閱讀理解答題需要根據(jù)問(wèn)題來(lái)進(jìn)行審題以及內(nèi)容閱讀，下面是小編給大家?guī)?lái)的鐫刻的信仰閱讀答案，希望能夠幫助到大家!

　　鐫刻的信仰

　　徐漣

　?、?gòu)拇皯敉鋈?，是垂楊柳，李廣桃樹和近在眼前的沙丘。那么切近，仿佛伸手就能抓到灼熱滾燙的沙子。柔和的沙丘曲線，向兩邊綿延伸展，白色的天空，向上再向上，才呈現(xiàn)出藍(lán)色。窗外的風(fēng)景就這樣入眼入心，沒(méi)有遠(yuǎn)近縱深，分明中國(guó)畫的景致，寂寥無(wú)聲，凝固在時(shí)空的永恒當(dāng)中。瞬間，我迷失了自己。

　?、谶@是在敦煌。沙丘就是鳴沙山。我們住在鳴沙山腳下。

　?、蹚娘w機(jī)上俯瞰，連綿不絕的灰白色沙漠、灰褐色戈壁、道道傷痕似的雅丹地貌以及遠(yuǎn)處終年不化的雪山?？v使在心中已經(jīng)揣想過(guò)千百遍，你仍然會(huì)驚嘆大自然不可思議的偉大神力造就了這沙漠中的神秘奇觀。祁連山的雪水切割開堅(jiān)硬的巖石，沖刷出千溝萬(wàn)壑，頑強(qiáng)地奔流在干涸的大地上，帶來(lái)了泥土，也帶來(lái)了綠洲，也因此誕生了這個(gè)古稱沙州、今名敦煌的城市。

　?、苋欢鴥H僅是自然的偉力還不能夠造就敦煌。一千六百多年前，一個(gè)叫樂(lè)僔的和尚行腳至此，看見(jiàn)了鳴沙山東麓那耀眼的佛光。于是，他在堅(jiān)硬的石壁上開鑿，開始塑造心中的佛國(guó)形象——莫高窟。自此之后的一千多年里，在這古老的絲綢之路上，謙卑地索取土地饋贈(zèng)的人們，在極端艱險(xiǎn)的生存環(huán)境中，創(chuàng)造出了極端豐富的精神財(cái)富。敦煌，因?yàn)樾叛龅溺澘?，才由此成為敦煌?/p>

　?、葑詷?lè)僔開窟造像以來(lái)，莫高窟經(jīng)歷了北涼、北魏、隋初、盛唐、大宋、西夏、元朝……莫高窟七百三十五個(gè)石窟中，有四百九十二個(gè)石窟有佛造像，布滿彩繪壁畫，既描繪出人們祈禱憧憬的天國(guó)，也把人世間的耕種織造等等一切美好留在了畫面上。而建造石窟的工匠、畫師，卻沒(méi)有留下一個(gè)名字。時(shí)光流轉(zhuǎn)，峨冠博帶的貴人盡管面目依然清晰，他們的名字卻早已湮滅在歷史的深處;而那些默默無(wú)名的工匠、畫師，卻因?yàn)椴仕鼙诋嫷拇嬖诙癸@自身，他們一筆一畫地創(chuàng)造了敦煌的歷史，也將自己永遠(yuǎn)留在了敦煌的歷史當(dāng)中。

　　⑥敦煌地區(qū)干旱少雨，氣候寒冷，冬天氣溫時(shí)常下降到零下30攝氏度左右。那個(gè)叫樂(lè)僔的和尚，執(zhí)意要在這樣的荒郊野嶺修行。后來(lái)又有叫法良的禪師跟隨，自此，僧侶們?cè)谑咝扌?、居住、瘞埋。在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜里，他們?nèi)绾稳淌苤囸I與寒冷，在萬(wàn)籟俱寂中挑戰(zhàn)著身體的極限，更抗拒著懷疑、失望、幻覺(jué)、迷惘、否定?是信仰，猶如那道道金光，顯現(xiàn)出千佛的形象，引導(dǎo)著一代代苦修的僧侶一步步走向覺(jué)悟。在昏暗的洞窟中，無(wú)數(shù)個(gè)精美絕倫、令人嘆為觀止的彩塑壁畫，是如何被畫師工匠從堅(jiān)硬的巖石中一鑿一斧、一筆一畫地被創(chuàng)造出來(lái)的?我想，那一定源于信仰，由信仰而生的光，早已照亮了黑暗，也照亮了心靈。

　?、呶覅⒂^的最后一項(xiàng)活動(dòng)，是參加有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開拓的講座。報(bào)告廳里坐滿了敦煌研究院的年輕人，衣著素樸，神態(tài)安靜。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一位瘦小而矍鑠的老人坐在最后一排的角落。她剪著短發(fā)，頭發(fā)灰白。我認(rèn)出來(lái)了，她就是將半個(gè)多世紀(jì)的生命全部奉獻(xiàn)給敦煌的樊錦詩(shī)!她悄悄地來(lái)，聽(tīng)完又悄悄地離開。我默默地想：五十年的沉淀，她已拋開了功名利祿，拋開了得失計(jì)較，將事業(yè)和藝術(shù)的理想淬煉成信仰。而如今，有多少人能夠堅(jiān)守這樣的信仰，愿意把自己的一生交付給事業(yè)?

