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超重的閱讀題答案

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超重

肖復(fù)興

①那天到機(jī)場送人,飛往法蘭克福、倫敦、羅馬和巴黎的航班,密集得像雨點(diǎn)似地?cái)D在一起。大概正趕上暑假結(jié)束,大學(xué)開學(xué)在即,到處可以看到推著裝有大行李箱推車的學(xué)生們,送行的父母特別多。候機(jī)廳里,家庭的氣息一下子很濃,像是客廳,相似的面孔不停地在眼前晃動(dòng)。

②不時(shí)有孩子進(jìn)到里面去辦理登機(jī)手續(xù),家長只能夠站在候機(jī)廳里等,兒行千里母擔(dān)憂,他們都伸長了脖子,把望眼欲穿的心情賦予人頭攢動(dòng)的前方。不時(shí)便又看見有孩子匆匆地從里面走出來,給家長一個(gè)渴望中的喜悅。不過,我發(fā)現(xiàn),匆匆出來的孩子大多并不是為了和送行的父母再一次告別,也很少見到有依依不舍的場面,那樣的場面,似乎只留給了情人之間的擁抱和牽手。

③站在我身邊的是一位面容姣好的中年婦女,涼鞋露出的腳趾涂著鮮艷的豆蔻,這樣風(fēng)韻猶存的女人,在我們的電視劇里一般還要在男人懷里撒嬌呢?,F(xiàn)在,她像是只溫順的貓,眼神有些茫然。不一會(huì)兒,我看見一個(gè)大小伙子推著行李車,氣沖沖地向她走來,沒好氣地對她嚷嚷道:“都是你,讓我?guī)В瑤?都超重啦!”只聽見她問:“超了多少?”語氣小心,好像過錯(cuò)都在自己的小媳婦。“10公斤!”只有兒子對母親才會(huì)有這樣肆無忌憚。聽口音,是南方人。于是,我看見母親開始彎腰蹲了下來,把捆箱子的行李帶解開,打開箱子,那是一大一小赭黃色的兩個(gè)名牌箱。兒子也蹲下來,和母親一起翻箱子里面的東西,首先翻出的是兩袋洗衣粉,兒子氣哼哼地嘟囔著:“這也帶!”然后又翻出一袋糖,兒子又氣哼哼地嘟囔一句:“這也帶!”接著把好幾鐵盒的茶葉都翻了出來:“什么都帶!”母親什么話都沒說,看兒子天女散花般把好多東西都翻了出來,面前像是擺起了地?cái)?。最后,兒子把許多衣服和一個(gè)枕頭也扔了出來,緊接著下手往箱底伸了,只聽見母親叫了聲:“被子呀,你也不帶了!”

④我有些看不過去,走了兩步,沖那個(gè)一直氣哼哼嘴噘得能掛個(gè)瓶子的兒子說:“10公斤差不多了,你東西都不帶,到了那兒怎么辦?”兒子不再扔?xùn)|西了,母親站了起來,一臉憂郁,本來化得很好的妝,因出汗而坍塌顯出些許的斑紋。“先去試試再說。”我接著對那個(gè)兒子說,他開始收拾箱子,母親則把茶葉都從鐵盒里掏出來,又塞進(jìn)箱里。兒子推著行李車走了,我問那位母親孩子去哪里,她告訴我去英國讀書。她腳下的那些東西都散落著,稀泥似地?cái)偭艘坏亍?/p>

⑤獨(dú)生子女的一代,理所當(dāng)然地覺得可以把一切不滿和埋怨都發(fā)泄給父母。養(yǎng)兒方知父母恩,他們還沒到明白父母心的年齡。他們可以埋怨父母的嬌慣和期待超重,卻永遠(yuǎn)不該埋怨父母對自己的情感超重。

(選自《中國年度微型小說》)

1. 請聯(lián)系全文分析小說的標(biāo)題 “超重”的含義。 (2分)

答:

2. 請從人物描寫的角度品析笫④段劃線的句子。 (2分)

答:

3. 小說第③段交代“兒子把許多衣服和一個(gè)枕頭也扔了出來……” ,請發(fā)揮想象在下面

的情境中補(bǔ)寫一段心理描寫。(2分〉

兒子在飛機(jī)上心情似乎還有些怏快,不覺已飛到英國,飛機(jī)著陸了,他走出艙門,不禁打了一個(gè)寒噤,不巧這里降溫了,當(dāng)他打開箱子想加件衣服時(shí),箱子里除了必需的內(nèi)衣外,一件外衣也沒有……

答:

4. 父母之愛“超重”,兒女之愛卻如此輕微,二者嚴(yán)重失衡,作為兒女在生活中應(yīng)該怎樣做才能不讓愛的天平如此失衡?請結(jié)合自身實(shí)際談?wù)劇?2分)

答:

答案:

1. 表層含義是指所帶的行李超重;深層含義是指父母的期待超重、情感超重。

評分說明:(2分)答對一層含義得1分;兩層含義回答完整得2分。(每個(gè)得分點(diǎn)必須有關(guān)鍵詞語,意近即可。)

2. 這個(gè)句子運(yùn)用了神態(tài)描寫、外貌描寫和細(xì)節(jié)描寫?!皯n郁”寫出了母親因兒子帶的東西少而擔(dān)憂的心理;“斑紋”一詞表現(xiàn)了母親一貫為兒子操勞,美麗的容顏己不再年輕。這個(gè)句子生動(dòng)形象的寫出了殷殷的母愛。

評分說明:(2分)答出其中任意兩種描寫方法得1分,只答出一種得0.5分;能具體分析其作用得0.5分,最后點(diǎn)明“母愛”得0.5分。

3. 示例一:“唉!我真混蛋,競?cè)粵]有理解媽媽的一片苦心,挨凍是小,關(guān)鍵是我傷了

媽媽的心,?媽媽,對不起,兒子現(xiàn)在懂你了!” 示例二:他呆呆的立在那里,此時(shí)他感受到的不只是身上的冷,還有心中隱隱的痛, 他不禁懊悔起了登機(jī)前的表現(xiàn),但他悔的不是自己沒帶御寒的衣服;悔的是自己對媽媽的態(tài)度,悔的是的媽那顆柔軟滾燙的心卻被自己扎上了尖尖的刺。想到這里,他冰冷的面頰上流下了兩行熱熱的淚。

評分說明:(2分)第一人稱或第三人稱的角度均可,能表現(xiàn)出“兒子”的后悔與愧疚之情,表意準(zhǔn)確,符合情境即可得2分,否則扣分;概括心理感受沒有具體描寫不得分。

4. 言之成理即可

評分說明:(2分)從理解父母、尊重父母、孝敬父母三方面作答,答出其中兩個(gè)方面并結(jié)合自身生活實(shí)際分析作答可得2分,只答出其中一點(diǎn)或沒有結(jié)合生活實(shí)際分析作答只得1分。


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