氣候變化的利與弊閱讀答案
學(xué)校的圖書(shū)館，想起來(lái)還是一方身心安寧的港灣;手捧一本好書(shū)，漸漸的世界都安靜下來(lái)。把心讀到書(shū)里，書(shū)會(huì)留在心里，好書(shū)在人心，自然好結(jié)局。下面給大家分享一些關(guān)于氣候變化的利與弊閱讀答案，希望對(duì)大家有所幫助。
氣候變化的利與弊
①人們?cè)谌粘９ぷ魃钪?，?duì)環(huán)境溫度升降1℃，似乎不太關(guān)心，但是氣象經(jīng)濟(jì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，氣溫變化1℃，不僅事關(guān)全球氣候變化，還跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)。
②美國(guó)氣象學(xué)家對(duì)全球平均氣溫變化1℃的評(píng)價(jià)是：氣溫上升1℃，經(jīng)濟(jì)效益也跟著上升;氣溫下降1℃，經(jīng)濟(jì)效益也跟著下降。世界平均氣溫下降1℃，全球產(chǎn)值就減少70億美元。
③氣溫變化1℃，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著更驚人的影響。美國(guó)達(dá)爾奇教授認(rèn)為：若全球氣溫比20世紀(jì)70年代平均氣溫下降1℃時(shí)，玉米在全球60%的地區(qū)增加收成2100萬(wàn)美元;棉花在全球范圍內(nèi)歉收，損失約22億美元;水稻65%的地區(qū)損失9.56億美元。中國(guó)氣候?qū)W家張家誠(chéng)研究論述了若氣溫升降1℃，對(duì)中國(guó)糧食作物的影響：據(jù)測(cè)試，氣溫變化1℃，大體相當(dāng)于農(nóng)作物變化一個(gè)熟級(jí)。每變化一個(gè)熟級(jí)，產(chǎn)量變化10%，意即氣溫上升或下降1℃，糧食產(chǎn)量具有增產(chǎn)或減產(chǎn)10%的潛力。例如，我國(guó)著名商品糧生產(chǎn)基地——東北地區(qū)，若當(dāng)年平均氣溫出現(xiàn)了“涼夏”，則糧食肯定減產(chǎn)200億至300億斤。反之，若出現(xiàn)了“熱夏”，則糧食可多收幾百億斤。
④氣溫升高1℃雖然會(huì)使農(nóng)作物增產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)有所增長(zhǎng)，但是氣溫升高所帶來(lái)的環(huán)境及社會(huì)問(wèn)題也著實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。
⑤聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)最新報(bào)告預(yù)測(cè)，假若全球溫室氣體減排計(jì)劃得不到有效的實(shí)施，21世紀(jì)全球的平均氣溫將上升 1.8℃至4℃。如此下去，人類(lèi)總有一天會(huì)掉進(jìn)自掘的“熱陷阱”里而不能自拔。
⑥專(zhuān)家預(yù)測(cè)：到2030年，中國(guó)海平面可能上升1厘米到16厘米，黃河三角洲、長(zhǎng)江和珠江三角洲等地區(qū)洪水泛濫的機(jī)會(huì)增大，風(fēng)暴潮的危害也會(huì)加重。由于氣溫上升，導(dǎo)致黃河和內(nèi)陸河地區(qū)的蒸發(fā)量可能增長(zhǎng) 15%左右，北方水資源短缺以及南方的旱澇等災(zāi)害出現(xiàn)頻率也會(huì)增加。
⑦德國(guó)刑偵專(zhuān)家也研究發(fā)現(xiàn)，每年3月犯罪率開(kāi)始上升，到7月至8月可達(dá)頂峰，9月開(kāi)始下降。統(tǒng)計(jì)分析：每當(dāng)氣溫升高1℃，犯罪率上升15%;氣溫達(dá)到37℃時(shí)，碰到紅燈待停時(shí)間長(zhǎng)，司機(jī)間爭(zhēng)吵的概率比氣溫32℃時(shí)高出30%以上。
⑧近年來(lái)，全球變暖問(wèn)題已經(jīng)引起了全世界的極大關(guān)注。相信隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，經(jīng)過(guò)共同的努力，一定能夠守護(hù)好我們賴(lài)以生存的家園。
1.選文采用了哪種說(shuō)明順序?(2分)
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2.請(qǐng)指出第②段畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法并分析其作用?(3分)
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3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)能否去掉，為什么?(2分)
到2030年，中國(guó)海平面可能上升1厘米到16厘米，黃河三角洲、長(zhǎng)江和珠江三角洲等地區(qū)洪水泛濫的機(jī)會(huì)增大，風(fēng)暴潮的危害也會(huì)加重。
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4.氣候變暖會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)諸多危害，但選文也介紹了氣溫升高帶來(lái)的好處，請(qǐng)你從內(nèi)容或?qū)懛ǖ慕嵌确治?，作者這樣安排的用意是什么?(3分)
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5.二氧化碳等溫室氣體的過(guò)渡排放導(dǎo)致全球變暖，“低碳生活”已成為越來(lái)越多人的共識(shí)。結(jié)合鏈接材料完成下面問(wèn)題。(2分)
【材料連接】
中國(guó)環(huán)境保護(hù)部新聞發(fā)言人陶德田4月20日向媒體通報(bào)，2010年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“低碳減排?綠色生活”，號(hào)召公眾從我做起，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
請(qǐng)你為“六·五”世界環(huán)境日寫(xiě)一條倡導(dǎo)“低碳減排”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
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參考答案：
1.邏輯順序
2.作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法。。突出、準(zhǔn)確地說(shuō)明了氣溫上升或下降1℃對(duì)經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生的影響。(大意對(duì)即可)
3. “可能”表估計(jì)，推測(cè)。說(shuō)明出現(xiàn)海平面上升1厘米到16厘米的情況幾率大，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性。
4.內(nèi)容：為了更全面、客觀(guān)地說(shuō)明氣候變化帶來(lái)的利弊。 寫(xiě)法：把氣溫升高的利與弊進(jìn)行對(duì)比，更加突出地說(shuō)明了氣溫升高的弊大于利，(大意對(duì)，答出一方面即可)
5.示例：⑴清爽地球靠大家，低碳走進(jìn)你我他。⑵少坐汽車(chē)多行走，低碳健康我擁有。⑶低碳走進(jìn)千萬(wàn)家，節(jié)能環(huán)保我參加。
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