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悲壯的兩小時閱讀題答案

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要學會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應該很慢地讀。下面給大家分享一些關于悲壯的兩小時閱讀題答案,希望對大家有所幫助。

悲壯的兩小時

前蘇聯(lián)著名宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫,1967年8月23日一個人駕駛“聯(lián)盟一號”宇宙飛船,在完成了任務后勝利返航。此刻全國的電視觀眾都在收看宇宙飛船返航的實況。但是,當飛船返回大氣層后需要打開降落傘以減慢飛船速度時,科馬洛夫突然發(fā)現(xiàn)怎么也打不開降落傘。地面指揮中心采取了一切可能的救助措施幫助排除故障,但都無濟無事。

指揮中心馬上向中央請示,中央同意向全國公民公布實況。當時最著名的播音員以沉重的語調(diào)宣布:“聯(lián)盟一號”宇宙飛船由于無法排除故障,不能減速,兩個小時后將在著陸基地附近墜毀,我們將目睹民族英雄科馬洛夫殉難。

指揮中心把科馬洛夫的親人請到指揮臺。指揮中心首長與科馬洛夫通話:“科馬洛夫同志,看見你的親人了嗎?請和他們講話?!笨岂R洛夫顯得很激動,但他還是控制住自己說:“首長,屬于我的時間不多了,我想先把這次飛行探險情況向您報告,這是比生命更重要的東西?!笔组L哽咽著說:“謝謝你,錄音已經(jīng)準備好了,請講吧?!笨岂R洛夫開始了急促而坦然的講述……①

科馬洛夫的生命在分分秒秒中消逝,但他卻目光泰然,態(tài)度從容。匯報整整用了70分鐘??岂R洛夫匯報完了,國家領導人第一個接過話筒:“尊敬的弗拉迪米爾·科馬洛夫同志,我代表最高蘇維埃向你宣布——你是蘇聯(lián)的英雄,人民的好兒子!人民永遠懷念你,廣袤的太空永遠記住你!你是人民的驕傲!科馬洛夫同志,你還有什么要求請告訴我,我會幫你解決的。”

科馬洛夫眼含熱淚:“謝謝!謝謝最高蘇維埃授予我這個光榮稱號!我是一名宇航員,為宇航事業(yè)獻身是神圣的,我無怨無悔!”

領導人把話筒遞給科馬洛夫的老母親。母親心像刀扎似地疼痛:“兒子,我的兒子,你……”②她不知先說什么好??岂R洛夫臉上露出了笑容,“媽,您的圖像我在這里看得非常清楚,每一根白發(fā)都能看清,您能看清我嗎?”

“能??吹煤芮?,兒啊,媽媽一切都好,你放心吧!”老太太把話筒交給科馬洛夫的妻子??岂R洛夫給妻子送了一個調(diào)度而又深情的飛吻。妻子抱著話筒剛說:“親愛的,我好想你!”就淚如雨下,再也說不出話來。

科馬洛夫穩(wěn)定了一下情緒,然后脫下宇航服,又拿出一支金筆對妻子說:“親愛的,這支金筆隨我飛入太空,是我珍貴的東西,我用宇航服把它包好,待會兒的大爆炸不會對它造成損傷的。請你把它轉贈給你未來的丈夫。我會在天堂里祝你們幸福?!?/p>

科馬洛夫的女兒接過話筒:“爸爸!我的好爸爸!”孩子泣不成聲。看到12歲的女兒,科馬洛夫的眼睛里飄過一層陰云:“女兒你不要哭?!?/p>

“我不哭,爸爸,你是蘇聯(lián)英雄。我只想告訴你,英雄的女兒,是會像英雄那樣生活的!”

堅強的科馬洛夫禁不住落淚了:“好孩子,記住這一天,以后每年的這個日子到墳前獻一朵花,同爸爸談談學習情況。好女兒,爸爸就要走了,告訴爸爸你長大了干什么?”

“像爸爸一樣,當宇航員!”

科馬洛夫又一次落淚了:“你真好,可我要告訴你,也告訴全國的小朋友,請你學習時認真對待每一個小數(shù)點和每一個標點符號。‘聯(lián)盟一號’今天發(fā)生的一切,就因為地面檢查時忽略了一個小數(shù)點,這場悲劇也可以叫做對一個小數(shù)點的疏忽。同學們,記住它吧!”

