現(xiàn)代文李小云風(fēng)景閱讀答案
從這個角度望出去，拇指和食指框住的鏡頭里，左邊是小區(qū)里櫛比的高樓，右邊是起伏的群峰，剛下了一些小雪，灰禿禿的山頂上，下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于現(xiàn)代文李小云風(fēng)景閱讀答案，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景
李小云
①從這個角度望出去，拇指和食指框住的鏡頭里，左邊是小區(qū)里櫛比的高樓，右邊是起伏的群峰，剛下了一些小雪，灰禿禿的山頂上，多了些白色的點綴。好一幅美麗的水墨素描!小翠陶醉在這美麗的風(fēng)景中。
②媽媽的責(zé)罵聲把小翠從沉醉中驚醒，仔細一聽，是罵熱力公司的，這么冷的天，居然一大早就沒了暖氣。小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯，拿起桌上的報紙，一則啟事吸引了她，市里要舉辦“泉市好人”西展，獲獎作品將雕刻進廣場的“泉市好人碑林”里。小翠怦然心動，立即決定參加這次比賽，畫誰呢?她想了想，一時半會兒沒有理想的人選。
③她繼續(xù)構(gòu)思她的畫作，忽然，一高一矮兩個人，從遠處徑直走進了她手指框住的風(fēng)景里。她有些氣惱，她想畫一幅雪景，送給福利院的佳佳。那是初中二年級的時候，學(xué)校組織去福利院做公益時認識的一個患有先天性心臟病的孩子，他特別喜歡畫畫，從那時起，小翠就常常去教他，有好一陣子沒去了，正好送一幅雪景圖給他。
④兩人走到窗外，鉤開地上的井蓋。貓著腰向井里看，矮個子回身打開工具包，取出一條皮褲子，兩人似乎在爭執(zhí)什么，矮個子穿上了那條肥肥的褲子，下到井里，高個子拿著手電朝里照著，吆喝著，和井下的矮子聯(lián)絡(luò)著。
⑤過了一會兒，矮個子從井口探出了頭，和高個子交流著井下的情況，然后又鉆下去了。高個子從背包里取了幾樣工具，一件一件遞給井下的矮子個，那矮個子也一會兒探出頭來取工具。一會兒又探出來放工具，矮個子終于從井下爬上來了，那條皮褲已經(jīng)濕到膝蓋以上，小翠驚訝地發(fā)現(xiàn)，皮褲上，絲絲糞便往下流淌，小翠感到一股惡臭從胃里猛地冒上來…
⑥矮個子脫下皮褲，那高個子在一旁幫忙，兩人討論著什么，他們把那些工具裝入口袋里，走出了小翠的視野，那幅“素描”再一次躍入小翠的眼簾，朝陽柔柔的撫慰著遠處的山、美麗的樓。
⑦“熱力公司的人要挨家挨戶供熱沖洗管道!真是的，自己供不好暖，居然麻煩我們!”媽媽罵罵咧咧進了屋，小翠沒有回應(yīng)媽媽，皮褲的濕冷和惡臭，又浮現(xiàn)在他腦海。
⑧“咚咚咚!”有人敲門。媽媽打開門，小舉惻身看見是高個子和矮個子，他們說明來意，媽媽讓進了他們。后面的場景是小翠看不到的，好媽總是把她安置在另一個安靜的房間里。
⑨再見到這兩個人的時候，還是在那個窗前：一高一矮，面帶笑容沐浴在燦爛的陽光中，小翠像尋寶人突然現(xiàn)了神秘的寶藏一樣，興奮不己，這不就是泉市好人嗎：她立即攤開紙筆，在雪白的素描紙最顯眼的位置上勾勒出一高一矮兩個身影。至于遠遠的山峰和錯落的樓房，在這幅畫中已然就是那星星點點的裝飾。畫作完結(jié)的時候，小翠在右下方鄭重地寫上標(biāo)題，溫暖的使者。
⑩秋天，小翠炸為獲獎作者代錄，由媽媽陪著出席“泉市好人”畫展頓獎僅式，會議結(jié)束后，她們隨著人流進入碑林參觀，小翠突然發(fā)現(xiàn)一幅制刻在碑上的版畫;輪椅上的女孩在風(fēng)中靜靜地作畫，她的肩上棲息著一只美麗的白鴿，題日：堅強的翅膀。創(chuàng)作說明;她，因車禍截肢，卻堅強不屈;她用心作畫，用美溫暖福利院的孩子。她為社會撒下愛的種子，為自己也為他人插上奮飛的翅膀。作者：佳佳。小翠含羞一笑，原來自己在不經(jīng)意間，也成為了別人眼中的風(fēng)景。
(選自“江山文學(xué)網(wǎng)”，有修改)13第④段中說“兩人似乎在爭執(zhí)什么”，請根據(jù)文本寫出他們的“爭執(zhí)”的內(nèi)容。
14第⑨段中劃線的句子描寫“燦爛的陽光”，其作用是什么?
