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冰糖芋泥閱讀及閱讀答案

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冰糖芋泥

林清玄

每到冬寒時(shí)節(jié),我時(shí)常想起幼年時(shí)候,坐在老家西廂房里,一家人圍著大灶,吃母親做的冰糖芋泥。事隔二十幾年,每回想起,齒頰還會涌起一片甘香。

有時(shí)候沒事,讀書到深夜,我也會學(xué)著媽媽的方法,熬一碗冰糖芋泥,溫暖猶在,但味道已大不如前了。我想,冰糖芋泥對我,不只是一種食物,而是一種感覺,是冬夜里的暖意。

早年在鄉(xiāng)下,白米飯對我們來講是一種奢想,三餐時(shí),飯鍋里的米飯和番薯永遠(yuǎn)是不成比例的,有時(shí)早上喝到一碗未摻番薯的白粥,就會高興半天。

生活在那種景況中的孩子只有自求多福,但最難為的恐怕是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)刻都在想如何為那簡單貧乏的食物設(shè)計(jì)一些新的花樣,讓我們不感到厭倦,并增加我們的生活趣味。我至今最懷念的是母親費(fèi)盡心機(jī)在食物上所創(chuàng)造的匠心和巧意。

母親是那種做菜時(shí)常常有靈感的人,可是遇到我們幾乎天天都要食用,等于是主食的番薯和芋頭則不免頭痛。將番薯和芋頭加在米飯里蒸煮是很容易的,可是如果天天吃著這樣的食物,恐怕脾氣再好的孩子都要哭喪著臉。

我常看到母親對著用整布袋裝回來的番薯和芋頭發(fā)愁,然后她開始在發(fā)愁中創(chuàng)造,企圖用最平凡的食物,來做最不平凡的菜肴,讓我們整天吃這兩種東西不感到煩膩。

母親當(dāng)然把最好的部分留下來摻在飯里,其他的,她則小心翼翼地將之切成薄片,用糖、面粉,和我們自己生產(chǎn)的雞蛋打成糊狀,薄片沾著粉糊下到油鍋里炸,到呈金黃色的時(shí)刻撈起,然后用一個(gè)大的鐵罐盛裝,就成為我們?nèi)粘J秤玫娘灨?。由于母親故意寶愛著那些餅干,我們吃的時(shí)候是用分配的,所以就覺得格外好吃。

那時(shí)我們家還用燒木柴的大灶,下面是排氣孔,燒剩的火灰落到氣孔中還有溫?zé)?,我們最喜歡把小的紅心番薯放在孔中讓人燼炯熟,剝開來真是香氣撲鼻。母親不許我們這樣做,只有得到獎(jiǎng)賞的孩子才有那種特權(quán)。

記得我每次考了第一名,或拿獎(jiǎng)狀回家時(shí),母親就特準(zhǔn)我在灶下燜兩個(gè)紅心番薯以做為獎(jiǎng)勵(lì);我以灶里探出炯熟的番薯,心中那種榮耀的感覺,真不亞于在學(xué)校的講臺上領(lǐng)獎(jiǎng)狀,番薯吃起來也就特別有味。我們家是個(gè)大家庭,我有十四個(gè)堂兄弟,四個(gè)堂姊,伯父母都是早年去世,由母親主理家政,到錦天,我們都還記得領(lǐng)到兩個(gè)紅心番薯是一個(gè)多么隆重的獎(jiǎng)品。

番薯不只用來做飯、做餅、做獎(jiǎng)品,還能與東坡肉同鹵,還能清蒸,母親總是每隔幾日就變一種花樣。夏夜里,我們做完功課,最期待的點(diǎn)心是,母親把番薯切成一寸見方,和鳳梨一起煮成的甜湯;酸甜兼俱,頗可以象征我們當(dāng)日的生活。

芋頭的地位似乎不像番薯那么重要,但是母親的一道芋梗做成的菜肴,幾乎無以形容;有一回我在臺北天津衛(wèi)吃到一道紅燒茄子,險(xiǎn)險(xiǎn)落下淚來,因?yàn)檫@道北方的菜肴,它的味道竟和二十幾年前南方貧苦的鄉(xiāng)下,母親做的芋梗極其相似。本來挖了芋頭,梗和葉都要丟棄的,母親卻不舍,于是芋梗做了盤中餐,芋葉則用來給我們上學(xué)做飯包。

芋頭孤傲的脾氣和它流露的強(qiáng)烈氣味是一樣的,它充滿了敏感,幾乎和別的食物無法相容。削芋頭的時(shí)候要戴手套,因?yàn)樗鼤屍つw麻癢,它的這種壞脾氣使它不能取代番薯,永遠(yuǎn)是個(gè)二副,當(dāng)不了船長。

我們在過年過節(jié)時(shí),能吃到豐盛的晚餐,其中不可少的一樣是芋頭排骨湯,我想全天下,沒有比芋頭和排骨更好的配合了,唯一能相提并論的是蓮藕排骨,但一濃一淡,風(fēng)味各殊,人在貧苦的時(shí)候,大多是更喜愛濃烈的味道。母親在紅燒鏈魚頭時(shí),燉爛的芋頭和魚頭相得益彰,恐怕也是天下無雙。

