荷包蛋的閱讀題答案
巴羅曾經(jīng)說過:一個(gè)愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,下面給大家分享一些關(guān)于荷包蛋的閱讀題答案,希望對大家有所幫助。
荷包蛋
(1)一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋。一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無蛋。端上桌,父親問兒子:“吃哪一碗?”
(2)“有蛋的那碗!”兒子指著臥蛋的那碗?!白尠殖阅峭胗械暗陌?”父親說,“孔融7歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!”
(3)“孔融是孔融,我是我——不讓!”兒子態(tài)度堅(jiān)決。
(4)“真不讓?”“真不讓!”兒子一口就把蛋給咬了一半。
(5)“別后悔?”“不后悔!”兒子又一口,把蛋吞了下去。待兒子吃完,父親開始吃。當(dāng)然,父親碗里藏了兩個(gè)荷包蛋,兒子看得分明。
(6)“記?。合胝急阋说娜?,往往占不到便宜!”父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子。
(7)兒子顯出一臉的無奈。
(8)第二次,那是個(gè)星期天的上午,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無蛋。端上桌,問兒子:“吃哪碗?”
(9)“孔融讓梨,我讓蛋!”兒子笑著端起了無蛋的那碗。
(10)“不后悔?”“不后悔!”兒子說得堅(jiān)決。
(11)兒子吃到底,也不見一個(gè)蛋。父親的碗里,上臥一個(gè),下藏一個(gè),兒子看得分明。
(12)“記住,想占便宜的人,只能要吃虧!”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說。
(13)第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無蛋。
(14)父親問兒子:“吃哪碗?”
(15)“孔融讓梨,兒子讓面——爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一揮做“紳士”狀。
(16)“那就不客氣啦!”父親端過上邊臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里面也藏臥著的荷包蛋。
(17)“不想占便宜的人,生活也不會讓他吃虧!”父親意味深長地對兒子說,
1.為全文劃分結(jié)構(gòu)段。(用|| 標(biāo)出)(2分)
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)
2.小說的幾次情節(jié)中有四個(gè)共同的步驟內(nèi)容,簡要概括為:(3分)
① 父親做好兩碗荷包蛋。
② ___________________________
③ ___________________________
④ ___________________________
3.父親說“孔融7歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!”的意圖是什么?(2分)
4.簡要概述兒子說出以下三句話的用意。(3分)
①“孔融是孔融,我是我——不讓!”
②“孔融讓梨,我讓蛋!”
③“孔融讓梨,兒子讓面——爸爸您是大人,您先吃!”
5.文中最能揭示主旨的句子是(2分)
6.請就文中父親教育兒子的方法談?wù)勀愕目捶ā?2分)
《荷包蛋》
1.為全文劃分結(jié)構(gòu)(用“//”標(biāo)出)(2分)
①②③④⑤⑥⑦//⑧⑨⑩11 12 // 13 14 15 16 17
2.小說的幾次情節(jié)中有共同的步驟內(nèi)容,簡要概括為:(3分)
① 父親做好兩碗荷包蛋面條
② 父親讓兒子選面
③ 兒子吃面時(shí),對碗中荷包蛋的發(fā)現(xiàn)
④ 父親用荷包蛋的事實(shí)教育兒子
3.父親說“孔融七歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!”的意圖是什么?(2分)
答:用典故讓兒子學(xué)會謙讓精神(意思對即可)
4.簡要概述兒子說出以下三句話的用意(3分)
① 答:兒子強(qiáng)詞奪理,為自己占便宜找借口。
② 答:兒子假裝相讓,仍想占便宜。
③ 答:怕上當(dāng),兒子試探父親。
5.文中最能揭示主旨的句子是(2分)
答:不想占便宜的人,生活也不會讓他吃虧。
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