金建云被放逐的皇后閱讀答案
閱讀理解答題的第一步是通讀全文，把握主旨。理清文章的寫(xiě)作思路(即文章的構(gòu)建)。文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的，都?xì)w向文章的主旨。平時(shí)要學(xué)會(huì)為文章標(biāo)段，歸納每段意思，歸納中心思想。往往行之有效。下面是小編給大家?guī)?lái)的被放逐的皇后閱讀答案，希望能夠幫助到大家!
被放逐的皇后
金建云
①我爸去世后，我媽越活越不招人待見(jiàn)。
?、谒胕Pad打發(fā)孫子，燒飯忽成忽淡，記賬亂七八糟，將自己鎖在門(mén)外，時(shí)不時(shí)將孫子忘在幼兒園……誰(shuí)敢相信，媽媽退休前曾是高中的特級(jí)教師呢?我教她玩微信，陪她旅游，幫她買(mǎi)健身器材，帶她找老玩伴，催她跳廣場(chǎng)舞……卻還 是無(wú)法讓她找回青春時(shí)代的光彩與熱情，她永遠(yuǎn)是熱鬧場(chǎng)合的陌生人.
③對(duì)老媽這種狀態(tài)，我實(shí)在無(wú)法理解，直到有一日，我發(fā)現(xiàn)她在讀一本書(shū):阿爾諾·蓋格爾的《流放的老國(guó)王》。這么傷感的書(shū)，怪不得她越看情緒越低落!為了批判這一株“精神毒草”，我偷偷讀起來(lái)。
④作者描寫(xiě)了自己父親老去的過(guò)程，將患帕金森癥的父親比喻為一位被流放的國(guó)王，原本熟悉的家庭環(huán)境對(duì)父親來(lái)說(shuō)，已變得越來(lái)越陌生，他仿佛身處異鄉(xiāng)。這位父親一心要回到自己記憶中的家，于是“不知所措地四處亂竄”。作者看到父親慢慢“變傻”，仿佛感到生命從他身上滲出，整個(gè)人的個(gè)性一滴滴漏掉……
⑤讀到感人之處，我黯然神傷!這么久以來(lái)，我沒(méi)有真正理解父親去世對(duì)老媽的打擊。我只是一味地怪她不樂(lè)觀、不振作，卻從未從她的角度看待過(guò)她內(nèi)心的掙扎與無(wú)奈。大致瀏覽完這本書(shū)，我走出我媽的臥室，她正在客廳看電視。
?、尴裢Ｒ粯樱措娨暤难凵裰猩l(fā)著淡漠的霉味。屏幕上演的什么對(duì)她來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，她只 需要足夠響的聲音來(lái)沖淡自己的寂寞。
⑦我坐下來(lái)，同她聊起電視上的這位笑星。她支支吾吾應(yīng)對(duì)著我，敷衍著笑幾聲。看得出，她對(duì)我今天“反常”的表現(xiàn)感到一絲惶恐。自從父親走后，她變得越來(lái)越像個(gè)愛(ài)犯錯(cuò)的刁蠻女孩，對(duì)我，競(jìng)有一種說(shuō)不出的緊張感。或許是怕我嘮叨她吧，她借口說(shuō)自己要燒飯，就把我獨(dú)自撂在沙發(fā)上。
?、鄰N房里她的動(dòng)作好慢，時(shí)常停下來(lái)若有所思，又不知道在思考什么。她拿起鹽瓶，思考自己究竟有沒(méi)有放鹽，停頓幾秒鐘后，她放了一點(diǎn)點(diǎn)，再加上一點(diǎn)點(diǎn)……
?、徇@時(shí)候，我想起過(guò)世的父親。父親生前總會(huì)在她燒飯的時(shí)候，湊過(guò)去聊天。那時(shí)候，我媽嘴上對(duì)答如流，手上有條不紊。她永遠(yuǎn)井井有條、遇事不慌，談笑之間便將美味端上餐桌。
?、馊缃瘢粋€(gè)走了，一個(gè)活在女兒的嗔怪與臉色之中。
被放逐的皇后閱讀題：
11 看著我媽的背影，我感到歲月流逝的巨大沖擊力--不知不覺(jué)中，母親已經(jīng)走入孤單的晚年，她仿佛一位被流放的皇后，手足無(wú)措地面對(duì)這個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)越來(lái)越陌生的世界。愛(ài)她的父母、丈夫、老朋友們，逐一離去，唯一的女兒整天抱怨她不樂(lè)觀、不陽(yáng)光、不振作……米蘭·昆德拉的一句話浮現(xiàn)在我腦海中--“面對(duì)生命那無(wú)可挽回的潰敗，我們唯一能做的事情就是理解它。”
12 如杲說(shuō)，衰老與孤獨(dú)是我媽必須面對(duì)的生命之潰敗，那么，我不該再要求她強(qiáng)顏歡笑，不該帶她去那些她完全無(wú)法融入的熱鬧環(huán)境中，更不應(yīng)該責(zé)怪她帶孩子、做家務(wù)不走心--如果她的心都不知道何處安放，又怎么談得上走心不走心呢?
13 我走進(jìn)廚房，默默地打開(kāi)她忘記打開(kāi)的抽油煙機(jī)。我給她嘴里塞進(jìn)一塊糖，微笑著看她笨手笨腳地做事。廚房里很安靜，抽油 煙機(jī)的聲音競(jìng)帶給我們默契的溫暖感。我媽朝我笑笑，我也朝她笑笑。那種很幸福的感覺(jué)涌上心頭。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]
14 是的，當(dāng)我放棄對(duì)她所有的要求之后，那種叫作“理解”的東西，如圣靈一般翩然而至。
15 “媽媽，愿我的理解能安放你的孤獨(dú)?！蔽以谛睦锬卣f(shuō)。
14.結(jié)合文意，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“被放逐的皇后”的含義。(2分)
答:
15.結(jié)合上下文意思，談?wù)勀銓?duì)句中加點(diǎn)詞的理解。(2分)
像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。
答:
16.選文第⑨段用了怎
樣的敘述順序?有何作用?(3分)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]
答:
17.揣摩選文第⑩段面線句子的意蘊(yùn)。(2分)
答:
18.讀了全文，聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹尽?3分)
答:
被放逐的皇后參考答案：
14. 被放逐的皇后指步入晚年的母親在遭到老伴去世的巨大打擊后，變得不樂(lè)觀，不振作，內(nèi)心充滿掙扎與無(wú)奈，仿佛一位被放逐的皇后。 (答出不樂(lè)觀,不振作的表現(xiàn)也得 2 分) (2 分，意近即可)
15. “霉味冶本指東西在潮濕環(huán)境放久了而產(chǎn)生的霉菌的味道，這里指母親因父親去世情緒低落，內(nèi)心孤獨(dú)而眼神茫然，毫無(wú)生機(jī)。 (2 分,意近即可)
16. 插敘。 (1 分) 回憶了父親在世時(shí)與母親相處的溫馨場(chǎng)面，與母親的現(xiàn)狀形成對(duì)比，為下 文“我冶理解母親的孤寂，母女和諧相處作鋪墊。 (2 分，意近即可)
17. “我冶放棄了對(duì)母親所有的要求，考慮了她的處境和感受，理解就產(chǎn)生了。(1 分)作者希望自己的理解能讓衰老的母親找到幸福的感覺(jué)，從此不再孤獨(dú)。 (1 分，意近即可)
18. 結(jié)合文意，言之有理即可。 (3 分)
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