種是痛而不言，一種是笑而不語

　　當(dāng)時(shí)間偷走初衷，留下的只是苦衷

　　于是我總是待在一段時(shí)光里，懷念另一段時(shí) 光

　　任時(shí)光散盡，歲月荏苒。

　　我自信，不再害怕萬千人阻擋，不害怕自己 投降

　　我明白，努力不是沒有回報(bào)，只是回報(bào)還在 路上

　　我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)織的網(wǎng)里掙扎，在人生的十字路 口徘徊。

　　我們努力，我們奮斗，我們把自己變的積極 向上

　　不是為了試圖改變世界，而是努力不讓嘈雜 的世界改變了我們

　　生活在小時(shí)候羨慕的長大后

　　才發(fā)現(xiàn)最懷念的還是曾經(jīng)的小時(shí)候

　　一路走來，我們失去的太多，收獲的太少

　　不會(huì)再害怕了就哭，高興就笑

　　躺在床上再不是單純的睡覺，思緒在跑

　　時(shí)間是最終的鑒定者，會(huì)為我留下最傻最好 最真的你們

　　朋友圈越來越小，留下的越來越重要

　　我很感激，你們這一群知道我所有缺點(diǎn)、卻 還在我身邊的傻瓜

　　我愛鉆牛角尖，經(jīng)常莫名其妙生氣

　　我小氣，對(duì)人好人就得對(duì)我好。我自私，不 愿意看到我的好朋友有好朋友

　　我矯情，沒事就感慨抱怨，喜歡裝裝文藝小 青年

　　但我很真實(shí)，不是天上飛的，不是水里游 的，我是走在地上的

　　我會(huì)努力做一個(gè)好人

　　做一個(gè)平靜的人，做一個(gè)善良的人

　　做一個(gè)微笑掛在嘴邊，快樂放在心上的人

　　你們，是我一樹的花開

　　用生命記錄，一樹花開的時(shí)光。

　　青春奮斗勵(lì)志散文：青春，用眼淚來沉淀

　　青春，真的很單薄，就像是天空中漂浮著的蒲公英，風(fēng)一吹，就散了。

　　——題記

　　我們花了四年的時(shí)間終于愛上了腳下這片曾經(jīng)抱怨了無數(shù)次的土地，卻還是在最后的這一刻不得不離開。每年看到眾多的學(xué)哥學(xué)姐們拖著行李走出校園的大門，都很奇怪為什么會(huì)有那么多的眼淚和感慨，等到指針走到我們的這一刻才明白：

　　時(shí)間真的只是一個(gè)紙做的招牌，可以被很輕易的沖破，當(dāng)你的耳邊被畢業(yè)之類的詞語所紛擾的時(shí)候，你就應(yīng)該懂得，其實(shí)它已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。

　　伴著和煦的陽光看遍了四年的風(fēng)景，回憶那些風(fēng)中很美很甜的語言，被雨水洗刷后變得更有色彩的故事，不禁莞爾一笑，嘴角微微上揚(yáng)，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己行走在青春的桃林深處，默默的邂逅著那一片燈火闌珊。

　　大學(xué)四年就像是一部十分有意義但是卻沒有寫完的小說，在我們興高采烈的寫完了開端和高潮之后，草草的寫完了結(jié)局。當(dāng)我們老了的時(shí)候，站在陽光下曬著太陽，對(duì)著大學(xué)的這本書一讀再讀，發(fā)現(xiàn)真的是一本太倉促的書。

　　面對(duì)身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)的離開，心情五味陳雜，到了最后離別的終點(diǎn)，真的不知道該說些什么，臨走時(shí)的相互擁抱和告別，每個(gè)人都信誓旦旦的相信著有過去還有未來，過去已經(jīng)在我們的腳下生成，可是未來真的存在嗎。

　　遙想那一日，我們坐在酒桌前推杯換盞，老師課堂精彩講義的留念，大家共同考試交流譜寫的明天。一處處精彩的片段在我們的眼前不停的還原，大家含著笑容帶著眼淚默默的舉著回憶，為了曾經(jīng)的那段年少輕狂，一醉千年。

　　也許在許多年后，我們還能回想起曾經(jīng)一起走過的校園，還能想起當(dāng)夕陽落下后我們?cè)?jīng)暗戀過的少年，還能記得當(dāng)時(shí)逃避課堂后那段被老師遺忘過的歲月。

