白絲翎羽丹砂頂閱讀題答案
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。下面給大家分享一些關(guān)于白絲翎羽丹砂頂閱讀題答案，希望對大家有所幫助。
白絲翎羽丹砂頂
賈祖璋
①鶴有許多種，最著名、最常見的一種是白鶴。除了羽毛潔白這個特征以外，頭頂有一塊朱紅色的皮膚，因此又叫做丹頂鶴。丹頂和潔白的羽毛互相映襯，顯得格外鮮艷。白居易《池鶴》詩低頭乍恐丹砂落，劉得仁《憶鶴》詩白絲翎羽丹砂頂，都指的是這一點。但羽色方面，說鶴潔白，并不確切。因為它的頰、喉、后頸到背部都是灰黑色的。翼羽也有一部分黑色，當(dāng)它斂翼的時候，這部分覆在背上，遮上短短的白色尾羽，就好像有一個黑尾。
②鶴的長嘴、長頸和長脛，都是生活環(huán)境和取食習(xí)性所造成的?！痘茨习斯帔Q經(jīng)》說鶴食于水，故其喙長棲于陸，故足高而尾雕，《莊子》說鳧脛雖短，續(xù)之則憂;鶴脛雖長，斷之則悲，都能說明它的適應(yīng)意義。當(dāng)然，這里也講得不夠準(zhǔn)確，鶴一般棲息在沼澤地帶，脛長與涉水有關(guān)，而不是棲息于干燥的陸地所造成的。
③鶴休息時，常常直立身體，伸起長頸，向四方瞭望，故有鶴望、鶴立雞群等詞語。鶴能生活數(shù)十年，是一種比較長壽的鳥類，所以又有鶴壽這一詞語。在繪畫上，它與松、竹、靈芝配在一起，稱為松鶴延年。
④關(guān)于鶴的鳴聲，《詩經(jīng)》就有鶴鳴九皋，聲聞于野之句。朱熹注說：聞八-九里。是說它鳴聲響亮，很遠(yuǎn)就可聽到。這有生理根據(jù)，因為它的項頸長，所以氣管也長。氣管又在胸膛里蟠曲幾轉(zhuǎn)，增加了長度，像喇叭的管子一樣，加強(qiáng)共鳴作用，因此，鳴叫起來，聲音就顯得格外嘹亮。
⑤鶴的飼養(yǎng)歷史，已很久遠(yuǎn)，最早的記載，見于《左傳》?！痘ㄧR》上說畜鶴之地，須近竹池沼，方能存久，這是為了適應(yīng)它野生時棲息沼澤間的習(xí)性。繪畫中也常以修竹為背景，既與鶴的修長姿態(tài)相調(diào)和，也反映了鶴的生活環(huán)境。
⑥古人養(yǎng)鶴還注意訓(xùn)練它振翼徘徊，回旋舞蹈，叫做鶴舞?！渡郊仪迨隆窋⑹鲇?xùn)練的方法：欲教以舞，俟其餒而置食于闊遠(yuǎn)處，拊掌誘之，則奮翼而唳，若舞狀。久之，則聞拊掌而必起，此食化也。這正是應(yīng)用了條件反射的原理。在科學(xué)上說來，是一則有價值的記載。
⑦鶴夏季在西伯利亞、蒙古和我國北方的沼澤地上筑巢育雛。巢形很大，用雜草造成。每次產(chǎn)卵二三個，褐色，有不顯著的紅色或灰色斑點?！痘ㄧR》說：生卵多在四月，雌若伏卵，雄則往來為衛(wèi)，見雌起必啄之。見人數(shù)窺其卵，即啄破而棄之。鶴在冬季，南飛到長江流域一帶過冬?！讹L(fēng)土記》說：鶴性警，至八月，白露降，流于草葉，滴滴有聲，即高鳴相警，徙所宿處，慮有變害也。徙所宿處是說它開始遷移。候鳥每年隨季節(jié)而南北飛行，原因很復(fù)雜，把它歸結(jié)為是由于聞到露滴聲而引起的，那就太簡單化了。
⑧隨著人類的活動區(qū)域擴(kuò)大，原始森林、草原、沼澤受到砍伐、墾殖或破壞，會影響到許多野生動物的生存。像鶴一類大型鳥類，因為它們生卵少，繁殖率比較低;身體大，食量也大;又因為身體大，目標(biāo)顯著，容易受敵害攻擊，也容易給人捕獲?，F(xiàn)在科學(xué)家們正在研究如何讓它們以及其他的珍禽異獸能夠很好的繁殖，如設(shè)置自然保護(hù)區(qū)，規(guī)定狩獵期等，是一件重要的工作。
(節(jié)選自《花兒為什么這樣紅賈祖璋科學(xué)小品選讀》)
[注]本文寫于1962年6月，作者賈祖璋(19011988)為我國著名科普作家，中國科學(xué)小品文的開拓者之一。
13.下列對文章的概括與分析，不正確的兩項是(5 分)
A.首段緊扣文題介紹了丹頂鶴的外形特征及其形成原因，并指出古代詩歌中相關(guān)說法的不確切之處。
B.第③段在說明鶴直立伸頸的習(xí)性和長壽的特點時，分別用鶴立雞群和松鶴延年等詞語加以佐證。
C.鶴的鳴聲因存在較強(qiáng)的共鳴現(xiàn)象而顯得格外嘹亮，這與鶴的頸項長，氣管長且蟠曲的特點有關(guān)。
D.鶴的數(shù)量少與它的生存環(huán)境受到人類的破壞有關(guān)，還與它體形大、生卵少和生性多疑等特點有關(guān)。
E.本文對鶴的生活環(huán)境作了細(xì)致的描寫，對其生活習(xí)性作了形象的說明，體現(xiàn)了科學(xué)小品的生動性。
14.本文多處引用了古詩文，請分析其作用。(4分)
15.這篇科學(xué)小品體現(xiàn)了作者怎樣的科學(xué)精神?請簡要探析。(6分)
參考答案
13.A E(A項，首段沒有解釋其特征的形成原因。E項，文中并無對鶴的生活環(huán)境作細(xì)致描寫。)
14.要點：(1)增強(qiáng)文章的文學(xué)性，形象地介紹了說明對象。如標(biāo)題引用唐人詩句。(2)豐富了文章的內(nèi)容。如第⑦段對《花鏡》的引用，介紹了鶴繁殖率較低的原因。(3)據(jù)以指出古詩文在相關(guān)知識上的不確切之處，普及正確的知識。如第②段對《淮南八公相鶴經(jīng)》的引用。
(答對一點2分，意思對即可。)
15.要點：(1)嚴(yán)謹(jǐn)求實。本文對鶴的生理特征、生活習(xí)性和生存保護(hù)等方面進(jìn)行了客觀準(zhǔn)確的介紹。
(2)批判質(zhì)疑。作者通過考證，用科學(xué)的態(tài)度不斷糾正古人在相關(guān)知識上不確切或錯訛之處。
(答出一個要點并能舉例說明得3分，答出兩點并舉例說明可得滿分。若從生態(tài)保護(hù)的角度談，言之成理，亦可得分。)
白絲翎羽丹砂頂相關(guān)文章：