《包容》現(xiàn)代文閱讀答案
閱讀理解答題的第一步是通讀全文，把握主旨。理清文章的寫(xiě)作思路(即文章的構(gòu)建)。文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的，都?xì)w向文章的主旨。平時(shí)要學(xué)會(huì)為文章標(biāo)段，歸納每段意思，歸納中心思想。往往行之有效。下面是小編給大家?guī)?lái)的包容閱讀答案，希望能夠幫助到大家!
包容
?、僖话俣嗄昵埃▏?guó)的雨果曾經(jīng)這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷?！惫爬系闹袊?guó)也世代傳承著一句淺白的俗語(yǔ)：“宰相肚里能撐船”。這兩句話指向一個(gè)共同的話題，那就是包容。法國(guó)人的浪漫和中國(guó)人的實(shí)在碰撞在一起，于是人們發(fā)現(xiàn)，包容，超越了國(guó)家、語(yǔ)言、民族和文明的界限;包容，是地球的子民所共同擁有和贊美的品德。
②包容需要一種智慧，一種氣度。【甲】中國(guó)俗語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。對(duì)他人的包容，要建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。從這個(gè)意義上來(lái)講，要想包容沒(méi)有一定的智慧和氣度是做不到的。藺相如正是靠自己的智慧和氣度，包容了廉頗，才成就了“將相和”的佳話。鮑叔牙對(duì)管仲的包容，成就了“九合諸候，一匡天下”的壯舉;李世民對(duì)魏征的包容，成就了“貞觀之治”的盛世。
?、郯蒹w現(xiàn)一種修養(yǎng)，一種境界?！疽摇吭酵豕篡`可以忍受臥薪嘗膽的苦楚，卻在滅吳后下令誅盡吳國(guó)宗室。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”，但在統(tǒng)一之后，再見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴兒郎，卻能不計(jì)前嫌地任命他為巡城校尉。
?、馨菔斋@一種幸福，一種財(cái)富?！颈恳?yàn)榘荻@得他人感激是一種幸福，因?yàn)榘荻频Z自己的韌性，是人生最大的財(cái)富。第二代領(lǐng)導(dǎo)核心鄧小平，曾多次被打倒，但他卻從沒(méi)有記恨過(guò)，相反，卻帶領(lǐng)億萬(wàn)中國(guó)人走上了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，這是鄧小平的幸福與財(cái)富，也是億萬(wàn)中國(guó)人的幸福與財(cái)富。
⑤當(dāng)然，包容不等于放任和縱容。無(wú)節(jié)制的縱容會(huì)造成社會(huì)的畸形。包容也不等于隱忍不發(fā)。忍是刻意的制怒和壓抑，遲早有爆發(fā)的一天。包容更不等于沉默和忘卻，因?yàn)椤巴涍^(guò)去就意味著背叛”。真正的包容，應(yīng)該如伏爾泰對(duì)其政敵所說(shuō)：“雖然不贊同你說(shuō)的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利?！?/p>
?、薨菔呛＜{百川，包容是厚德載物，包容是淡泊明志，包容是寧?kù)o致遠(yuǎn)。當(dāng)今世界沖突不斷，“只要人人都多一份包容，世界將變成美好的人間”，如是我愿!
包容閱讀題：
1.第①段中引用法國(guó)雨果的名言和中國(guó)的俗語(yǔ)意在表明__________。(2分)
2.根據(jù)文意，將下面三句話分別填入文中【甲】【乙】【丙】處(只填序號(hào))。(3分)
①莎士比亞說(shuō)：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人?！?/p>
?、诜鸾?jīng)有言：“一念境轉(zhuǎn)(一念之間的變化，就會(huì)導(dǎo)致事情的結(jié)果完全不同)?！?/p>
?、塾⒅V有云：“世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園?！?/p>
【甲】處應(yīng)填：_____【乙】處應(yīng)填：_____【丙】處應(yīng)填：_____
3.根據(jù)第③段觀點(diǎn)與事例的關(guān)系，在第③段橫線上續(xù)寫(xiě)一段話。(3分)
包容參考答案：
1.答案：①包容，超越了國(guó)家、語(yǔ)言、民族和文明的界限;
②包容，是地球的子民所共同擁有和贊美的品德。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。共2個(gè)要點(diǎn)，每點(diǎn)1分。
2.答案：【甲】③
【乙】②
【丙】①
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。共3空，每空1分。
3.答案示例1：可見(jiàn)，并不是所有人都能做到包容;越王勾踐懂得隱忍，卻不懂得包容;韓信雖受“胯下之辱”，卻能“不計(jì)前嫌”，這正是一種修養(yǎng)，一種境界的體現(xiàn)。
答案示例2：顯然，與勾踐相比，韓信的做法更能體現(xiàn)出做人的修養(yǎng)和境界，這種包容的態(tài)度也更能得到后世的尊重。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。照應(yīng)觀點(diǎn)1分，體現(xiàn)材料與觀點(diǎn)的關(guān)系1分，材料的比較1分。
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