最不能忘記的是我們在冬夜里吃冰糖芋泥的經(jīng)驗(yàn),母親把煮熟的芋頭搗爛,和著冰糖同熬,熬成跡近晶藍(lán)的顏色,放在大灶上。就等著我們做完功課,給檢查過以后,可以自己到灶上舀一碗熱騰騰的芋泥,圍在灶邊吃。每當(dāng)知道母親做了冰糖芋泥,我們一回家便趕著做功課,期待著灶上的一碗點(diǎn)心。

冰糖芋泥只能慢慢的品嘗,就是在最冷的冬夜,它也每一口都是滾燙的。我們一大群兄弟姊妹站立著圍在灶邊,細(xì)細(xì)享受母親精制的芋泥,嬉嬉鬧鬧,吃完后才滿足的回房就寢。

二十幾年時(shí)光的流轉(zhuǎn),兄弟姊妹都因成長而星散了,連老家都因蓋了新屋而消失無蹤,有時(shí)候想在大灶邊吃一碗冰糖芋泥都已成了奢想。天天吃白米飯,使我想起那段用番薯和芋頭堆積起來的成長歲月,想吃去年掩制的蘿卜干嗎?想聽雨后的油炯筍尖嗎?想吃灰燼里的紅心番薯嗎?想吃冬夜里的冰糖芋泥嗎?有時(shí)想得不得了,心中徒增一片惆悵,即使真能再制,即使母親還同樣的刻苦,味道總是不如從前了。

我成長的環(huán)境是艱困的,因?yàn)橛心赣H的愛,那艱困竟都化成刮美,母親的愛就表達(dá)在那些看起來微不足道的食物里面;一碗冰糖芋泥其實(shí)沒有什么,但即使看不到芋頭,吃在口中,可以簡單的分辨出那不是別的東西,而是一種無私的愛,無私的愛在困苦中是最堅(jiān)強(qiáng)的。它縱然研磨成泥,但每一口都是滾燙的,是甜美的,在我們最初的血管里奔流。

在寒流來襲的臺北燈下,我時(shí)常想到,如果幼年時(shí)代沒有吃過母親的冰糖芋泥,那么我的童年記憶就完全失色了。

我如今能保持鄉(xiāng)下孩子恬淡的本性,常能在面對一袋袋知識的番薯和芋頭,知所取舍變化,創(chuàng)造出最好的樣式,在煩悶發(fā)愁時(shí)不失去向前的信心,我確信我童年的生活有著密切的關(guān)系。因?yàn)槟赣H的影子在我心里最深刻的角落,永遠(yuǎn)推動(dòng)著我。

一九八三年五月一日

(選自《林清玄散文集》,有刪節(jié))

11.母親用最平凡的番薯和芋頭,做出了哪些不平凡的美味?請簡要概括。(4分)

12.解釋下列兩句話在文中的含意。(6分)

(1)即使真能再制,即使母親還同樣的刻苦,味道總是不如從前了。

(2)它縱然研磨成泥,但每一口都是滾燙的,是甜美的,在我們最初的血管里奔流。

13.簡要分析文中母親的形象。(6分)

14.林清玄說:“我的散文一點(diǎn)也不復(fù)雜,它像是清晨第一道射進(jìn)書房的曦光,我感覺到它的明亮和動(dòng)人?!闭埥Y(jié)合文本談?wù)勀銓@句話的理解。(8分)

試題答案:

11.(4分)番薯餅干、炯番薯、番薯鹵東坡肉、清蒸番薯、番薯鳳梨甜湯、芋頭排骨湯、芋頭紅燒鰱魚頭、冰糖芋泥。(每兩點(diǎn)1分)

12.(6分)(1)歲月流逝,親人離散,老屋換新,而且生活條件也變化了,作者心境大不相同,愈發(fā)懷念過去的美好記憶,因此,即使再吃冰糖芋泥,味道也不一樣了。(3分)

(2)冰糖芋泥,看似是一種普通的甜品,但這里面卻包含著熾熱的母愛,讓兒時(shí)的我們倍感甜蜜,為我們的成長增添了無限動(dòng)力。(3分)

13.(6分)①母親是一個(gè)在艱難時(shí)刻能把粗陋食材做成精致佳肴的巧婦。

②母親教育有方,以炯番薯當(dāng)獎(jiǎng)品,讓孩子享受那份榮耀。

③每親持家有道,把一個(gè)有著十幾個(gè)孩子的大家庭操持得有秩序,有情趣。

④母親是一個(gè)生活的強(qiáng)者,面對艱苦生活,用無限的愛激勵(lì)孩子前進(jìn)。

(每點(diǎn)2分,答出3點(diǎn)即可)

14.(8分)明亮之處表現(xiàn)在母親的行為、品格對我的影響上,她在生活困難中表現(xiàn)出無比的堅(jiān)強(qiáng)和具有創(chuàng)造性。作者現(xiàn)在能保持鄉(xiāng)下孩子恬淡的本性;面對知識,知道取舍變化,創(chuàng)造出最好的樣式;在煩悶發(fā)愁時(shí),不失向前的信心,這些都與母親所帶來的溫暖和幸福有著密切的關(guān)系。(4分)

動(dòng)人之處表現(xiàn)在“我”感受到的深沉的母愛。在作者年幼時(shí),雖然生活困苦,但母親費(fèi)盡心機(jī),用最平凡的番薯和芋頭,創(chuàng)造了許多不平凡的菜肴,這其中飽含著對子女無私的愛。尤其是冰糖芋泥,作者每回想起,齒頰還會涌起一片甘香,充滿著溫暖和幸福。(4分)


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