做閱讀理解一定要先通讀文章，了解主要內(nèi)容，揣摩中心思想。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)怼敦悮ぁ烽喿x答案，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　貝殼

　　在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。貝殼很小，卻非常堅硬和精致?；匦幕y中間有著色澤或深或淺的小點，如果仔細觀察的話，在每個小點周圍又有自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著的實在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊!

　　在海邊撿起這一枚貝殼的時候，里面曾經(jīng)居住過的小小的柔軟的肉體早已死去，在陽光、沙粒和海浪的溝洗之下，貝殼中生命所留下的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個短暫、微小的生命，為了這樣一個脆弱、卑微的生命，上蒼給它制作居所時卻是多精致、多仔細、多么的一絲不茍啊!

　　比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加一絲不茍呢?

　　請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西吧。

　　在千年之后，也許會有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會忍不住輕輕地嘆息：

　　“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心啊!”

　　貝殼閱讀題：

　　1.“痕跡”的正確讀音是____;“一絲不茍”是指 ，“把玩”的意思是。

　　2.分別寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

　　堅硬近義詞() 精致近義詞() 卑微近義詞() 固執(zhí)近義詞()

　　反義詞() 反義詞() 反義詞()反義詞()

　　3.文中斜體的句子中，“躺著”一詞表達了作者 的情感。

　　4.文中畫“ ”的句子中，“我所能做到的事情”包括 。

　　5.“請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西吧?！痹谶@一句中，作者想要留下 。

　　6.文中最后一自然段中的“固執(zhí)”一詞意為，從感情色彩上講，它屬于 詞。

　　7.你從全文最后一句話中體會到了什么?

　　貝殼參考答案：

　　1.hénjì 貝殼很精致 拿著賞玩(意思對即可)

　　2.堅固 柔軟 精細 粗糙 渺小 偉大執(zhí)著 妥協(xié)(答案不唯一)

　　3.對貝殼珍愛(意思對即可)

　　4.生活中應(yīng)該做的一切事情

　　5.自己的成就(意思對即可)

　　6.執(zhí)著 褒義

　　7.作者希望自己所做的事和取得的成就能得到后人的肯定，對后人有所啟示。(答案不唯一)

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