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白發(fā)蘇州閱讀題答案

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做閱讀題要針對文章的問題,回答時能用原文整合作答的不用自己的話答,這是一條黃金法則。因為主觀閱讀題考查的是學(xué)生有沒有看懂文章,下面給大家分享一些關(guān)于白發(fā)蘇州閱讀題答案,希望對大家有所幫助。

白發(fā)蘇州

①昨天讀了余秋雨的散文《白發(fā)蘇州》。

②秋雨先生是個造詣很高的人,他看蘇州,蘇州是“中國文化寧謐的后院”。

③我看蘇州是在十年前了,當(dāng)時以一個稚童的眼光來評判,背不動“文化”兩個字。唐伯虎的故事后來才懂,還有那個金圣嘆。后來又知道了他們都是那個江南小城人氏,一點(diǎn)也不奇怪——只有那樣的地方才會有那樣的人。壁壘上垂延至地的藤蔓;小橋下發(fā)如墨云的洗衣婦人;街暮人淡之時,似聽見卻又似想見的寒山寺里的鐘鳴。蘇州,美得有聲有色。

④蘇州人熱情,或許是因為習(xí)慣了賓客盈門的生活——蘇州每年的旅游者是以萬計的。那一回在去拙政園的路上,公車?yán)镆晃粙D人跟我媽媽聊了起來。她先是用夾著細(xì)軟方音的普通話向我們介紹蘇州的景點(diǎn),什么時間去好,路怎么走,都一一顧到。末了,便打聽起我們的來處?!肮鹆?”得到這個答案后,那先前不曾歇過話的婦人竟呆了一小會,臨下車時她滿臉疑惑地遺下一句:“桂林多好!你們何苦來看我們這兒人造的山水呢?”

⑤萬物自然為妙,婦人的驚異再平常不過了。倘若是生長在西北高原的漢子,倘若是從大興安嶺蒼莽森林里來的客人,想象品著茉莉花茶般地來蘇州求個神清氣爽,倒可以理解??墒?,生在桂林山清水秀間的人們也來了,為什么呢?我也常常自問。

⑥鬼斧神功用來形容天的造化,桂林便是這樣一個蒙恩于天功的地方。奇山俊水引來無數(shù)文人騷客,后來有了鐫刻于洞間石壁上的經(jīng)文詩篇。在那些或清秀流暢或健拔有力的字跡里,有柳宗元,有徐霞客,還有那描畫了“八駿圖”的`徐悲鴻。久而久之,桂林成了一座“歷史文化名城”,不斷涌來的人們看罷山水,還忘不了看一看那流溢于山水之間的斑斑墨跡,發(fā)一番“愿作桂林人,不愿作神仙”的唏噓同感。

⑦蘇州不同。我國古代園林建筑大師計成在他的《園治》中這樣描寫蘇州園林,“軒楹高爽,窗戶虛鄰,蚋千頃之汪-洋,收四時之浪漫”。軒楹窗欞之間,是一雙雙曾經(jīng)勞碌修茸的手,在這兒,制造奇跡的是人類自己!

⑧明清時候,江南是富人的天地,為卜居鬧市而又兼事自然風(fēng)致之美,有錢人們建起了一座座園林。封建文化較為發(fā)達(dá)的蘇州城里,不少文人畫家同時也是造園家,而造園師又多能詩善畫,在無數(shù)園林竣工的同時,他們也完成了蘇州文化的營建。許多年以后,造園人曾經(jīng)的政績,曾經(jīng)的富貴榮華都已逝作塵埃,唯獨(dú)因為一個園子,歷史記下了他們的名字,真趣亭,芙蓉榭,網(wǎng)師園……蘇州人要的,不,應(yīng)該是中國人要的只是一個“后院”,在里邊,“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”。

⑨唐伯虎晚年信了佛,住在他的桃花庵里,唱著他的《桃花庵歌》:“但愿老死花酒間,不愿鞠躬車馬前。車塵馬足貴者趣(通“趨”追求),酒盞花枝貧者緣。若將富貴比貧賤,一在平地一在天……”有了富貴在地貧在天的曠達(dá),他的殷厚又有誰人能比呢?其實(shí),這是蘇州人的心靈皈依。這種皈依不是寄情于自然山水的神羨,而有如在自家屋后開一畦菜地的恬趣曉暢。在屬于他們的、屬于天下所有心態(tài)恬淡者的“后院”里,人們體味到了“自鋤明月種梅花”的真趣。

⑩也許婦人的問題背后早已自有了答案,只不過想引我這個“回家的孩子”費(fèi)些思考,寫下上邊一段文字。

《白發(fā)蘇州》閱讀題

1.請找出文章的中心句并寫在下面的橫線上。

答:

2.蘇州與桂林不同的美是怎樣造成的?用原文回答。

答:

3.作為桂林人,作者為什么來到蘇州[]

A.享受蘇州有聲有色的美

B.品味蘇州茉莉花般的神清氣爽

C.憑吊唐伯虎和金圣嘆

D.回到所有中國人的精神家園

4.從唐伯虎的生平和《桃花庵歌》人手,說說為什么作者會認(rèn)為“只有那樣的地方才會有那樣的人”。

5.你是否贊同作者對蘇州的評價?說說理由。

《白發(fā)蘇州》閱讀答案

1.蘇州是“中國文化寧謐的后院”

2.“鬼斧神功用來形容天的造化,桂林便是這樣一個蒙恩于天功的地方”;“軒楹窗欞之間,是一雙雙曾經(jīng)勞碌修茸的手,在這兒,制造奇跡的是人類自己!”

3.D

4.蘇州文化的特點(diǎn)是曠達(dá)、恬淡;唐伯虎晚年信佛和他的《桃花庵歌》可以看出他受蘇州文化的熏染,蘇州的文化造就了他。

5.贊成作者的觀點(diǎn),可從古典蘇州和傳統(tǒng)蘇州的角度分析;反對作者的觀點(diǎn),可從現(xiàn)代蘇州的角度分析,言之有理就可。

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