手術(shù)成功了閱讀及答案
源頭活水來(lái)自讀書(shū) 古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分是來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”和“可憎”了。下面給大家分享一些關(guān)于手術(shù)成功了閱讀及答案，希望對(duì)大家有所幫助。
手術(shù)成功了
一天放學(xué)，我回到家，打開(kāi)雞窩，高興得叫起來(lái)：“成功了!成功了??”爸爸聽(tīng)了連聲問(wèn)：“什么成功了?”“試驗(yàn)成功了?！蔽乙贿呎f(shuō)一邊拉著爸爸來(lái)到雞窩前，指著那只吃了塑料管的小雞說(shuō)：“雞嗉里的塑料管‘消化’了。”“哪有這種事?”“不信你摸摸看?！卑职忠幻u嗉，更驚奇了，問(wèn)我是怎么回事，我高興地向爸爸講起了事情的經(jīng)過(guò)?！?/p>
自從發(fā)現(xiàn)小雞誤吃了不能消化的塑料管后，我一直在想：能不能把小雞嗉里的管子取出來(lái)呢?我左思右想，突然眼睛一亮：有了?醫(yī)生能給病人剖腹取出瘤塊，使病人康復(fù)，難道雞嗉就不能剖開(kāi)嗎?我就借它做個(gè)試驗(yàn)吧。于是我第一次當(dāng)了外科醫(yī)生，我想好了動(dòng)手術(shù)的步驟后，拿來(lái)消毒藥水、剪刀、鑷子、針線??并請(qǐng)小表弟做我的助手。
手術(shù)臺(tái)就是小椅子。我讓小表弟把雞仰在椅子上，按住小雞的腳和頭部，不讓它亂動(dòng)。我先用剪子剪去雞脖子下的毛，然后用棉花蘸上消毒藥水擦洗要開(kāi)刀的部位，又用一只手捏著雞嗉上的皮，先劃破雞皮再刺破雞嗉，這時(shí)，雞“嘰嘰”地亂叫起來(lái)。看來(lái)小雞痛苦的樣子，我的手不知不覺(jué)地停了下來(lái)，但是為了小雞的生命，為了試驗(yàn)，我還是硬起頭皮，繼續(xù)將口子劃大，然后小心翼翼地將鑷子伸進(jìn)雞嗉，夾住管子的一端，慢慢拔了出來(lái)。這時(shí)從刀口處冒出許多紅色的血和氣泡，小雞發(fā)出無(wú)力的叫聲，我心里一陣緊張，連忙用針線將傷口縫好?！?/p>
手術(shù)后，我把“小病號(hào)”放在溫暖的窩里。小雞兩眼瞇著，縮著脖子，蹲在角落里，一動(dòng)也不動(dòng)。我既希望著又擔(dān)心著。今天，我回來(lái)，看到小雞不但沒(méi)死，反而能找食吃了，這不是說(shuō)明手術(shù)成功了嗎?爸爸聽(tīng)到了我的介紹，忍不住哈哈地笑起來(lái)，夸我敢想敢干，將來(lái)可以當(dāng)醫(yī)生。‖
1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
擔(dān)心( ) 溫暖( ) 緊張( ) 成功( )
2.結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)。
(1)康復(fù)：
(2)左思右想：
3.在“我既希望著又擔(dān)心著?！边@句話中我希望什么?擔(dān)心什么?
4.按照指定的分段，寫(xiě)出第二段段意。
第二段段意：
5.我是怎樣給雞動(dòng)手術(shù)的?(抓住要點(diǎn)回答)
6.作者給雞動(dòng)手術(shù)為什么會(huì)取得成功?
《手術(shù)成功了》五年級(jí)閱讀訓(xùn)練答案
1.放心 寒冷 松弛 失敗
2.(1)恢復(fù)健康 (2)反復(fù)思考
3.我希望手術(shù)能成功 擔(dān)心小雞會(huì)死
4.寫(xiě)我在給小雞作手術(shù)前的準(zhǔn)備以及做手術(shù)的過(guò)程。
5. 我讓小表弟把雞仰在椅子上，按住小雞的腳和頭部，然后用棉花蘸上消毒藥水擦洗開(kāi)刀的部位，又用一只手捏著雞嗉上的皮，小心翼翼地將鑷子伸進(jìn)雞嗉，這時(shí)從刀口處冒出許多紅色的血和氣泡，連忙用針線將傷口縫好。
6.①手術(shù)前考慮細(xì)致、周到。 ②手術(shù)時(shí)小心、認(rèn)真。 ③敢想敢干。
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