　　時(shí)光就像是一架機(jī)器，把走過的年華稀釋，整理，留下來的是對(duì)青春洗禮的痛快訴說和筆走天涯的流年夢(mèng)想。

　　每次聽到身邊的那些學(xué)弟學(xué)妹們討論一些發(fā)生我們身上的傳奇，每次看到他們重復(fù)著一些不知被我們重復(fù)了多少遍的事跡，每次想到那些上著晚自習(xí)和早操的學(xué)弟身上的辛苦，不知不覺間就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了對(duì)大學(xué)生活抱怨的資本。更發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了回憶的感覺。

　　時(shí)光帶走了我們身邊的很多東西，又教會(huì)了我們很多道理。這中間來來回回的丟失與拾起，留下來的成為了驚喜，失去的成為了回憶。四年的時(shí)光，寫滿了難忘的音符，記得那時(shí)的天空很藍(lán)，陽光下的你很燦爛，那時(shí)候的風(fēng)很輕，像極了青春的你。

　　畢業(yè)就像是一只彩筆，在每個(gè)離開象牙塔的人身上畫上一道痕跡，為生命增添一筆暖色，不至于被離別的傷感弄的過于寒冷。

　　這個(gè)世界是一個(gè)兵荒馬亂的世界，當(dāng)畢業(yè)帶走無知的年華，我們還是要默默的一個(gè)人上路，一手拿著被現(xiàn)實(shí)許下的詛咒，一手寫下無處傾訴的話語，然后重新開始一段嶄新的人生。大學(xué)是一段十分溫暖的故事，多年以后，當(dāng)夢(mèng)想的棱角被現(xiàn)實(shí)磨平，那時(shí)的我們還能抱著一個(gè)十分淡然的心情，守候著曾經(jīng)那段溫暖的故事慢慢變老。

　　青春是一條坎坷的道路，由遠(yuǎn)及近向我們延伸而來，誰都不知道它會(huì)通往何處，所以我們總在向著看得見的方向行走，磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的印記。

　　凝望著那段老去的日子，被風(fēng)吹落的樹葉失去了聲響，行走在校園里的腳印漸次擱淺，漂浮在空氣中躁動(dòng)不安的夢(mèng)想，流淌在少年心中驕陽似火的愛戀，還有一段沒有說出口的告白，都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。

　　青春的歲月，有歡笑，有淚水，有感嘆，有留戀，當(dāng)腳邊的青苔蔓延時(shí)光的土壤，我們都已經(jīng)長大。回想著曾經(jīng)宿命的安排，即使青春的天空成寫滿了離散的主題，我也始終慶幸流年的相遇，給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁。

　　多年以后，我們坐在溫馨的小屋里，看著美好的電視，享受著唯美的清新，才會(huì)真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過是青春歲月中一次的插曲，而那些傷害過我們的人和愛我們的人都是我們青春成長的見證者，更是我們青春存在的意義。

　　青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。

　　青春，就像是一扇玻璃，當(dāng)我們把沖破它走向前方，看著自己血肉模糊身體，最后留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。

　　青春奮斗勵(lì)志散文：感懷青春

　　前一段時(shí)間，腦子里一直在琢磨兩個(gè)詞，一個(gè)是“青春”，另一個(gè)是“人生”，也不知道自己是從何時(shí)起開始變得深刻起來。細(xì)想想，三十大幾的年紀(jì)雖算不上是豆蔻年華，但也不至于到了感懷“人生意義”的境地。自己真的是老了么?問妻。妻說：等你穿運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)開始穿襪子，就說明你已經(jīng)開始老了。如果用這個(gè)來衡量，我真的還沒有老去，但內(nèi)心確實(shí)是有點(diǎn)滄桑的感覺，獨(dú)一人時(shí)越發(fā)容易莫名的感傷，以至于汪峰的歌占滿了酷狗播放器的每個(gè)列表。

　　上月，零零散散的看完“北京青年”這部劇。感覺挺逗，消遣是夠的，但離真實(shí)似乎遠(yuǎn)了點(diǎn)?！扒啻褐刈咭换亍闭f說容易，身體力行又是何其難，不是每個(gè)人都能開著越野的吉普走天下，也不是每個(gè)人都能隨手拿出四十萬去開酒吧。所以妻說，用這來指導(dǎo)生活就顯得滑稽了。青春不是每個(gè)人都能重新來過的，所以要看準(zhǔn)，走好。我的青春還在么?如果按照電視劇里的主人公27歲就開始重走青春來推斷的話，我的花季雨季早已遠(yuǎn)去數(shù)年，真到了懷古的年紀(jì)。所以在這個(gè)時(shí)候回頭整理一下離自己遠(yuǎn)去的歲月，宏觀的思考下自己的人生，也是有必要的。

