春至閱讀答案整理
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。下面給大家分享一些關(guān)于春至閱讀答案整理，希望對大家有所幫助。
春至
文/思果
①熱愛生活的人，對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠，一抹微不足道的青，都會使他眸子閃亮，盈滿青春的光彩;心的湖生輝，蕩漾幸福的漣漪。春天對于熱愛它的人，無時無刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生活力。
②春在田疇，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息，冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機;渠水歡唱，如母親的乳汁，與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清蕩，魚蝦暢游，蛙鼓抑揚弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語呢喃，蝴蝶翩躚，風(fēng)箏高飛，濃濃春意彌漫潔白的云朵間，甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜和芬芳。……
1.第2段文字中作者描繪了哪幾幅春圖?(準確概括短文內(nèi)容)
2.本文在描繪春天時，調(diào)動各種感官將春天寫得具體可感，試各舉一例。
視覺：__________________________________________________
聽覺：__________________________________________________
嗅覺：__________________________________________________
3.本文在描繪春天時運用了多種修辭方法，試寫出三種，并在文中各找出一例。(隨文學(xué)習(xí)一些修辭知識)
①修辭__________舉例：______________________________
②修辭__________舉例：______________________________
③修辭__________舉例：______________________________
4.從內(nèi)容上看，第②段文字與第①段哪句話相照應(yīng)?(理解文章的精巧結(jié)構(gòu))
5.本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(把握作者抒發(fā)的感情)
《春至》答案
1.田疇圖 河畔圖 天空圖 果園圖
2.冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)(其他景物也可)渠水歡唱(或甜脆笑聲穿梭浩淼九天)松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息
3.①比喻渠水歡唱，如母親的乳汁。
②擬人蜂蝶追逐喧嚷③排比紅杏流紅，桃花漫霞，梨樹飛雪(文中符合要求的句子皆可)
4.春天對于熱愛它的人，無時無刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生活力(起承上啟下的作用)。
5.對春天、對生活的喜愛和贊美之情。
春至閱讀答案整理相關(guān)文章：
★ 《春酒》閱讀答案
★ 《春寒》閱讀答案
★ 《春卷》閱讀答案
★ 《春望》閱讀答案