塞上吹聽笛聽曉角閱讀答案
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塞上聽吹笛
高適
霜凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。
借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。
聽曉角
李益
邊霜昨夜墮關(guān)榆，吹角當(dāng)城漢月孤。
無限塞鴻飛不度，秋風(fēng)卷入《小單于》。
【注】①梅花：《梅花落》曲的簡(jiǎn)稱。②《小單于》：樂曲名。
1.下列對(duì)這兩首濤的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分) D
A.這兩首詩(shī)都是邊塞詩(shī)，都通過寫邊關(guān)“聽”樂含蓄地表達(dá)了戍邊戰(zhàn)士?jī)?nèi)心的情感。
B.《梅花落》為曲調(diào)名，高詩(shī)將“何處”二字嵌入其中，意謂“何處吹奏《梅花落》”。
C.高詩(shī)尾旬運(yùn)用了夸張的手法，一個(gè)“滿”字表面是寫曲滿關(guān)山，實(shí)則表現(xiàn)情滿關(guān)山。
D.李詩(shī)三四兩句寫秋風(fēng)中傳來了《小單于》的曲調(diào)，就連塞鴻也為之陶醉，盤旋不度。
2.這兩首詩(shī)起筆一句有什么共同特點(diǎn)?這樣寫有什么好處?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。
3.“月”是中國(guó)古詩(shī)詞中的傳統(tǒng)意象，有著豐富的內(nèi)涵。請(qǐng)結(jié)合這兩首詩(shī)中的一首，并聯(lián)系其它你熟悉的某一詩(shī)句，談?wù)勀銓?duì)“月”這一意象的內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。
參考答案：
1.D。
2.這兩首詩(shī)起筆一句都寫了邊塞秋景(或都寫了邊關(guān)寒霜滿地的情景)，都和第二句的邊關(guān)明月共同構(gòu)成了聽樂的氛圍(或都渲染了聽樂的氣氛)，為全詩(shī)奠定悲涼的感情基調(diào)，含蓄地表達(dá)了征人身處邊關(guān)的孤寂之情(1分)。
示例一：都用“霜”字點(diǎn)明了描寫的時(shí)節(jié)和環(huán)境，秋意寒霜，營(yíng)造了悲涼之感，也都寫出了寫作的地點(diǎn)和背景，寫出了戍邊戰(zhàn)士的心情。用意象含蓄表達(dá)了愁緒，意味無窮。
示例二：都以“霜”字開頭。這樣寫能夠介紹當(dāng)時(shí)所處的時(shí)節(jié)，表達(dá)出作者內(nèi)心的情感。借著“霜天”的景象，更有助于作者抒發(fā)內(nèi)心的感情，表現(xiàn)詩(shī)歌的主旨。(意對(duì)即可)
3.月是清冷、孤寂的。《聽曉角》一詩(shī)中“吹角當(dāng)城漢月孤”一句，描繪出孤月高懸、獨(dú)照人間的景象，表達(dá)了作者遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、戍守邊疆的孤獨(dú)。遼闊長(zhǎng)空中竟無一顆星辰與素月分輝，月亮是多么寂寞啊，以此自比的人又是多么孤單?！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”，孤單的詩(shī)仙與孤獨(dú)的月亮在某個(gè)晚上互相陪伴，聊以慰藉。一人一月還是太少，再加上影子吧，孤獨(dú)之情溢于言表。一個(gè)無與爭(zhēng)輝，一個(gè)才華無人能及，一個(gè)天上一個(gè)地上，兩個(gè)孤單的存在聚在一起，可以消除點(diǎn)寂寞吧。千年萬載，悠悠長(zhǎng)夜，一月照世，月亮當(dāng)為孤獨(dú)的代表。
拓展閱讀：
塞上曲
戴叔倫
漢家旌幟滿陰山，
不遣胡兒匹馬還。
愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，
何須生入玉門關(guān)。
注釋：
玉門關(guān)：在今甘肅敦煌西北，古時(shí)通西域的要道。
(1)這首詩(shī)的前兩句表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?
(2)定遠(yuǎn)候班超出使西域30多年，老時(shí)思?xì)w鄉(xiāng)里，上書言臣不敢望到九泉郡，但愿生入玉門關(guān)。詩(shī)人在最后一句中用此典故有何用意?
參考答案：
(1)這首詩(shī)的前兩句主要表現(xiàn)漢家重兵接敵，對(duì)胡兵一騎都不會(huì)放過，高歌猛進(jìn)，寫得非常有氣勢(shì)。
(2)詩(shī)人在最后一句中用班超的典故，意在表明自己以必死信念戰(zhàn)勝胡兵，報(bào)國(guó)靖邊而得國(guó)家安寧，表達(dá)一去不復(fù)還的豪言志向，雄健壯烈。
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