　?、辔易诤鷹顦湎拢诮z絲涼風(fēng)中陷入沉思。往莫高窟的路，本是一條朝圣的道路。一千多年前，來(lái)往于絲綢之路的人們千辛萬(wàn)苦趕赴這里，或是附近的居民，一步一步走來(lái)山里，表達(dá)無(wú)盡虔誠(chéng)。然而，我們今天到達(dá)石窟實(shí)在是太容易了些。從北京直飛敦煌，不過(guò)2小時(shí)40分鐘。從敦煌城里一路坦途，直達(dá)莫高窟停車場(chǎng)，下車，站定，眼前就是舉世聞名的九層樓!這樣的便捷，這樣的容易，又如何奢望激動(dòng)、震撼、深刻、獨(dú)特的個(gè)體感受?

　?、嵋苍S有一天，背一身簡(jiǎn)單的行囊，從敦煌數(shù)字展示中心出發(fā)，在炎炎烈日中，伴著塵土和沙礫前行，耗費(fèi)幾個(gè)小時(shí)，全身汗水濕透，穿過(guò)河水豐沛的大泉河，走過(guò)一排迎風(fēng)搖曳的胡楊樹。我，追著信仰留下的光輝，又一次來(lái)到敦煌!

　　(選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改)

　　鐫刻的信仰閱讀題：

　　4.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.文章從作者的一次敦煌之行寫起，卻沒(méi)有具體寫行程，而是圍繞“鐫刻的信仰”選材為文，既有對(duì)歷史的追憶，也有對(duì)現(xiàn)實(shí)的感慨。

　　B.文章第③段寫飛機(jī)上的俯瞰之景，把沙漠戈壁的環(huán)境、敦煌的風(fēng)貌展現(xiàn)在讀者眼前，意在喚起人們對(duì)敦煌美景的向往之情。

　　C.作者認(rèn)為，敦煌地區(qū)自然條件惡劣，能在這里留下精美絕倫的佛造像和壁畫，最主要是靠信仰的支撐。

　　D.在古代，人們到敦煌石窟朝拜都需要經(jīng)歷一番艱辛，而現(xiàn)在人們乘坐現(xiàn)代交通工具很快就可以到達(dá)莫高窟。

　　5.第④段在文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)

　　6.作者在第⑤段既說(shuō)工匠、畫師“沒(méi)有留下一個(gè)名字”，又說(shuō)他們“將自己永遠(yuǎn)留在了敦煌的歷史當(dāng)中”。對(duì)此你是怎樣理解的?(6分)

　　鐫刻的信仰參考答案：

　　4、B B項(xiàng)“意在喚起人們對(duì)敦煌美景的向往之情”錯(cuò)，應(yīng)是引出主體內(nèi)容。

　　5、【答案示例】①承上啟下。首句，由上文寫的自然的偉力轉(zhuǎn)入人的因素，引起后文內(nèi)容。②交代來(lái)歷。中間描寫了敦煌石刻的形成過(guò)程，交代了敦煌石刻佛造像的來(lái)歷。③點(diǎn)題。尾句點(diǎn)明了“鐫刻的信仰”的題意，揭示敦煌莫高窟的歷史意義。

　　【解題思路】仔細(xì)分析第④段，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮，將其與前后文以及主旨聯(lián)系起來(lái)，抓住核心要點(diǎn)，得出答案。

　　6、【答案示例】①“沒(méi)有留下一個(gè)名字”，是客觀存在，是歷史事實(shí);“將自己永遠(yuǎn)留在了敦煌的歷史當(dāng)中”，是文化意義，是歷史價(jià)值。②作者這樣寫，意在通過(guò)對(duì)比——工匠、畫師自身無(wú)名和留名歷史的對(duì)比，表達(dá)了對(duì)“鐫刻的信仰”的無(wú)名者的熱情禮贊，也起到了突顯主旨的作用。

　　【解題思路】本題考查分析作者觀點(diǎn)、把握文章的能力。解答此題，首先要回到原文看作者這樣說(shuō)的語(yǔ)境，從文本中挖掘這兩句看似自相矛盾的話各自的。重點(diǎn)是對(duì)作者這一寫法的意圖的理解，回答意圖需要梳理文章思路，明白作者想要表達(dá)的重點(diǎn)。