青春正能量勵志文章

　　有努力就會成功!人生就是需要一些這樣的勵志文字和勵志文章伴隨我們一路前行，一起來看看小編為大家精心推薦的青春正能量勵志文章精選3篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　人生沒有如果

　　擁有時不懂得珍惜，失去了方覺可貴。也許，每一個人都曾有過這樣的感覺。其實，人生就是在不斷出現(xiàn)的遺憾中度過的。

　　人生，是一個沉重的詞眼。盡管，我們時刻面對的就是它，然而，我們還是不愿意老是提起它。提起它，總少不了感概;提起它，也未免有太多太多的惋惜。

　　不管你愿意還是不愿意接受這樣的事實，你要明白，人生是沒有假如的。事情假如可以改變，人生假如可以重來，也就不會有那么多的悔恨了。難怪，提起“人生”兩字好沉重呢!

　　很多事情，是經(jīng)過之后才會明白的。還是年少的時候，師長就教導我們要珍惜光陰，發(fā)奮學習，這是立身之本?？墒?，那時候，對長輩的這一番心意，我們又懂得了多少呢?直到后來，面對著勝者為王敗者寇的現(xiàn)實，我們才明白了長輩們當初的這一番苦口婆心。

　　青春年少時沒有思想，待到有了思想的時候卻早已錯過了那年齡。假如人生可以重來，也就不會有一失足成千古恨的事情發(fā)生了。這，就是成長的代價。

　　常聽人們說，假如一切可以重新開始，我會做得很好;假如時光可以倒流，我會好好把握;假如再給我一次機會，我會盡力爭取……我們太希望得到“假如”的垂青了，可是，那“假如”又太虛無縹緲了。慘淡的人生，炎涼的世態(tài)，怎會在乎你內(nèi)心如何備來自受者非人的煎熬呢!

　　我常常想，假如不是當初那樣子，就不會有今天這結(jié)果。人們常說，浪子回頭金不換。其實，這也只不過是人們的一廂情愿而已。浪子回頭的時候，你可知道，人們又何曾給過他們機會呢?他們又遭受過多少白眼呢!人心苛刻，世道不容啊!激勵人的名言

　　人生是沒有假如的，很多東西過了這一村，也就不會再有那一店了，人生可沒有那么多的假如。

　　知道人生沒有假如，也就要學會珍惜和把握，也就不要太任性，不要聽不進去一句善意的勸告。

　　知道了人生的不易，卻又不甘放棄這充滿坎坷的人生，這就是做人的痛苦所在。同樣，知道了人生沒有假如，也就要學會克制，學會忍受，學會堅持。就不要讓錯誤一再發(fā)生，那樣后悔的時候可沒有藥買。

　　面對人生，就要像林黛玉剛進賈府那樣就，步步小心，時時在意;不敢多走一步路，不敢多說一句話。人生，得低頭時且低頭吧，有事，不忍辱負重，又怎可能迎來艷陽天呢!古人曰：“唯有埋頭，方能出頭!”

　　人生沒有假如，不要把希望放在明天，也不要讓人生等待未來，那是很不現(xiàn)實的。明天的日子如何，未來的人生怎樣，全在此時此刻的努力。

　　人生沒有假如，不要對它抱著幻想。忘記你所失去的，珍惜你所擁有的。這樣，盡管人生未必沒有遺憾，但也可以無悔了。誰都不能對一個努力的生命抱太多的苛責。所以說，不管是怎樣的人生，只要盡力了，也就難得了，也就不需要假如了。

　　戰(zhàn)勝命運，主宰自己人生

　　1940年6月23日，在美國一個貧困的鐵路工人家庭，一位黑人婦女生下了她一生中22個孩子中的第二十個孩子，這是個女孩，取名叫威爾瑪・魯?shù)婪颉＝舆B不斷地誕生孩子讓這個貧困的家庭更加捉襟見肘，連懷孕的母親也常常餓肚子，孕婦營養(yǎng)不良使得威爾瑪早產(chǎn)，這就注定了威爾瑪?shù)南忍煨园l(fā)育不良。

　　4歲那年，威爾瑪不幸同時患上了雙側(cè)肺炎和猩紅熱。在那個年代，肺炎和猩紅熱都是致命的疾病。母親每天抱著小威爾瑪?shù)教幥筢t(yī)，醫(yī)生們都搖頭說難治，她以為這個孩子保不住了。然而，這個瘦小的孩子居然挺了過來。威爾瑪勉強撿回來一條命，她的左腿卻因此殘疾了，因為猩紅熱引發(fā)了小兒麻痹癥。從此，幼小的威爾瑪不得不靠拐杖來行走?？吹洁従蛹业暮⒆幼分鸨寂軙r，威爾瑪?shù)男闹忻缮狭艘粓F陰影，她沮喪極了。