　　父親曾對(duì)我說，我這三十三年，他還是滿意的。其一，雖兒時(shí)頑皮，但還算善良懂事，未走上歪路或歧途;其二，雖學(xué)業(yè)不算出眾，但運(yùn)氣頗好，考上軍事院校，不但沒給家里增添任何經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且工作也不用家里操心;其三，雖長的算不上風(fēng)流倜儻，但還有些偽文藝青年的素養(yǎng)，追到華工畢業(yè)且嬌媚如花的妻，也沒花太多功夫，不像那些悲催的男青年們還要上“非誠勿擾”去找人生旅途上的知音伴侶。

　　我對(duì)父親所謂的“滿意”是不以為然的，青春是要有悸動(dòng)的，人生更不僅僅是如此?紀(jì)伯倫說：寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無夢(mèng)想、無愿望的人。而我現(xiàn)在只是個(gè)很渺小、無夢(mèng)想、無愿望的人，這難道算的上滿意的人生。最佩服也最懷戀大學(xué)時(shí)和剛大學(xué)畢業(yè)那個(gè)階段的自己，確實(shí)是夢(mèng)想滿懷，激情萬丈，工作中我有當(dāng)將軍的夢(mèng)想，閑時(shí)還有學(xué)習(xí)詩詞曲賦的雅致，過的好不自在。但是隨著時(shí)光的流逝，隨著年齡的增長，隨著對(duì)現(xiàn)實(shí)的深刻認(rèn)知，我的悸動(dòng)慢慢的消失了 ，將軍夢(mèng)不是遙不可及的問題，那根本就沒那個(gè)可能，閑暇時(shí)哪有詩詞曲賦的心境，取代的是無休無止的電影、電視劇和游戲，雖然平時(shí)工作依然賣力，帶的連隊(duì)依然先進(jìn)，自己一如既往的是每年的先進(jìn)黨務(wù)工作者，但我知道，已經(jīng)到營職了，在軍隊(duì)屬于我的時(shí)間不多了，與其這樣還不如早點(diǎn)結(jié)束，至少可以解決和妻兩地分居的問題。所以，我在自己32歲生日那天，毅然決然的打了轉(zhuǎn)業(yè)報(bào)告，雖然我真的很愛那個(gè)很陽剛、很向上的集體。但是我還是走了，我沒有聽父母勸告，也沒有接受首長善意的挽留，因?yàn)槲抑溃鬟B的時(shí)間越長，也許那是對(duì)我的傷害會(huì)更大。誰知道這是對(duì)，還是錯(cuò)，現(xiàn)在討論這個(gè)沒有太大的意義。

　　也許正是因?yàn)檗D(zhuǎn)業(yè)的緣故，我開始學(xué)著懷舊，想念軍校時(shí)代，想念當(dāng)排長、連長、參謀、干事的日子，想念那個(gè)有朝氣和夢(mèng)想的時(shí)代。雖然每天置身于燈紅酒綠的都市，但我依然想念川北高原那寂寥無聲的月夜，因?yàn)槟抢锇卜胖业那啻骸?/p>

　　為了釋懷，我開始學(xué)習(xí)彈琴，妻說我是附庸風(fēng)雅。是嗎?當(dāng)然不是，琴只是承載情感的器物而已，雖然每月要花幾百塊大洋，雖然手指已經(jīng)不再靈巧，但我樂此不彼。下班，就慌著往老師哪里跑，也奇怪，這段時(shí)間，我好像覺得青春又回來了一點(diǎn)，自己還是個(gè)小學(xué)生，還有好多事情自己還不認(rèn)識(shí)，看到琴譜和琴鍵，就好像小時(shí)候看到的生字，想認(rèn)識(shí)它，想學(xué)習(xí)它。

　　猛然間，自己好像觸動(dòng)了一些比較深刻的東西：青春也許并不是人生中稍靠前的一段旅程，不是一個(gè)可以用年齡段描述的東西。而是一種心理狀態(tài)，是一種學(xué)習(xí)體驗(yàn)未知事物的愿望和過程。只要自己一直保持學(xué)習(xí)體驗(yàn)的狀態(tài)，自己就活在多彩的青春里，人生也因?yàn)榍啻旱慕k麗而變得有意義。