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春天是改革家閱讀答案現(xiàn)代文

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改革,漢語詞語,現(xiàn)常指改變舊制度、舊事物。對舊有的生產關系、上層建筑作局部或根本性的調整,改革是社會發(fā)展的強大動力。下面給大家分享一些關于春天是改革家閱讀答案現(xiàn)代文,希望對大家有所幫助。

春天是改革家

鮑爾吉·原野

①在北方,四季當中,春天最神奇。夏季的樹葉長滿每一根枝條時,花朵已謝了,有人說:“我怎么沒感覺到春天呢?”

②春天就這樣,它高瞻遠矚。它從事的工作一般人看不懂,比如刮大風。風過后,草兒綠了。再下點雪,然后開花。之后不妨礙春天再來點風,或雨,或雨夾雪。樹和草不知是誰先綠的。河水解凍了,但屋檐還有冰凌。

③事實上,我們在北方看不到端莊嫻靜的春天,比如油菜花黃著,蝴蝶飛飛。柳枝齊齊垂在泛著綠意的春水上,新出的柳芽呈嫩嫩的鵝黃。黑燕子像鉆門簾一樣穿過枝條。這樣的春天住在江南,它是淑女,適合被畫成油畫、水彩,被拍照和旅游。北方有這樣的春天嗎?沒見過。在北方,春天藏在一切事物的背后。

④在北方,遠看河水仍然是白茫茫的冰帶,走近才發(fā)現(xiàn)這些冰已酥黑,灌滿了氣泡,這是春天的杰作。雖然草沒有全綠,樹沒有吐芽,更沒有開花,但腳下的泥土不知從何時起泥濘起來。上凍的土地,一凍就凍三尺,是誰將冰凍的土地化成泥濘?春天。

⑤像所有的大人物一樣,春天慣于在幕后做全局性、戰(zhàn)略性的推手。讓柳葉冒出芽尖兒只是表面上的一件小事,早做晚做都不遲。春天在做什么?剛剛說過,它讓土地解凍三尺,這是改革,是在把冬天變成夏天——春天認為:春天不是自然界的歸宿,夏、秋才是歸宿或結果——這事還小嗎?

⑥春天是大人物,它深居簡出,偶爾接見一下青草、燕子這些春天的代表。春天在開會,在討論土地解凍之后泥濘和骯臟的問題。許多舊大臣認為土地不可解凍,解凍就亂了,泥濘的樣子實在給“春天”這兩個字抹黑。這些言論是呼呼的風聲,我夜里常聽到屋頂有什么東西被吹得叮當響,破門拍在地上,舊報紙滿天飛。這是春天會議的一點小插曲。

⑦說干就干,絕不拖泥帶水,這是春天的作風。春天一邊招呼一幫人開會,另一邊在讓土地解凍,催生草根吸水,柳枝吐出新葉,把熱氣吹進冰層里,讓小鳥滿天飛??瓷先ヒ磺卸紒y了、臟了,一切卻在突然間露出了嶄新的面貌。

⑧春天暗中做的事情就是讓土地復蘇,讓麥子長出來,青草遍布天涯?!安荻季G了,冬天想回也回不來了!”這是春天常說的一句話。春天并不是從冬天到達夏天的自然過渡,而是改革。世間最艱難的斗爭是自然界的斗爭,最酷烈的,莫過于讓萬物在冬天里蘇醒。冬天是冷酷而古板的君主,拒絕哪怕是極其微小的點點滴滴的變化。一變化,冬天就不成其為冬天了。正如不變化,春天不成其為春天。春天和冬天的較量,每一次都是春天取勝。誰都想像不到,一寸高的小草,可以打敗一米厚的白雪。白雪認為自己這么厚永遠都不會融化。如果它們是錢,就永遠花不完,但是積雪沒想到自己不知不覺間就變成溝壑里的泥湯濁水了。

⑨春天樸素無華,春天大象無形,春天弄臟了世界又讓世界進入盛夏。春天實現(xiàn)了改革大計,它不貪功勞,改變了江山就退隱。它認為柳枝的葉苞就是葉苞,它并不是春天;青草也只是一株草,也不是春天。肩負改革使命的春天,說來就來;完成改革使命后的春天,說走就走。在北方,愛照相的人可以跟夏天合影、秋天合影、冬天合影,最難的就是跟春天合一張影,春天的腳步比照相機“咔嚓咔嚓”的快門聲還要快。

(摘自《文匯報》2013年5月22日第11版,有改動)

題目:

1.在作者看來,有人“沒感覺到春天”的原因是什么?(3分)

2.文章第③段中,作者為什么要寫江南的春天?聯(lián)系全文說說你的看法。(3分)

3.文章第⑥段中,作者寫“春天”在改革中碰到了哪兩個問題?寫這兩個問題對表現(xiàn)“春天”這位“改革家”形象有什么作用?(4分)

4.聯(lián)系上下文,簡要分析下面這句話中加點短語的表達效果。(4分)

誰都想像不到,一寸高的小草,可以打敗一米厚的白雪。

5.根據(jù)全文內容,分條概括“春天”這位“改革家”形象的特點。(3分)

答案:

1.在北方,春天的腳步快,來去匆匆;一般人看不懂春天從事的工作;春天常在幕后做工作。

2.通過對比,突出北方春天不易覺察的特點,為后文揭示其默默工作、功成即身退的可貴品質作鋪墊。

3.(1)改革本身帶來的“泥濘和骯臟”問題;在改革中,出現(xiàn)了一些反對的意見。(2)寫這兩個問題說明春天能正視改革自身存在的問題,不畏阻力,表現(xiàn)了其堅持改革的決心。

4.一寸高,強調小草的矮小柔弱;一米厚,突出白雪的厚實強大,兩者形成強烈對比,形象地寫出春天與冬天的酷烈較量,鮮明有力地體現(xiàn)了春天不畏阻力、厲行改革的精神。

5.(1)具有全局性、戰(zhàn)略性的思想意識;

(2)具有說干就干、雷厲風行的工作作風;

(3)具有不怕困難、堅持改革的決心;

(4)具有堅信改革成功的樂觀精神;

(5)具有樸實無華、默默工作的品格;

(6)具有不貪功勞、功成即身退的豁達胸懷。

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