15請結(jié)合文本內(nèi)容，具體分析小翠這一人物的形象特征。
16文章題目“風(fēng)景”，作者在文中寫了哪些風(fēng)景?
17對文中有關(guān)句子的理解與分析，不正確的一項是______
A.“拇指和食持框住的鏡頭里，左邊是……右邊是…”表明小翠在專注地構(gòu)思畫作。
B.“小翠手拽了拽搭在身上的毛毯”、委婉地表現(xiàn)了被媽媽的責(zé)罵聲驚醒后小翠的不滿。
C.“真是的，自己供不好暖，居然麻煩我們”，表現(xiàn)了媽媽對熱力工人工作的不理解。
D.媽媽總是把她置在另一個安靜的房間里”，與下文的小翠“因車禍截肢”相呼應(yīng)。
答案：
(1)①井里很臟，不要下到里面去維修
②矮個子和高個子爭執(zhí)誰下到井里去維修。
(2)①照應(yīng)標(biāo)題，推動故事清潔發(fā)展，引出下文小翠畫“泉市好人”。
②使任務(wù)形象更鮮明，寫出了矮個子和高個子幫居民沖洗供熱管道后高興得樣子，體現(xiàn)了他們愛崗今夜、無私奉獻的美好心靈。
③凸顯了小說的主題，對社會上樂于助人、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、積極樂觀的人們的贊美。
(3)①小翠是一一個心思細膩，內(nèi)心善良、熱心幫助別人的人。小翠在福利院主動幫助先天性心臟病的佳佳。
②熱愛生活、心靈手巧的人。一支畫筆畫出社會上的好人好事。
③積極樂觀的殘疾人。小翠雖然殘疾，但積極面對生活，尋找生活中的美好。
(4)①高樓、群峰、小雪組成的自然美景
②矮個子和高個子忍受污臭修理管道的樣子，以及在陽光下微笑的樣子。
③小翠身患殘疾，但依然在窗前為社會好人作畫
④佳佳畫筆下的小翠在風(fēng)中靜靜作畫，肩上棲息著白鴿的樣子
(5)B
這篇小說以一個冬日的早晨寫起。被媽媽的抱怨聲驚醒的小翠無意間發(fā)現(xiàn)了市里要舉辦“泉市好人”畫展，她構(gòu)圖時看到了窗外的遠處一高一矮兩個工人下到窨井里忙碌著，那個從井底出來的工人身上淌滴的糞便讓她惡心。不久，熱力工司派來沖洗供熱管道的工人來到小翠家，小翠發(fā)現(xiàn)竟然就是剛才看到的那兩個工人，她隔著窗戶看著他們工作的身影，決定以他們?yōu)楫嬜鞯闹饕獌?nèi)容。小翠的畫作獲獎，在畫展中她意外的發(fā)現(xiàn)坐在輪椅子上畫畫的自己也成了他人眼中的風(fēng)景。小說以小翠為主線，表現(xiàn)了作者對社會上樂于助人、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、積極樂觀的人們的贊美。
小說中運用環(huán)境描寫，作用一般有：①交代事情發(fā)生的地點或背景，增加事情的真實性。②渲染氣氛，烘托人物的心情。③寄托人物的思想感情。④反映人物的性格或品質(zhì)。⑤推動情節(jié)的發(fā)展。⑥深化作品主題。
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