　　在她生命中那段灰暗的日子里，經(jīng)歷了太多苦難的母親卻不斷地鼓勵她，希望她相信自己并能超越自己。雖然有22個孩子，母親倒是把許多心血傾注在這個不幸的小女兒身上。母親的鼓勵給了威爾瑪希望的陽光，威爾瑪曾經(jīng)對母親說：“我的心中有個夢，不知道能不能實現(xiàn)?！蹦赣H問威爾瑪?shù)膲粝胧鞘裁础Ｍ柆攬远ǖ卣f：“俄想比鄰居家的孩子跑得還快!”母親雖然一直不斷地鼓勵她，可此時還是忍不住哭了，她知道孩子的這個夢想將永遠難以實現(xiàn)，除非奇跡出現(xiàn)。

　　在威爾瑪5歲的一天，母親聽說城里有位善良的醫(yī)生免費為窮人家的孩子治療。母親便把女兒抱進手推車，推著她走了3天，來到城里的那家醫(yī)院。母親滿懷希望地懇求醫(yī)生幫助自己的孩子。醫(yī)生仔細地為威爾瑪做了檢查，然后進到里屋。醫(yī)生出來的時候拿了一副拐杖。母親對醫(yī)生說：“我們已經(jīng)有拐杖了。我希望她能靠自己的腿走路，不是借助拐杖。”醫(yī)生說：‘你的孩子患的是嚴重的小兒麻痹癥，只有借助拐杖才能行走?！?/p>

　　堅強的母親沒有放棄希望，她從朋友那里打聽到一種治療小兒麻痹癥的簡易方法，那就是泡熱水和按摩。母親每天堅持為威爾瑪按摩，并號召家里的人一有空就為威爾瑪按摩。母親還不斷地打聽治療小兒麻痹癥的偏方，買來各種各樣的草藥為威爾瑪涂抹。

　　奇跡終于出現(xiàn)了19歲那年的一天，威爾瑪扔掉拐杖站了起來。母親一把抱住自己的孩子，淚如雨下。4年的辛苦和期盼終于有了回報1

　　11歲之前，威爾瑪還是不能正常行走，她每天穿著一雙特制的釘鞋練習走路。開始時，她在母親和兄弟姐妹的幫助下一小步一小步地行走，漸漸地能穿著釘鞋獨自行走了。11歲那年的夏天，威爾瑪看見幾個哥哥在院子里打籃球，她一時看得人了迷，看得自己心里也癢癢的，就脫下笨重的釘鞋，赤腳去和哥哥們玩籃球。一個哥哥大叫起來：‘域爾瑪會走路了!”那天威爾瑪可開心了，赤腳在院子里走個不停，仿佛要把幾年里沒有走過的路全補回來似的。全家人都集中在院子里看威爾瑪赤腳走路，他們覺得威爾瑪走路比世界上其他任何節(jié)目都好看。

　　13歲那年，威爾瑪決定參加中學舉辦的短跑比賽。學校的老師和同學都知道她曾經(jīng)得過小兒麻痹癥，直到此時腿腳還不是很利索，便都好心地勸她放棄比賽。威爾瑪決意要參加比賽，老師只好通知她母親，希望母親能好好勸勸她。然而，母親卻說：“她的腿已經(jīng)好了，讓她參加吧，我相信她能超越自己?！笔聦嵶C明母親的話是正確的。

　　比賽那天，母親也到學校為威爾瑪加油。威爾瑪靠著驚人的毅力一舉奪得100米和200米短跑的冠軍，震驚了校園，老師和同學們也對她刮目相看。從此，威爾瑪愛上了短跑運動，想辦法參加一切短跑比賽，并總能獲得不錯的名次。同學們不知道威爾瑪曾經(jīng)不太靈便的腿為什么一下子變得那么神奇，只有母親知道女兒成功背后的艱辛，堅強而倔強的女兒為了實現(xiàn)比鄰居家的孩子跑得還快的夢想，每天早上堅持練習短跑，直練到小腿發(fā)脹、酸痛也不放棄。

　　在1956年奧運會上，16歲的威爾瑪參加了4x100米的短跑接力賽，并和隊友一起獲得了銅牌。1960年，威爾瑪在美國田徑錦標賽上以22秒9的成績創(chuàng)造了200米的世界紀錄。在當年舉行的羅馬奧運會上，威爾瑪迎來了她體育生涯中輝煌的巔峰。她參加了100米、200米和4x100米接力比賽，每場必勝，接連獲得了3塊奧運金牌。

　　做痛苦的人，不做快樂的豬

　　記不清楚是什么時候讀過《伏爾加河上的纖夫》了，也記不清楚它的具體內(nèi)容了。但是最近總是有一幅這樣的圖畫縈繞在我腦海：一群依衫襤褸、身體孱弱的纖夫拉著粗大的纖繩，躬著背、彎著腰，艱難且堅強地前進。

　　這是一幅掛在市人才市場正面影壁上的一幅畫，名字就叫伏爾加河上的纖夫。

　　起初，它并沒有引起我的注意，只不過是一幅畫罷了。由于工作的關(guān)系，經(jīng)常去人才市場辦事，隨著出入人才市場次數(shù)的增多、閱歷的增長和工作壓力的加大，這幅畫越加清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中，我似乎明白了這幅掛在這里的畫的含義，它應該不是隨意之作，而是有意為之。它似乎在昭示著我們的職場狀態(tài)，一種背負各種壓力，負重前進的狀態(tài)!