科馬洛夫看了看表,還有7分鐘。他毅然地同女兒揮揮手,面向全國電視觀眾:“同胞們,請允許我在這茫茫的太空中與你們告別……再見了!”

轟隆——

整個蘇聯(lián)一片寂靜。人們紛紛走上街頭,向著飛船墜毀的方向默默地哀悼……

文章賞析:這是一首悲壯的英雄的頌歌。文章記述了英雄的宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫,為宇航事業(yè)壯烈犧牲前兩小時的生活片斷。英雄科馬洛夫是怎樣對待自己生命歷程中的最后兩個小時的呢?文章從哪些方面展示科馬洛夫無限忠于祖國的宇航事業(yè)、勇于獻身的英雄主義精神的?文章按照時間順序,通過對話描寫、人物的神態(tài)、外貌描寫和細節(jié)描寫,從多側面、用多種表現(xiàn)手法,贊頌了這位可歌可泣的英雄人物。閱讀中要仔細體會人物語言所展示的崇高的精神世界,體會細節(jié)描寫對刻畫人物的作用,它是如何從多側面展示和豐富了科馬洛夫的思想性格。文章記敘的層次非常清晰,閱讀中要體會這樣安排層次的匠心。全文清純真摯的語言是如何在人物對話中流露出來的,需要我們在閱讀中好好體味。

1.《悲壯的兩小時》這篇文章記敘事件的起因、經(jīng)過和結局是:

答:________________________________。

2.指揮中心首長請科馬洛夫與他的親人通話,科馬洛夫說:“首長,屬于我的時間不多了,我想先把這次飛行探險情況向您報告,這是比生命更重要的東西?!眳R報整整用了70分鐘。讀過這段描寫和敘述,說說表達了科馬洛夫什么樣的思想品質?并作簡要說明。

答:________________________________。

3.文中劃橫線的語句運用了哪些描寫方法?表現(xiàn)了科馬洛夫什么樣的思想性格和品質?

答:________________________________。

4 從科馬洛夫的悲壯故事中,我們要學習他哪些精神品質,樹立什么樣的信念?

答:________________________________。

5.文中有幾處用了省略號,分別說說這三處省略號的用法和作用。

第①處________________________________。

第②處________________________________。

第③處________________________________。

6.科馬洛夫對女兒說的最后一段話中,告訴女兒,也告訴全國的小朋友,“請你學習時認真對待每一個小數(shù)點和每一個標點符號?!闭f說讀后你有什么想法?

答:________________________________。

答案:

1.起因:“聯(lián)盟一號”宇宙飛船返航時,需打開降落傘來減慢飛船速度,但宇航員發(fā)現(xiàn)無法打開降落傘,兩小時后將在著陸基地附近墜毀;

經(jīng)過:面對即將發(fā)生的悲劇,指揮中心向全國公民公布實況。并將科馬洛夫的親人請到指揮臺,播放了科馬洛夫與指揮中心首長、國家領導和家人的通話;

結局:英雄的科馬洛夫與家人和全國同胞決別后壯烈殉難。人們向著飛船墜毀的方向默默地哀悼

2.表現(xiàn)了科馬洛夫無限忠于宇航探險事業(yè)的崇高品質,在生命的最后兩小時,首先用了70分鐘匯報他的探險情況,而不是忙于和家人作最后的告別

3.第1句運用細節(jié)描寫,表達了科馬洛夫對妻子的深情的摯愛,勇敢、樂觀、善解人意的性格特點;

第2句運用神態(tài)、動作、語言、細節(jié)描寫,表現(xiàn)科馬洛夫對妻子的關愛和體貼,在生命垂危時關心的是妻子今后的生活,表現(xiàn)出他的堅強、達觀的品格

4.學習科馬洛夫堅定、沉著、勇于犧牲的英雄主義精神,無限忠于宇航事業(yè)和強烈的責任感,以及對家人無比真摯的熱愛

5.標明省略科馬洛夫報告探險情況的具體內(nèi)容

省略他的母親要說而不知說什么的內(nèi)容

省略人們向英雄科馬洛夫寄托哀悼的各種活動

6.略(這是一道開放題,聯(lián)系這次事故的原因:地面檢查時忽略了一個小數(shù)點,由此可以生發(fā)開來,不求統(tǒng)一答案。)

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