　　仔細品位，我越加發(fā)現(xiàn)它是那么的親切，那么的切合我們的現(xiàn)狀，我們的職場狀態(tài)與伏爾加河上的纖夫何其的相似，只不過是形式不同，程度差異而已。纖夫們肩上背的是有形的繩索，拉的是沙俄貴族的奢侈享樂，掙的是活命錢;而我們職場中人肩上背負的是無數(shù)根無形的繩索，拉的是極端現(xiàn)實的生活和無限增長的需求和欲望帶給我們的巨大的壓力，為的是使自己的職場之路走的更好，擁有更高的職位，更大程度地釋放自己的潛能，獲得更多的認可和自我實現(xiàn)。

　　為了在經(jīng)濟迅速增長、科技日新月異、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天謀得一個生存和發(fā)展的職場空間，我們不得不每天從睡眼惺忪中強制自己準時醒來，匆匆進食，匆匆趕車，匆匆進入工作狀態(tài)?？焖俚慕?jīng)濟增長和巨大的競爭壓力容不得我們有半點遲疑，不進則退的感覺越來越真實，勻速前進可能都已經(jīng)跟不上時代的腳步，我們必須以加速度前進了!

　　為了使自己不要落后于時代，不要被競爭所擊倒，不要明天醒來沒了工作，我們忙完了工作，忙生活，忙完了生活，忙學習，忙充電。這樣快節(jié)奏、高速度的工作狀態(tài)使我們有點迷失自己，有點不知所措，神經(jīng)緊繃，隨時都會崩潰的感覺。

　　我們好像整天生活在云霧里，越來越看不懂自己，我們幾乎是被推著望前走，幾乎沒有什么時間是屬于自己的，除了睡覺的時間沒有被剝奪。我們就像是被上緊了發(fā)條的時鐘，永不停息地擺動，擺動，擺累了，就倒下來，然后繼續(xù)擺動。

　　無奈的是我們不得不接受這樣的現(xiàn)實，不得不積極地去適應快速變化的市場與環(huán)境。我們不敢放松自己，就怕一撒手就沒了明天，因為我們實在不知道我們的明天會是什么，我們要死死的抓住今天，抓住現(xiàn)在。

　　我們不得不親手給自己帶上一道道無形的枷鎖，給自己施加壓力，逼著自己負重前進。

　　這是一個講實力和能力的時代，今天的努力決定了明天的生活，今天的準備是為了明天的機會。競爭是殘酷的，能力的高低決定了我們的實力，實力決定價值，價值決定未來。一紙文憑定終身的時代已經(jīng)是上個世紀的事情了，文憑也像牛奶一樣被貼上了保質(zhì)期的標簽，具有了保質(zhì)期。本科生已經(jīng)早就不敢坐享其成了，坐享其成的結(jié)果就是坐以待斃，越來越多的碩士生、博士生、MBA來到了我們的身邊，和我們搶奪職位、搶奪薪水!

　　經(jīng)濟水平提高了，物產(chǎn)豐富了，可供我們消費的產(chǎn)品、技術(shù)、服務多得我們都來不及搞清楚，薪水增長了，可供支配的資金卻越來越少了。為了獲得更好的地位、更好的生活，我們沒有選擇，我們必須掙扎!

　　這就是我們的生存狀態(tài)，纖夫般的生存狀態(tài)。為了在競爭的社會獲得自己的一席之地，獲得更好的發(fā)現(xiàn)，能夠不斷地實現(xiàn)自我，我們不得不在承受巨大的工作生活壓力的同時，繼續(xù)承受學習的壓力，繼續(xù)捧起課本，走進教室，拿文憑、拿學位，拿證書，學知識，學技能，為了在競爭的夾縫中生存，我們不能不給自己套上了這些枷鎖，這就是生活，知識經(jīng)濟時代的生活!

　　總要人問人為什么活得這么累?為什么啊?我想用黃宏生的一句格言回答這個問題并結(jié)束本文：“人有兩種，一種是快樂的豬，一種是痛苦的人，我愿意做痛苦的人!”

　　像伏爾加河上的纖夫那樣!